Работа в Вязьме, 298 вакансий

-Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. -Устранение повреждений и неисправностей по заявкам. - Периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и др.). Строгое выполнение правил внутреннего трудового распорядка согласно трудового договора работника. Соблюдение правил техники безопасности и пожарной безопасности. Дисциплинированность.

Подача автомобиля к месту требования в соответствии с заявкой Выполнение работ согласно заявки (подача АТС к месту работ,  подготовка к выполнению и выполнение работ) Знает нормы и правила работы с экскаваторной техникой. При работе с экскаватором умеет определить безопасное расположение техники для проведения работ. Обеспечение содержания АТС в технически исправном состоянии и чистом виде Проведение ежедневного и периодического технического обслуживания и ремонта автомобиля Осуществление заправки автомобиля топливом, смазочными материалами и техническими  жидкостями Устранение возникших неисправностей обслуживаемого автомобиля, не требующие разборки механизмов Контроль  технического состояния АТС при работе на линии и после возвращения Обеспечение соблюдения требований правил дорожного движения и охраны труда Знает схему строповки грузов, правила перемещения грузов. Владеет навыком строповки грузов. Начальное профессиональное образование. Опыт работы от 1года.

Подача автомобиля к месту требования в соответствии с заявкой Выполнение работ согласно заявки (подача АТС к месту работ,  подготовка к выполнению и выполнение работ) Обеспечение содержания АТС в технически исправном состоянии и чистом виде Проведение ежедневного и периодического технического обслуживания и ремонта автомобиля Осуществление заправки автомобиля топливом, смазочными материалами и техническими  жидкостями Устранение возникших неисправностей обслуживаемого автомобиля, не требующие разборки механизмов Контроль  технического состояния АТС при работе на линии и после возвращения Обеспечение соблюдения требований правил дорожного движения и охраны труда Знает схему строповки грузов, правила перемещения грузов. Знает нормы технической эксплуатации автотракторной техники. Умеет провести оценку исправности автотракторной техники, дать заключение о его дальнейшей эксплуатации.  Знает нормы технической эксплуатации грузоподъемных механизмов. Умеет провести оценку исправности грузоподъемных механизмов, дать заключение о его дальнейшей эксплуатации.  Начальное профессиональное образование. Опыт - от 1 года до 2 лет включительно, в любой отрасли.

Организация и контроль выполнения работы по ремонту, техническому обслуживанию ВЛ 35-110 kB Занесение результатов выполненных обходов/осмотров, ремонтов, замен, обслуживания и измерений ВЛ 35-110 кB в SAP R/3 Формирование ремонтной документации Ведение эксплуатационной документации Осуществление вырубки деревьев, обрезки веток и уборки порубочного материала Проведение работы с персоналом Участие в комиссии по проверке знаний своего структурного подразделения Осмотр средств защиты, такелажа, инструмента и приспособлений Выполнение обязанностей, предусмотренных Положением о системе управления охраной труда Образование - среднее профессиональное (электротехническое). Опыт работы по специальности не менее 2 лет. Работа в действующих электроустановках.

Подача автомобиля к месту требования в соответствии с заявкой Выполнение работ согласно заявки (подача АТС к месту работ,  подготовка к выполнению и выполнение работ) Обеспечение содержания АТС в технически исправном состоянии и чистом виде Проведение ежедневного и периодического технического обслуживания и ремонта автомобиля Осуществление заправки автомобиля топливом, смазочными материалами и техническими  жидкостями Устранение возникших неисправностей обслуживаемого автомобиля, не требующие разборки механизмов Контроль  технического состояния АТС при работе на линии и после возвращения Обеспечение соблюдения требований правил дорожного движения и охраны труда Начальное профессиональное образование. Опыт - от 1 года до 2 лет включительно, в любой отрасли.

Дуговая, плазменная, газовая сварка в ручном, автоматическом и полуавтоматическом режиме деталей, узлов и конструкций из чугуна, конструкционных сталей, цветных  металлов и сплавов, турбопроводов. Готовить изделия, узлы и соединения под сварку. Иметь соответствующую подготовку по специальности.

Оказание квалифицированной медицинской помощи по специальности "Фтизиатрия" в амбулаторных условиях, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешённые для применения в медицинской практике. Действующий сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности "Фтизиатрия".

Должностные обязанности: 1. Разборка, ремонт, сборка и испытание сложных узлов и механизмов. 2. Ремонт, монтаж, демонтаж, испытание, регулирование, наладка сложного оборудования, агрегатов и машин и сдача после ремонта. 3. Ремонт узлов и механизмов коммуникационных систем - отопительной, водоснабжающей и канализационной систем. 4. Подготовка отопительных, водоснабжающих сетей к работе в зимних и летних условиях. Должен знать: 1. Устройство ремонтируемого оборудования, агрегатов и машин. 2. Правила регулирования машин, способы устранения дефектов в процессе ремонта, сборки и испытания оборудования, агрегатов и машин. 3. Устройство, назначение и правила применения используемых контрольно-измерительных инструментов. 4. Конструкцию универсальных и специальных приспособлений. 5. Способы разметки и обработки несложных различных деталей. 6. Систему допусков и посадок; квалитеты и параметры шероховатости; свойства кислотоупорных и других сплавов. 7. Основные положения планово-предупредительного ремонта оборудования.  Документ о присвоении квалификации «Слесарь-ремонтник», «Слесарь»

1. Обслуживание и ремонт электрооборудования. 2. проверка измерительных комплексов учета электроэнергии, включая коммерческий учет. 3. Замена неисправных приборов и трансформаторов. 4. Обследование электрических установок потребителей и проверка соблюдения ими режимов потребления электрической энергии. 5. Ведение и актуализация базы однолинейных схем электроснабжения для внесения изменений в схемы балансовых узлов. 6. Ведение технической документации и отчетности. Должен знать: 1. Основы телемеханики, устройство и электрические схемы различных электрических машин, электроаппаратов, электроприборов измерения и автоматического регулирования. 2. Общие сведения о назначении и основных требованиях к максимальной токовой защите. 3. Методы проведения испытания электрооборудования и кабельных сетей; схемы электродвигателей и другого обслуживаемого электрооборудования. 4. Устройство реле различных систем и способы его проверки и наладки. 5. Приемы работ и последовательность операций по разборке, сборке, ремонту и наладке электрических машин больших мощностей, сложного электрооборудования. 6. Правила испытания защитных средств, применяемых в электрических установках. 7. Порядок организации безопасного ведения работ в электроустановках, надзора и обслуживания работающего электрооборудования. 8. Правила настройки и регулирования контрольно-измерительных инструментов, правила техники безопасности в объеме квалификационной группы IV. Документ о присвоении квалификации «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»

Оказание квалифицированной медицинской помощи по специальности "Фтизиатрия" в амбулаторных условиях детскому населению, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешённые для применения в медицинской практике. Действующий сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности "Фтизиатрия"

Согласно должностной инструкции. Строительной организации требуется водитель категории С. Заработная плата по результатам собеседования.

Выполнение каменных работ при кладке и ремонте каменных конструкций зданий. среднее  образование , старше 18 лет

Производит ремонт электроинструментов, проводит планово-предупредительный ремонт оборудования, выявляет причины преждевременного износа оборудования, ремонтирует техническую оснастку и проводит мелкий ремонт узлов и механизмов электрооборудования. Выполняет операции, связанные с наладкой электрооборудования. Исполнительность, дисциплинированность. Стаж работы в соответствующей области не менее года. 

Управление автомобилем, заправка топливом, смазочными материалами, и охлождающей жидкостью. Проверять техническое состояние перед выездом, устранять возникшие во время работы мелкие неисправности. наличие категории С, Е.

Выполнение работ при кладке и ремонте каменных конструкций зданий, способы кладки простых стен с одновременной облицовкой. Армирование кирпичных стен и перегородок. Опыт работы в строительстве. Дисциплинированность.

В соответствии с должностной инструкцией Высшее образование, опыт работы.

Согласно должностной инструкции. Строительной организации требуется водитель категории Е. Заработная плата по результатам собеседования.

Подача автомобиля к месту требования в соответствии с заявкой Выполнение работ согласно заявки (подача АТС к месту работ,  подготовка к выполнению и выполнение работ) Обеспечение содержания АТС в технически исправном состоянии и чистом виде Проведение ежедневного и периодического технического обслуживания и ремонта автомобиля Осуществление заправку автомобиля топливом, смазочными материалами и техническими  жидкостями Устранение возникших неисправностей обслуживаемого автомобиля, не требующие разборки механизмов Контроль  технического состояния АТС при работе на линии и после возвращения Обеспечение соблюдения требований правил дорожного движения и охраны труда Начальное профессиональное образование. Опыт - от 1 года до 2 лет включительно, в любой отрасли. Категория В,С

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Выполнение работ на тракторе МТЗ 80 обеспечение технической исправности закрепленного за водителем трактора. сохранность   трактора и имущества находящегося в нем.  Не употреблять  перед  или в процессе работы алкоголь,психотропные,снотворные и др.средства, снижающие винмание и работоспособность организма человека

Выполнение работ по уборке парков и скверов Добросовестность,порядочность, умение работать в коллективе, не употреблять алкогольные и наркотические средства

Выполнение работ по работе о обслуживанию автомобиля Обеспечение технической исправности закрепленного за водителем автомобиля. сохранность   автомобиля и имущества находящегося в нем. Своевременное прохождение техосмотра. Не употреблять  перед  или в процессе работы алкоголь,психотропные,снотворные и др.средства, снижающие винмание и работоспособность организма человека.Вести путевые листы, отмечая маршруты 

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста; Уход за детьми, оказание им помощи в самообслуживании; обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования Отсутствие судимости;  прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров(обследований); дисциплинированность, коммуникабельность, без вредных привычек, любящий детей.

преподавание английского языка, ведение электронного журнала и т.д.  коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Коммуникабельность, дисциплиннированность, умение работать с детьми

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера Проектирование и реализация воспитательных программ Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка) Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка Любящий детей, коммуникабельность, дисциплинированность, аккуратность

Уборка территорий парков, скверов, кладбищ Добросовестность,порядочность, умение работать в коллективе, отсутствие алкогольной и наркотической зависимости

Уборка территории детского сада. Уборка снега, покос травы , посыпание песком тротуаров  зимой. Контроль за чистотой возле контейнеров для мусора и расположенных на территории урн. Дисциплинированность, коммуникабельность, трудолюбие, аккуратность

Проведение физкультурных занятий с дошкольниками; спортивных досугов, развлечений, праздников. Любящий детей, дисциплинированность, коммуникабельность

Электросварочные и газосварочные работы на постоянных рабочих местах. Ручная дуговая и газовая сварка простой  и средней  сложности деталей, узлов и конструкций. Газовая резка деталей из различных сталей, цветных металлов и сплавов по разметке вручную с разделкой кромок под сварку. Наплавка, пайка, зачистка швов Наличие начального профессионального образования по профессии