Работа в Десногорске, 101 вакансия

1.  Доставлять полуфабрикаты и сырье из кладовой. Открывать бочки, ящики, мешки с продуктами, вскры­вать жестяные и стеклянные консервные банки. Выгружать продукцию из тары. 2.  Обрабатывать посуду и инвентарь в соответствии с требованиями СанПиН. 3.  Транспортировать продукты, тару, посуду на кухне. 5. Осуществлять первичную обработку мяса, рыбы, овощей. 6.  Доставлять готовую продукцию к местам раздачи. 7. Собирать  пищевые отходы в  промаркированные металлические ведра с крышками или бачки и  ежедневно в конце дня выносить в специально отведенное место. Ведра или бачки промывать 2% раствором кальцинированной соды, ополаскивать горячей водой и просушивать. 8.  Ежедневно проводить уборку пищеблока: мытье полов, удаление пыли и паутины, протирание радиаторов, подоконников. Еженедельно с применением моющих средств  проводить мытье стен, осветительной арматуры, очистку стекол от пыли и копоти. Один раз в месяц проводить генеральную уборку с последующей дезинфекцией всех помещений пищеблока, оборудования и инвентаря. Мыть рабочие  столы на пищеблоке  горячей водой с моющими средствами специальной ветошью.      9. Обеспечивать сохранность имущества и оборудования пищеблока.

Уборка помещений: кабинетов, коридоров, лестниц, туалетов ежедневно проводится влажная уборка с использованием моющих и дезинфицирующих средств, разрешенных для использования Ответственность, дисциплинированность

Работа с клиентами. Телефонные звонки. Сопровождение клиентов на всех этапах действия договора. Работа с программами 1C, Word, Excel. Документооборот. Соблюдение кассовой дисциплины. готовность работать и зарабатывать активность, стрессоустойчивость, коммуникабельность способность принимать самостоятельные решения знание ПК, 1С Образование: Среднее

При собеседовании Знание ПК Работа в программе 1С

Осуществление уборки служебных помещений, коридоров, лестниц, санузлов, бассейна, спортивного зала, музыкального зала (уборщик удаляет пыль, подметает, моет пол,стены, оконные рамы и стекла, дверные блоки). Умение оперативно работать, инициативность, способность работать в ритме команды, заинтересованность в достижении результата.

Уборка снега и льда, подметание дорог и тротуаров, посыпка их песком, очищение урны от мусора Строгое выполнение правил внутреннего трудового распорядка согласно трудового договора работника. Соблюдение правил техники безопасности и пожарной безопасности. Дисциплинированность.

Поддержание помещений и оборудования в состоянии, соответствующем санитарно-гигиеническим нормам Выполнять влажную уборку групповых помещений, санитарную обработку посуды, детских столов перед каждым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования, смену постельного белья ответственность, дисциплинированность

Ремонт, монтаж, демонтаж и техническое обслуживание кабельных линий. Начальное профессиональное образование (электротехническое). Опыт работы: от 1 года до 2 лет включительно, в любой отрасли энергетики. Возможно переобучение.

Планирование работ с указанием квартала работ по принятию имущества на баланс Работа с собственниками электроустановок: направление писем, телефонные и личные переговоры и т.д. Проведение технического освидетельствования с подготовкой акта технического Планирование и контроль реализации программы замен и ремонтно-эксплуатационной деятельности РЭС Проверка ведения технической документации в РЭС, выполнения  актуализации паспортов оборудования после проведения замен и ремонтных работ, проверка наличия новых паспортов на вновь построенные или принятые на баланс объекты Организация работы по распределению материально-производственных запасов (МПЗ) между бригадами РЭС согласно программы замен и планов ремонтно-эксплуатационного обслуживания Формирование и контроль за использованием и пополнением  аварийного запаса РЭС. Заведение данных в SAP/R3 Ведение учета и хранение схем распределительных сетей, учетной документации по электроустановкам потребителей. Высшее профессиональное образование квалификации специалист (5 лет), электротехническое. Опыт - от 3 до 4 лет включительно, в отрасли электроэнергетики.

ежедневная влажная уборка школьных кабинетов здания, лестниц, коридора, санузла и прочих помещений, мытье полов, стирание пыли с мебели, техники, осветительных приборов; ежемесячное мытье оконных рам, стекол, подоконников, стен; потолков, дверей, перил в обслуживаемых помещениях; ежедневная мойка, чистка, дезинфекция санузлов, в том числе унитазов, раковин, писсуаров и прочего оборудования; сбор мусора из мусорных корзин и вынос его в общественные мульды; слежение за работой ламп и светильников в санузлах; регулярный полив растений, расположенных в холле здания и на лестничных площадках; Аккуратность; чистоплотность; ответственность; трудолюбие; терпение; честность; добросовестность; внимательность.

Для выполнения возложенных на него функций младший воспитатель обязан: 1.  Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей. Отвечать за жизнь и здоровье вверенных ему детей. 2. Обеспечивать санитарное состояние и своевременную уборку закрепленных за ним помещений и оборудования; два раза день проводить влажную уборку в группе. 3. Организовывать приём пищи воспитанников: приносить с кухни, раздавать ее детям, убирать и мыть посуду, проводить работу по освоению детьми столового этикета, культурно-гигиенических навыков.  4.   Помогать воспитателю: —  одевать и раздевать детей, проводить закаливающие мероп­риятия, готовить все необходимое для их проведения; —  выводить детей и заводить их с прогулки;  — в проведении гигиенических процедур с детьми.  5. Проводить: — санитарную обработку посуды, детских горшков в соответствии с требованиями СЭС; — смену постельного белья один раз в 10 дней и ежедневно убирать постели; — ежедневно гигиеническую обработку санузлов; — проводить влажную уборку музыкального и физкультурного зала перед занятиями группы. 6. Следить: —    за чистотой полотенец, менять их по мере загрязнения; — наличием кипяченой воды для питья. 7. Готовить в летний период совместно с воспитателем участок для прогулки.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека

Работа на промышленном оборудовании; Пошив трикотажных изделий пооперационно. Своевременное и качественное выполнение операций на швейном конвейере.     Cпособность и желание интенсивно работать на результат.    

Организация санитарно - гигиенических условий. Кормление детей по режиму. Помощь воспитателю в проведении воспитательно - образовательного процесса. Отсутствие судимости. Акуратность, доброжелательность

Работа на промышленном оборудовании; Пошив трикотажных изделий пооперационно. Своевременное и качественное выполнение операций на швейном конвейере.  Cпособность и желание интенсивно работать на результат.     

Уборка мусора на общегородских территориях, подметание, уборка снега и наледи на остановочных павильонах и пешеходных дорожках ответственность, дисциплинированность

Выполнять плотницкие работы: ремонт деревянных конструкций, мелкий ремонт оконных и дверных коробок ... Отвественный, дисциплинированный, желание работать

Уборка территории на закреплённой территории Ответственность

·   Снятие показаний с приборов учета по точкам поставки электроэнергии, обход линий, осмотр электроустановок, проверка и контроль содержания приборов учета, замена приборов учета и монтаж схем учета электроэнергии. Начальное профессиональное образование (электротехническое). Опыт работы: до 1 года включительно, в любой отрасли электроэнергетики. Возможно переобучение.

Работа на промышленном оборудовании; Пошив трикотажных изделий пооперационно. Своевременное и качественное выполнение операций на швейном конвейере.     Cпособность и желание интенсивно работать на результат.    

Присмотр и уход за детьми. Осуществление образовательной деятельности - реализация образовательных программ дошкольного образования Педагогическое образование Отсутствие судимости

Уборка территории ДОУ Отсутствие судимости

уборка классов, коридоров - желание работать; - отсутствие вредных привычек. 

Осуществлять в соответствии с действующими законодательными и нормативными актами, регулирующими производственно-хозяйственную деятельность организации, руководство производственным участком. Обеспечивать выполнение участком в установленные сроки производственных заданий по объему производства продукции (работ, услуг), качеству, заданной номенклатуре (ассортименту), повышение производительности труда. Своевременно подготавливать производство, обеспечивать расстановку рабочих и бригад, контролировать соблюдение технологических процессов, оперативно выявлять и устранять причины их нарушения. Осуществлять формирование бригад (их количественного, профессионального и квалификационного состава), разрабатывать и внедрять мероприятия по рациональному обслуживанию бригад, координировать их деятельность. Организовывать работу по повышению квалификации и профессионального мастерства рабочих и бригадиров, обучать их вторым и смежным профессиям, проводить воспитательную работу в коллективе.   Навыки: Владеет навыком ведения кабельной документации: схем прокладки, привязок, паспортов кабельных линий. Умеет вносить изменения в схемы прокладки кабельных линий, знает стандарты ведения паспортов кабельных линий.Знает назначениякабельных линий и правила их прокладки Знает правила производства земляных работ в зоне прохождения кабельных линий Знает способы защиты кабельных линий от механических повреждений Умеет составлять схемы прокладки кабельных сетей и способы их привязки на местности. Требования к кандидату Опыт работы по специальности не менее 1 года. Работа в действующих электроустановках

Осуществлять в соответствии с действующими законодательными и нормативными актами, регулирующими производственно-хозяйственную деятельность организации, руководство производственным участком. Обеспечивать выполнение участком в установленные сроки производственных заданий по объему производства продукции (работ, услуг), качеству, заданной номенклатуре (ассортименту), повышение производительности труда. Своевременно подготавливать производство, обеспечивать расстановку рабочих и бригад, контролировать соблюдение технологических процессов, оперативно выявлять и устранять причины их нарушения. Осуществлять формирование бригад (их количественного, профессионального и квалификационного состава), разрабатывать и внедрять мероприятия по рациональному обслуживанию бригад, координировать их деятельность. Организовывать работу по повышению квалификации и профессионального мастерства рабочих и бригадиров, обучать их вторым и смежным профессиям, проводить воспитательную работу в коллективе. Опыт работы по специальности не менее 1 года. Работа в действующих электроустановках

Работа на промышленном оборудовании; Пошив трикотажных изделий пооперационно. Своевременное и качественное выполнение операций на швейном конвейере.    Cпособность и желание интенсивно работать на результат.  

Подготовка учебных материалов.  Проведение уроков.  Оценка знаний учеников. Поддержка учеников. Планирование и адаптация уроков. высшее образование 

·         Ремонт, монтаж, демонтаж, техническое обслуживание линий электропередач; ·         Производство обходов/осмотров линий электропередач; ·         Чистка оборудования, измерение нагрузки и напряжения в различных точках сети. Вывод и  ввод электроустановки и оборудования в работу. ·         Составление технической документации по результатам проведенной работы. Начальное профессиональное образование (электротехническое). Опыт работы: от 1 года до 2 лет включительно, в отрасли энергетики. Возможно переобучение.

1.    Решение обращений пользователей по вопросам работы вычислительной техники и общесистемного программного обеспечения на обслуживаемых площадках Заказчика (установка/удаление программного обеспечения (ПО), настройка ПО, консультация пользователей, подключение рабочх мест) 2.    Организация и обеспечение круглосуточной поддержки и контроля работоспособности корпоративной сети передачи данных и инфраструктурных систем Среднее профессиональное (техническое) образование Опыт работы в сфере информационных технологий не менее 2-х лет стаж работы в должности техника II категории или на аналогичных должностях не менее 2 лет Работа на персональном компьютере.  Первичная диагностика состояния сети в конкретной точке. Диагностика компьютера с целью обнаружения неисправностей компьютера и сетевого оборудования. Инсталлирования системного и прикладного программного обеспечения, устанавливаемого отделом технической поддержки, из дистрибутивов заказчика. Ведение технической документации.  Знание программного обеспечения: Операционная система Astra Linux, Windows; Офисный пакет программ Microsoft Office, LibreOffice, МойОфис актуальных версий, понимание принципов работы систем класса ServiceDesk, знание СУБД DB2, Oracle, Postgre SQl