... Оказание медицинской помощи...

... оценку функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении; выявлять потребность в посторонней помощи и сестринском уходе. Выполнять медицинские манипуляции. Выполнять работу по проведению мероприятий...

Психолог в социальной сфере относится к категории специалистов. На должность психолога в социальной сфере принимается лицо не имеющее или не имевшее судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации. Психолог в социальной сфере должен знать: 1) социальную психологию, психологию малых групп (виды, взаимоотношения в малых группах, давление в группе), психологию масс, методологию индивидуальных консультаций и тренингов (специфику, виды, длительность и т.д.); 2) методологию командной работы; 3) психологию управления, организационную психологию; 4) регламенты межведомственного взаимодействия и правила обмена профессиональной информацией между специалистами разных ведомств; 5) технологию работы в команде, организацию деятельности специалистов разных ведомств; 6) методы активизации социальных, психологических и других ресурсов для подготовки межведомственных команд; 7) техники эффективной коммуникации со специалистами; 8) конфликтологию (виды конфликтов, способы разрешения и т.д.); 9) технологию разрешения конфликтов; 10) психологию кризисных состояний (концепции, подходы, факторы, методы и методики работы), рискологию, психологию экстремальных ситуаций, психологию горя, потери, утраты; 11) психологию кризисных состояний, последствий пережитых кризисных ситуаций, их проявлений в поведении; Дисциплина. пунктуальность. профессионализм

Трудовые действия. Перенаправление телефонных звонков руководству и сотрудникам организации. Регистрация поступающих телефонных звонков. Получение необходимой информации и передача санкционированной информации по телефону. Необходимые умения. Использовать технические и программные средства для проведения голосовой или видео-конференц-связи. Использовать средства коммуникационной оргтехники для получения и передачи информации. Вести учетные регистрационные формы, использовать их для информационной работы. Устанавливать контакт с собеседником, поддерживать и развивать деловую беседу в процессе телефонных переговоров. Сглаживать конфликтные и сложные ситуации межличностного взаимодействия соблюдать служебный этикет. Необходимые Функции, задачи, структура организации, ее связи знания. Правила взаимодействия с партнерами, клиентами, средствами массовой информации. Этика делового общения. Правила речевого этикета. Требования охраны труда. Правила защиты конфиденциальной служебной информации. специализированные навыки и знания (владение программами); личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность);

Привлечение общественных организаций к правовой поддержке несовершеннолетних Осуществление функций представителя при устранении препятствий для общения ребенка с близкими родственниками Проведение тренингов и осуществление действий по правовой грамотности несовершеннолетних Обеспечение приоритета интересов ребенка в образовании Обеспечение представительства законных интересов детей в случаях наличия разногласий между интересами родителей Осуществление правовой информированности и грамотности детей разных возрастов и типов семей Проведение тренингов на знание прав, обязанностей несовершеннолетних Представление интересов детей и грамотная защита их прав в различных организациях Ведение документации, служебной переписки в соответствии с требованиями Оформление документов для представления интересов детей в суде, полиции, других организациях Владеть современными технологиями работы с информацией базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, информационно-поисковые системы и пр.) Основы законодательства в области защиты прав человека, международные нормативные документы Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правил их хранения Специфика работы социозащитных организаций по защите прав несовершеннолетних Основы реабилитационной работы (подходы, виды, организация) Методики работы социального работника и ее специфики Устанавливать контакты, вести переговоры, договариваться Оформлять документацию, деловые бумаги, запросы, в том числе в электронном виде, сохранять их в соответствии с требованиями Создавать команду взаимопомощи и защиты несовершеннолетних Сплачивать группу, находить общие интересы Разрабатывать регламент взаимодействия Устанавливать взаимоотношения с общественными и иными организациями, с гражданами, государственными и муниципальными органами, со средствами массовой информации по вопросам социализации разных типов семей, выявление нарушений прав несовершеннолетних, а также оказание помощи по защите прав несовершеннолетних Владеть современными технологиями работы с информацией базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, информационно-поисковые системы и пр.) Повышать профессиональную квалификацию в области реализации трудовой функции Умение отстаивать интересы несовершеннолетних в разных инстанциях Психология малых групп, делового общения

... Отсутствие судимостей и административных правонарушений . Отсутствие медицинских противопоказаний для работы в охране...

... Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, а также внеочередных медицинских осмотров (обследований)Прохождение обучения и проверки знаний требований охраны трудаПрохождение обучения мерам...