Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся. Обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Проводит занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. Ведет необходимую документацию. Наличие среднего иливысшего профессионального образования; знания возрастной и специальной педагогики и психологии, анатомо-физиологической и клинической дефектологии; знания методов и приемов предупреждения и исправления отклонений в развитии;

Организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии. Организует и проводит работу по речевому развитию. Обследует детей, определяет структуру и степень выраженности, имеющегося у них дефекта. Среднее профессиональное или высшее образование; планировать содержание и осуществлять непрерывный образовательный процесс в соответствии с общеобразовательными программами и (или) программами логопедической помощи; определять формы, методы, приемы и средства организации деятельности лиц с нарушениями речи по освоению ими программ образования и (или) программ логопедической помощи.

... возрастных групп и уровней; Навыки работы с образовательными технологиями и современным оборудованием, используемыми в обучении. Учитель трудового обучения должен обладать развитыми коммуникативными навыками, включая: Умение эффективно общаться с учащимися...

... школы до учащихся старших классов. Актуализировать свои знания Быстро меняющаяся технологическая среда требует от учителя информатики постоянно обновлять свои знания и быть в курсе последних трендов в области информационных технологий. Умение мотивировать...

1.осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину; 2.реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий; использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения; 3.обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта; 4. развивает мышление обучающихся; 5.формирует умения самостоятельной работы, наблюдать и объяснять физические явления; 6.дает представление о современной научной картине мира, о широких возможностях этих наук; 7.формирует представление о математике и физике как части общечеловеческой культуры; 8.обеспечивает подготовку к продолжению образования и осознанному выбору профессии; 9.учит пользоваться вычислительной техникой, справочниками, практическими приемами геометрических измерений и построений, таблицами, диаграммами, графиками. Высшее образование или среднее профессиональное образование "Образование и педагогические науки" - осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; - обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; - планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся; - осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий; - постоянно повышать свое педагогическое мастерство и профессиональную квалификацию; - соблюдать требования по охране труда, правила пожарной безопасности, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся при осуществлении образовательного процесса. Знания: - преподаваемый предмет в пределах требований государственных образовательных стандартов; методику преподавания предмета; программы и учебники по преподаваемому предмету; - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; - основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; педагогику, психологию, возрастную физиологию; школьную гигиену.

... лаборант устраняет, а об остальном делает пометки в журнале учёта состояния охраны труда в кабинете и докладывает о них учителю. Вести лабораторное хозяйство кабинета. Следить за чистотой, порядком и размещением предметов оборудования в классе-лаборатории...

... учитель детей младшего школьного возраста...

... лаборант устраняет, а об остальном делает пометки в журнале учёта состояния охраны труда в кабинете и докладывает о них учителю. Вести лабораторное хозяйство кабинета. Следить за чистотой, порядком и размещением предметов оборудования в классе-лаборатории...

... питания; медико-биологические требования и санитарные нормы качества пищевых продуктов; пищевая микробиология; пищевая химия; процессы и аппараты пищевых производств; тепло- и хладотехника; технологические добавки и улучшители для производства продуктов...

... Часов химии не менее 250 часов Специализированные навыки и знания; коммуникабельность, дисциплинированность...

Проведение уроков с учениками остальные требования при собеседовании, стрессоустойчивость

Обучение детей с учетом новых требований ФТОС, соблюдение првил Внутреннего трудового распорядка, проведение уроков в соответствии с расписанием, осуществлять контрольно оценочную деятельность. Высшее или средне-специальное педагогическое образование

... создание условий для развития защита прав детей формирование и настройка отношений семья-школа помощь в организации работы учителей повышение успеваемости детей медиация конфликтов ученик-семья-учитель-школа ведение учёта питания в школе...

1. Выполняет Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной инструкции, а также локальные акты учреждения, приказы и распоряжения администрации учреждения. 2.Соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ Об образовании, Конвенции о правах ребёнка. 3. Осуществляет связь с родителями обучающихся (или их законными представителями). 4. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 5. Согласно годовому плану работы учреждения принимает участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собраний, а также предметных секций, проводимых вышестоящей организацией. Дисциплинированность, коммуникабельность, знание ПК.

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся. 2. Планирует и осуществляет учебный процесс. 3. Соблюдает права и свободы обучающихся. 4. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предметам. 5. Проводит учебные занятия. Коммуникабельность, дисциплинированность, владение ПК.

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся. 2. Планирует и осуществляет учебный процесс. 3. Соблюдает права и свободы обучающихся. 4. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предметам. 5. Проводит учебные занятия. Коммуникабельность, дисциплинированность, знание ПК.

-осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета,проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях; -иметь тематический план работы по предмету на учебную четверть и рабочий план на каждый урок; -вести в устанновленном порядке учетную документацию,осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках,выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники,своевременно сдавать администрации необходимые отчетные данные; -знать Конституцию РФ,законы РФ,решения правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования,Конвекцию о правах ребенка; -проводить инструктажи обучающихся(воспитанников) по охране труда,дорожного движения,поведения в быту. Коммуникабельность,дисциплинированность,знание ПК, аккуратность.

... интересов; организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве. Организует взаимодействие обучающегося с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана. Организует взаимодействие...

... Требуется учитель труда (технологии) для обучения детей с ОВЗ в слесарной мастерской...

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов,современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий

Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.

Проектирование и реализация воспитательных программ Основы методики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом психологии младшего школьного возраста, индивидуальных особенностей и склонностей учащихся, уровня их развития. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, организует урочную и внеурочную деятельность учащихся в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Осуществляет связь с родителями (законными представителями), оказывает им консультативную помощь, обеспечивает ознакомление их с документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в лицее, информирует о ходе и перспективах образовательного процесса в классе и лицее, организует родительские собрания.