Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой ОУ, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение Высшее педагогическое образование. опыт работы желателен. стрессоустойчивость.

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой ОУ, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение Высшее педагогическое образование, опыт работы желателен, стрессоустойчивость

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой ОУ, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение Высшее педагогическое образование, опыт работы желателен, стрессоустойчивость Образование: Высшее

Организация и ведение уроков истории, стимулирующих анализ исторических событий и личностей. Применение разнообразных методов обучения для эффективного усвоения материала учащимися. Создание поурочных планов и программ в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Интеграция инновационных подходов и современных технологий в образовательный процесс. Проведение проверки контрольных и практических работ для оценки знаний учеников. Выставление оценок согласно установленным стандартам и ведение журнала успеваемости. Наличие профильного образования.

Организация и проведение качественных уроков в соответствии с календарными программами и методическими рекомендациями. Обеспечение доступности образовательного материала и создание педагогической среды, способствующей развитию вокальных и других способностей учащихся. Активное взаимодействие с учащимися для стимулирования интереса к предмету и развития их музыкальных навыков. Наличие профильного образования.

Преподаватель технологии и трудового обучения обязан проводить классные занятия по предмету Труд согласно утвержденному календарному плану и программе. Эти занятия должны включать в себя теоретические занятия, демонстрацию навыков и практическое выполнение заданий, развивая творческий и профессиональный потенциал учащихся. Наличие профильного образования.

Проведение учебных занятий по изобразительному искусству. Организация творческих занятий с учащимися, включая объяснение техник, демонстрацию и практическое выполнение художественных работ. Содействие развитию художественного мышления и навыков. Разработка учебных планов и программ. Создание учебных материалов, учитывающих учебные стандарты и потребности учащихся разных возрастных групп. Проверка учебных работ и контроль успеваемости. Регулярная оценка и анализ творческих работ учащихся, составление отчетов об успеваемости. Наличие профильного образования.

Планировать и проводить учебные занятия по физкультуре в соответствии с педагогическими планами и программами. Содействовать развитию физических навыков, координации движений и физической активности учащихся. Обеспечивать безопасность на уроках физкультуры и соблюдать необходимые меры предосторожности. Наличие профильного образования.

1. осуществление обучения и воспитания школьников с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета (физика); 2. организация образовательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с обучающимися, конт роль данного процесса; 3. обеспечение социализации, формирования об щей культуры личности, осознанного выбора и после дующего освоения обучающимися профессиональ ных программ; 4. обеспечение соблюдения норм и правил техни ки безопасности в ходе образовательного процесса на своих уроках и в ходе других видов деятельности с обучающимися. открытость к освоению современных методик преподавания, учебного оборудования; умение эффективно коммуницировать, слушать и понимать детей и родителей; хороший эмоциональный контроль и умение поддержать и мотивировать детей на обучение.

1. осуществление обучения и воспитания школьников с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета (математика); 2. организация образовательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с обучающимися, конт роль данного процесса; 3. обеспечение социализации, формирования об щей культуры личности, осознанного выбора и после дующего освоения обучающимися профессиональ ных программ; 4. обеспечение соблюдения норм и правил техни ки безопасности в ходе образовательного процесса на своих уроках и в ходе других видов деятельности с обучающимися. открытость к освоению современных методик преподавания, учебного оборудования; умение эффективно коммуницировать, слушать и понимать детей и родителей; хороший эмоциональный контроль и умение поддержать и мотивировать детей на обучение.