Учитель математики

Обязанности:

• Разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.
• Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования.
• Планировать и проводить учебные занятия.
• Организовывать и осуществлять контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.
• Формировать универсальные учебные действия.
• Формировать навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ).
• Формировать мотивацию к обучению.
• Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.

Требования:

• Знание преподаваемого предмета в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке.
• Знание путей достижения образовательных результатов и способов оценки результатов обучения.
• Знание основ методики преподавания, основных принципов деятельностного подхода, видов и приёмов современных педагогических технологий.
• Знание рабочей программы и методики обучения по данному предмету.
• Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодёжи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, законодательства о правах ребёнка и трудового законодательства.
• Знание Конвенции о правах ребёнка.
• Умение объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
• Умение разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде.
• Умение использовать и апробировать специальные подходы к обучению для включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями, проявивших выдающиеся способности, для которых русский язык не является родным, а также обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
• Владение ИКТ-компетентностями: общепользовательской, общепедагогической и предметно-педагогической (отражающей профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности).
• Опыт работы не требуется.
• Высшее образование — специалитет, магистратура.

Условия:

• Полный рабочий день.
• Полная занятость.