Учитель русского языка и литературы в Садовскую СОШ

Ключевые направления работы — планирование учебного процесса, организация контроля и оценки знаний учащихся, формирование мотивации к обучению и системный анализ эффективности применяемых педагогических подходов.

Необходимые компетенции: глубокое знание программы, истории предмета и его роли в мировой культуре в рамках ФГОС. Умение внедрять современные методы преподавания, включая проектную деятельность, лабораторные работы и практические задания. Навыки объективного оценивания студентов с учётом их индивидуальных возможностей. Владение психолого-педагогическими техниками для работы с разными категориями обучающихся: одаренными детьми, школьниками для которых русский язык не является родным, а также детьми с особыми потребностями. Знание основ деятельностного подхода и ИКТ-компетентностей (общепользовательской, общепедагогической и предметно-педагогической). Способность организовывать внеурочную деятельность (игровую, Исследовательскую, культурно-досуговую) с учетом региональных особенностей и ресурсной базы школы.