Педагог-психолог в КИРИШСКИЙ ЦЕНТР МЕТОДИЧЕСКОГО И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Педагог-психолог — специалист для поддержки психического здоровья и адаптации обучающихся в образовательном процессе.

Вас ждёт: полная занятость в режиме полного дня. Требуется опыт работы от 1 до 3 лет и высшее образование (бакалавриат) в соответствующей сфере.

Основные задачи:

• Проводить психологическую диагностику учащихся с применением современных технологий и информационного обеспечения
• Организовывать скрининговое обследование лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей, испытывающих трудности в освоении программ, а также несовершеннолетних, имеющих судимости или статус потерпевших/свидетелей
• Подбирать и применять стандартизированный инструментарий для выявления готовности или дезадаптации обучающихся
• Анализировать результаты наблюдений и диагностики, проводя математическую обработку данных
• Выявлять причины нарушений межличностных отношений и содействовать их устранению в отношениях между учениками, учителями и родителями
• Оценивать социально-психологический климат в ученических коллективах и уровень группового развития
• Исследовать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности детей с ОВЗ и тех, кто испытывает сложности в обучении
• Осуществлять мониторинг личностных и метапредметных результатов согласно ФГОС

Что нужно знать и уметь:

• Использовать теории и методологию психодиагностики, знать классификацию методов и их ограничения
• Владеть методами сбора, первичной и математической обработки психологических данных
• Знать стандарты интерпретации результатов обследования
• Быть в курсе международных норм по правам ребенка, трудового и образовательного законодательства РФ
• Разбираться в федеральных государственных образовательных стандартах общего образования
• Составлять психолого-педагогические заключения для ориентации педагогов и родителей на решение проблем развития детей
• Определять степень нарушений в психическом и личностном развитии обучающихся
• Изучать интересы, склонности и способности детей для профориентации и работы с мотивацией

Документация: вести планы работы, протоколы, журналы и отчеты в рамках профессиональной деятельности.