Учитель математики в Липовецкую СОШ № 2

Педагогические цели — преподавание математики в муниципальном образовательном учреждении Октябрьского района.

Требования к кандидату: наличие высшего или среднего профессионального образования (педагогика или профильная дисциплина) и дополнительного профильного образования. Необходимо уверенное владение ПК. Ценятся вежливость, доброжелательность и умение находить общий язык с каждым учеником. Ожидаются лидерские качества для мотивации класса к изучению точных наук, терпение, самоконтроль, внимательность и усидчивость. Требуется знание нормативно-правовых актов в сфере образования, педагогики, психологии, возрастной физиологии, а также современных трендов развития образования в РФ.

Должностные обязанности:

• Развивать навыки логического мышления, коммуникации и понимания математических моделей реальных процессов.
• Обучать школьников построению внутренних мысленных моделей ситуаций, включая пространственные образы.
• Формировать умение проверять доказательства, находить контрпримеры, выделять подзадачи и перебирать варианты решений.
• Наставлять в применении формул, геометрических конфигураций и алгоритмов, а также оценивать результаты моделирования.
• Создавать развивающую материально-информационную среду в духе современной педагогики.
• Учить эффективно использовать ИКТ для решения учебных задач.
• Развивать способность преодолевать интеллектуальные трудности и решать нестандартные вопросы с уважением к интеллектуальному труду.
• Решать задачи элементарной математики, включая олимпиадные варианты и новые случаи, возникающие в работе.
• Вместе с учениками анализировать, структурировать и трансформировать математический текст.
• Проводить совместный анализ жизненных и учебных ситуаций для применения математического аппарата.
• Организовывать создания наглядных представлений объектов и процессов, а также исследовательскую деятельность (эксперименты, доказательство закономерностей).
• Оказывать помощь отстающим учащимся через спецзадания и индивидуальные консультации (онлайн/офлайн).
• Гарантировать вовлечённость всех учеников в образовательный процесс, обеспечивая понимание терминологии и общей логики обсуждения.
• Взаимодействовать с родителями и местным сообществом по вопросам математической культуры.