Должностные обязанности работника согласно должностной инструкции "Начальника ветеринарной станции" исполнять основные обязанности государственного гражданского служащего, установленные федеральными законами О государственной гражданской службе Российской Федерации, О противодействии коррупции, иными федеральными законами, и должностные обязанности, установленные настоящим должностным регламентом; соблюдать ограничения, связанные с государственной гражданской службой, установленные федеральными законами О государственной гражданской службе Российской Федерации, О противодействии коррупции и иными нормативными правовыми актами; не нарушать запреты, связанные с государственной гражданской службой, установленные федеральными законами О государственной гражданской службе Российской Федерации, О противодействии коррупции и иными нормативными правовыми актами; соблюдать требования к служебному поведению государственного гражданского служащего, установленные федеральными законами О государственной гражданской службе Российской Федерации, О противодействии коррупции и иными нормативными правовыми актами; соблюдать Кодекс этики и служебного поведения государственных гражданских служащих Курганской области в Службе.

выполнение обязанностей согласно должностной инструкции высшее образование

выполнение обязанностей согласно должностной инструкции "Ветеринарного врача 1 категории" знание ветеринарных программ ПК

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

проведение углублённых и плановых профилактических осмотров; планирование и анализ вакцинации, осмотр перед прививкой; организация работы по гигиеническому воспитанию детей; организация и проведение летней оздоровительной кампании; 1 контроль за санитарно-гигиеническими условиями в образовательных учреждениях; контроль за состоянием фактического питания и анализ качества питания, санитарно-гигиеническое состояние пищеблока, бракераж готовой продукции; распределение на медицинские группы для занятий физической культурой; контроль за состоянием здоровья после прививки, регистрация местной и общей реакции на прививку; ведение документации (медицинская форма на ребёнка, выписки и справки для лечебно-профилактических учреждений, военкоматов, летних оздоровительных лагерей); оценка физической подготовленности детей; рекомендации педагогическому персоналу по коррекции отклонений в состоянии здоровья; анализ состояния здоровья детей по предлагаемым критериям и тестам. Коммуникабельность, дисциплинированность; наличие опыта работы

Уборка полов и пылесосирование ковровых покрытий, удаление пыли и грязт с поверхностей мебели и техники,мытье окон и зеркал,уборка санузлов и санитарных помещений, сбор и вынос мусора, а также соблюдение правила выбора и применения моющих средств и обеспечение соблюдения гигиенических требований при выполнении работ Дисциплинированность,ответсвенность,коммуникабельность

Организация учебно- воспитательного процесса обучающихся сучетом их психолого-физиологических особенностей и специфики пре подаваемого предмета; Содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освое нию профессиональных образовательных программ; Обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям новых ФГОС; Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники бе зопасности в учебном процессе; Коммуникабельность, дисциплинированность

1. Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе: - Оценка наличия запасов сырья и полуфабрикатов, необходимых для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий - Составление заявок на сырье и полуфабрикаты, используемые при приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий - Подготовка товарных отчетов по приготовлению блюд, напитков и кулинарных изделий 2. Приготовление, оформление и презентация блюд, напитков и кулинарных изделий: - Разработка рецептов блюд, напитков и кулинарных изделий - Подготовка сырья, продуктов и полуфабрикатов для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий - Подготовка оборудования, инвентаря для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий - Приготовление и оформление блюд, напитков и кулинарных изделий Профессиональное обучение по программе профессиональной подготовки по профессиям рабочих ( Повар ) 2 Опыт работы не менее одного года в организациях питания по приготовлению блюд, напитков и кулинарных изделий под руководством повара при наличии профессионального обучения. - наличие медицинской книжки; - прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров.

1. Обеспечивает безопасное управление автобусом. 2. Осуществляет безопасную перевозку детей, сотрудников школы по служебным и хозяйственным делам. 3. Содержать автобус в технически исправном состоянии. На должность водителя автобуса принимается лицо, имеющее водительский стаж и водительское удостоверение с категорией D, медицинское заключение о годности к управлению автобусом. Пунктуальность Коммуникабельность Дисциплинированность

Обеспечение безопасности пассажиров во время движения автомобиля; ежедневный осмотр технического состояния автомобиля; Навыки по техническому обслуживанию и ремонту автобуса;знание правил дорожного движения;способность контролировать безопасность движения;управлять транспортным средством в различных условиях дорожного движения; Для водителя установлен ненормированный рабочий день.

оказание квалифицированной помощи туристам с целью максимально возможного удовлетворения высказанных туристами требований;проведение экскурсий в соответствии с утверждёнными программами Владение ПК

Предоставление социальных услуг на дому.

внимательность, осмотр обьекта разговаривать, читать

Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией Наличие справки об отсутствии судимости, мед.книжка, отсутствие вредный привычек

Постоянное наблюдение за поведением обучающихся, предупреждение нарушений дисциплины и порядка, изьятие запрещенных предметов, обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанниц,проверка транспортных средств... Дисциплинированность, отвественность, соблюдение правил внутреннего трудового распорядка

Руководство работой подразделений поликлиники, организация медицинской помощи амбулаторным больным в поликлинике и на дому. Организация проведения диспансеризации населения. Обеспечение целевых осмотров населения. Организация профилактических осмотров декретированных групп населения. Проведения медицинских осмотров юношей допризывного и призывного возраста. Участие в решении сложных клинико-экспертных вопросов. Проведения анализа заболеваемости, руководство мероприятиями по ее снижению и реабилитации больных. Проведения анализа клинико-экспертных ошибок. Рассмотрение претензий страховых компаний, жалоб населения по вопросам качества оказываемой в поликлинике медицинской помощи. Организация и проведение врачебных конференций. Организация получения работниками дополнительного образования (профессиональную переподготовку повышение квалификации). Организация и контроль медицинской деятельности филиала, организация эффективного взаимодействия филиала. Высшее образование - специалитет по одной из специальностей:"Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-профилактическое дело", "Стоматология" и подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье" или профессиональная переподготовка по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье" при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре. Сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье". Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Отсутствие ограничений на осуществление медицинской деятельности, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

2.1. Расчет показателей здоровья населения и показателей деятельности медицинской организации и ее подразделений. 2.2. Получение из подразделений медицинской организации отчетов и первичной учетной медицинской статистической документации. 2.3. Учет заболеваний ОРЗ и гриппом в целях информирования центра Госсанэпиднадзора. 2.4. Составление заявок на необходимые бланки и журналы первичного учета и отчетных документов. 2.5. Разработка проекта плана развития медицинской организации для включения его в план социально-экономического развития региона (района). 2.6. Осуществление специальной статистической разработки в пределах установленной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации статистической отчетности о деятельности лечебно-профилактических учреждений. 2.7. Планирование на основе анализа конкретной ситуации в регионе (районе) развития различных видов медицинской помощи населению. 2.8. Организация работы по внедрению передового опыта элементов научной организации труда в медицинской организации. 2.9. Проведение инструктажа работников медицинской организации по вопросам организационно-методической работы, заполнения статистических документов. 2.10. Организация занятий, семинаров, совещаний, конференций по обмену опытом, а также разработка системы контроля исполнения запланированных мероприятий. 2.11. Осуществление контроля за выполнением запланированных мероприятий. 2.12. Организация и обеспечение надлежащего уровня обработки и анализа качественных показателей работы медицинской организации. 2.13. Обеспечение контроля за правильностью ведения документации и достоверностью содержащейся в ней информации. 2.14. Руководство разработкой программ по автоматизированной системе учета деятельности медицинской организации. 2.15. Руководить работой сотрудников организационно-методического отдела и кабинета медицинской статистики. 2.16. Обеспечивать рациональное и правильное хранение учетных документов, согласно номенклатуры дел. 2.17. Своевременно представлять информацию в вышестоящие инстанции по выполнению приказов, решений, постановлений, распоряжений. Высшее образование - специалитет по одной из специальностей:"Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-профилактическое дело", "Стоматология" и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье" или профессиональная переподготовка по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье" при наличии подготовки в интернатуре и (или) ординатуре по одной из медицинских специальностейВысшее образование - специалитет по специальности "Сестринское дело" и подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Управление сестринской деятельностью" для лиц, завершивших обучение до 31 августа 2017 г. Сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье". Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.

2.1. Руковожу деятельностью через заведующих отделениями, организую и контролирую работу медицинского персонала, проверяю качество и доступность оказываемой помощи. 2.2. Рационально использую ресурсы, организую работу, провожу подготовку рабочего места, соблюдаю правила внутреннего трудового распорядка. 2.3. Координирую работу всего медицинского персонала, согласовываю с заведующими отделениями изменения графика приема врачей. 2.4. Координирую направления потоков пациентов и взаимодействие с подразделениями, оказывающими первичную медико-санитарную помощь. 2.5. Систематически провожу административные обходы помещений. 2.6. Контролирую устранение недостатков оказания помощи и нарушений порядка направления пациентов. 2.7. Контролирую порядок направления пациентов на медико-социальную экспертизу. 2.8. Участвую в разработке нормативной документации, своевременно знакомлю персонал с приказами. 2.9. Контролирую соблюдение стандартов и качества оказания медицинских услуг в отделениях. 2.10. Выявляю и использую скрытые резервы, внедряю новейшие достижения науки и техники, направленные на повышение качества работы. 2.11. Внедряю мероприятия по мотивированию сотрудников, знаю и выполняю требования Трудового кодекса. Высшее медицинское образование, специальная подготовка (профессиональная переподготовка) по специальности Общественное здоровье и организация здравоохранения, стаж работы на руководящих должностях в системе здравоохранения не менее 5 лет.

1) осуществлять контроль за выбором участков под различные виды строительства, изготовлением проектно сметной документации, ходом строительных работ и введением объектов строительства в эксплуатацию; 2) контролировать обеспечение субъектов строительства всей необходимой градостроительной документацией; 3) организовывать реализацию программ Куртамышского муниципального округа Курганской области по капитальному ремонту многоквартирных домов, переселению из ветхого и аварийного жилья, реформированию ЖКХ; 4) осуществлять разработку предложений по реализации политики в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечение пожарной безопасности; 5) координировать деятельность органов управления и сил Куртамышского муниципального округа Курганской области на предупреждение и ликвидацию чрезвычайных ситуаций и обеспечения пожарной безопасности. Наличие высшего образования не ниже уровня специалитета, магистратуры, наличие не менее 4 лет стажа муниципальной службы или стажа работы по специальности, направлению подготовки.

- Производит ручную дуговую, плазменную и газовую сварку различной сложности аппаратов, деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов предназначенных для работы под динамическими и вибрационными нагрузками и под давлением. - Производит ручную дуговую и плазменную сварку сложных строительных и технологических конструкций, работающих в сложных условиях. - Производит кислородную и плазменную прямолинейную и горизонтальную резку сложных деталей из различных сталей, цветных металлов и сплавов по разметке вручную с разделкой кромок под сварку, в том числе с применением специальных флюсов из различных сталей и сплавов. - Производит кислородную резку металлов под водой. - Производит автоматическую и механическую сварку сложных аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей, цветных металлов и сплавов. - Осуществляет автоматическую сварку строительных и технологических конструкций, работающих под динамическими и вибрационными нагрузками. - Производит механизированную сварку сложных строительных и технологических конструкций, работающих в тяжелых условиях. - Производит ручное электродуговое воздушное строгание сложных деталей из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов в различных положениях. - Производит сварку конструкций в блочном исполнении во всех пространственных положениях сварного шва. - Производит сварку и наплавку трещин и раковин в тонкостенных изделиях и в изделиях с труднодоступными для сварки местами. - Производит термообработку газовой горелкой сварных стыков после сварки. - Читает чертежи различной сложности сварных пространственных металлоконструкций. - Производит работы в труднодоступных местах (котлованах, колодцах, топках котлов). Дисциплинированность, ответственность.

Производит обслуживание и текущий ремонт контрольно- измерительных приборов и автоматики. дисциплинированность, ответственность

Подготовка предложений по формированию стратегических и программных документов в области социального обслуживания населения по поручению вышестоящей организации Разработка предложений по повышению эффективности деятельности организации и представление данных предложений в вышестоящую организацию Руководство внедрением в организации инновационных форм деятельности, современных методов и инструментов оказания социальных услуг Организация участия работников в конкурсах профессионального мастерства в сфере социального обслуживания Организация разработки учебно-методических, научно-методических публикаций, пособий, рекомендаций по вопросам организации социального обслуживания Основные направления государственной социальной политики, положения стратегий и программ в области социального обслуживания федерального и регионального уровня Современные методы организации социального обслуживания населения, включая международный опыт Основы управления персоналом организации Анализировать социально-экономическую, социально-демографическую ситуацию Разрабатывать проекты нормативных и методических документов, необходимых для внедрения современных методов и инструментов оказания социальных услуг

проводит обучение с учетом специфики преподаваемого предмета, обеспечивает уровень соответствующего образования проводит обучение с учетом специфики преподаваемого предмета, обеспечивает уровень соответствующего образования. Опыт работы.

проводит обучение с учетом специфики преподаваемого предмета, обеспечивает уровень соответствующего образования Проводит обучение с учетом специфики преподаваемого предмета, обеспечивает уровень соответствующего образования.Опыт работы.

Проводит обучение с учетом специфики преподаваемого предмета. Обеспечивает уровень соответствующего образования. Среднее педагогическое образование по профилю преподаваемого предмета. Обеспечивает уровень соответствующий требованиям государственного стандарта. Без опыта работы.

- Разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. - Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. - Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету с практикой, обсуждать с учащимися актуальные события современности. - Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания. дисциплинированность, стрессоустойчивость, добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, соблюдать требования правил внутреннего трудового распорядка, бережно относиться к имуществу работодателя, незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей

- Разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. - Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. - Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету с практикой, обсуждать с учащимися актуальные события современности. - Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания. дисциплинированность, стрессоустойчивость, добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, соблюдать требования правил внутреннего трудового распорядка, бережно относиться к имуществу работодателя, незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей

- Разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. - Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. - Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету с практикой, обсуждать с учащимися актуальные события современности. - Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания. дисциплинированность, стрессоустойчивость, добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, соблюдать требования правил внутреннего трудового распорядка, бережно относиться к имуществу работодателя, незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей

- Разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. - Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. - Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету с практикой, обсуждать с учащимися актуальные события современности. - Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания. дисциплинированность, стрессоустойчивость, добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, соблюдать требования правил внутреннего трудового распорядка, бережно относиться к имуществу работодателя, незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей

Высшее педагогическое образование по профилю преподаваемого предмета. Обеспечивает уровень соответствующий требованиям государственного стандарта. Обеспечивает уровень соответствующий требованиям государственного стандарта.