руководство хореографическим коллективом (обеспечивает высококачественный уровень выступлений, организует концертную деятельность, подготавливает коллектив к участию в фестивалях и конкурсах); планирует свою деятельность по творческим и воспитательным направлениям и представляет её на утверждение администрации; разрабатывает проекты по вопросам воспитательного и творческого процесса, повышения уровня хореографии; участие в заседаниях художественного совета; выстраивание и проведение репетиционного и студийного процесса; внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением. Балетмейстер должен знать, в частности, теорию и практику хореографического искусства, основы сценического оформления постановок, музыкального искусства, историю отечественного и мирового балета и другие аспекты.

... со взрослыми и сверстниками; контролировать ход психического развития обучающихся на различных уровнях образования различных типов образовательных организаций; разрабатывать программы коррекционно-развивающей работы; оценивать эффективность коррекционно...

осуществляет методическую работу в образовательном учреждении; анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в учреждении и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности образовательного учреждения, в разработке общеразвивающих дополнительных образовательных программ; организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по образовательным направлениям дидактических материалов. порядок разработки различных программ и методической документации; процесс организации педсоветов, методических объединений, семинаров; разрабатывать и внедрять новые образовательные программы, технологии обучения, инновационные проекты, методики обучения и воспитания, а также модифицировать существующие; активно использовать современные информационные технологии в области создания, сохранения, управления и обработки данных.

Ведение бухгалтерского учёта имущества, обязательств и хозяйственных операций; Участие в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов; Приём и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учёта и подготовка их к счётной обработке; Отражение на счетах бухгалтерского учёта операций, связанных с движением основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств; Начисление и перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты, страховых взносов в банковские учреждения; Подготовка данных по соответствующим участкам бухгалтерского учёта для составления отчётности, обеспечение сохранности бухгалтерских документов, оформление их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив; Выполнение других поручений главного бухгалтера. научиться оформлять разные виды первичных учетных документов, в том числе электронных, овладеть приемами их комплексной проверки; освоить основные компьютерные программы для ведения бухучета; обучиться пользованию оргтехникой и справочно-информационными системами; изучить основы законодательства РФ о бухгалтерском учете, документообороте, налогах и сборах.

планирование и организация съемок (разработка концепций и сценариев видеороликов, определение мест и времени съемок); работа с детьми (умение находить общий язык с детьми, настройка их на работу перед камерой, создание комфортной и безопасной атмосферы); съемка видеоматериала (осуществление технической реализации съемок, работа с видеокамерами и другим оборудованием); монтаж и обработка видео; создание анимации и графики (при необходимости разработка анимационных вставок или графических элементов для улучшения визуального восприятия); обучение и методическая работа (проведение мастер-классов и тренингов для сотрудников и детей, распространение знаний о видеопроизводстве); соблюдение образовательных целей (съемка и монтаж видео, направленных на образовательные цели, такие как обучение, развитие навыков, воспитание и т.д.). Знания: организация творческо-производственного процесса и технология создания кино-, теле-, видеофильмов, телевизионных программ, технические средства видеомонтажа и принципы их работы и другие. Умения: оценивать художественные достоинства проекта, анализировать поступающую информацию, использовать различные типы монтажного оборудования, решать нетрадиционные задачи, креативно мыслить и самостоятельно инициировать творческие решения и другие. Навыки: работа с материалом многокамерной съёмки и аудиоканалами, работа с измерительной аппаратурой, самостоятельная работа и ответственность за результат и другие. Способности: определять место и возможности использования мультимедийных образов, приёмов для раскрытия темы, усиления художественного воздействия аудиовизуального ряда и другие.

... Высшее педагогическое образование, магистратура...

... среднее профессиональное образование должен знать: схему обслуживаемого оборудования, последовательность чтения схем и пр...

Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Рассматриваем прием на работу в том числе участника СВО

... программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению...

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. Руководит работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др. Способствует реализации прав обучающихся (воспитанников, детей) на создание детских ассоциаций, объединений. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся (воспитанников, детей), в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой. Анализирует достижения обучающихся, воспитанников, детей. Оценивает эффективность их обучения, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес обучающихся (воспитанников, детей), используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. Оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей), организует их каникулярный отдых. Рассматриваем прием на работу в том числе участника СВО

Владение навыками кройки и шитья (пошив, ремонт, подгон костюмов для хореографических номеров) Ответственность, мобильность, оперативность, коммуникабельность

... Профессионально-техническое образование, стаж работы 2 года, дисциплинированность...

Давать знания основ музыкального искусства Навыки работы с детьми. Ответственность, дисциплинированность

Давать знания основ музыкального искусства Навыки работы с детьми. Ответственность, дисциплинированность

Реализация предпрофессиональных программ в области искусств, преподаватель музыкальной литературы, слушание музыки, история изобразительного и хореографического искусства Навыки работы с детьми. Ответственность, дисциплинированность

Давать знания основ музыкального искусства Навыки работы с детьми. Ответственность, дисциплинированность

Давать знания основ музыкального искусства Навыки работы с детьми. Ответственность, дисциплинированность

давать знания основ музыкального искусства Навыки работы с детьми. Ответственность, дисциплинированность

Реализация предпрофессиональных программ в области искусств Навыки работы с детьми. Ответственность, дисциплинированность

Приготовление пищи для детей различных возрастных групп. Подготовка кухонного инвентаря и рабочей поверхности к использованию в работе. Использование спецодежды во время работы. Каждый день знакомиться с утвержденным меню на день и развешивать необходимые продукты в отдельную тару. Соблюдение весовых нормативов. Соблюдение технологии приготовления блюд. Приемка продуктов от работников склада. Строгое соблюдение правил разделки продуктов. Исключение возможности контакта термически обработанных и сырых продуктов. Организация раздельного хранения кухонного инвентаря. Исключение использования посуды с дефектами: трещинами, сколами и др. Организация контроля над безопасностью готовых блюд. Умение готовить блюда для детей разных возрастных групп. Ведение бракеражного журнала. На постоянной основе оставлять суточную пробу приготовленных блюд. На данную вакансию может быть принят участник СВО.

В рамках трудовой функции выполнения подготовительных и сопутствующих работ по обслуживанию и текущему ремонту домовых электрических систем и оборудования. Ответственный

поддержание чистоты на закреплённой территории в течение рабочего дня; уборка мусора на закреплённой территории; транспортировка мусора в контейнеры; очистка от мусора уличных урн по мере их заполнения; сохранность наружного оборудования (забора, урн, вывесок и т. п.); своевременный, но не менее чем двукратный покос травы в летний период на закреплённой территории; своевременная очистка от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закреплённой территории, посыпание их песком. Ответственный

... Полное среднее образование, коммуникабельность, дисциплинированность...

Выполняет нанесение шпаклёвок и грунтовочных слоев на поверхности с заделкой дефектов. Очищает, сглаживает, подмазывает, протравливает крашеные поверхности от коррозии, окалины, обрастаний, старого лакокрасочного покрытия, пыли и других налетов щетками, скребками, шпателями и другими ручными инструментами. Окрашивает поверхности, требующие обработки, после нанесения шпаклевок и грунтовочных слоев красками и лаками в несколько тонов, осуществляет шлифовки, грунтовки, под олифу и полировки их различными инструментами. Осуществляет покраску поверхностей под простой рисунок различных пород дерева, мрамора и камня. Выполняет побелку потолка, стен. Чинит механизмы, которые применяются во время выполнения малярных работ. На данную вакансию может быть принят, в том числе участник СВО.

... Возможно без опята работы. Ответственность. Дисциплинированность. Отсутствие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования...

... об аккредитации специалиста окончив медицинский ВУЗ по направлению лабораторной клинической диагностики получив высшее образование с квалификацией Биолог, Химик пройдя курсы переподготовки на базе высшего медицинского, биологического, химического...

Убирает тротуары, дорожки и другие закрепленные участки территории, которые относятся к обслуживанию объекта (учебного корпуса и общежития). Своевременно чистит от снега, льда тротуары, брусчатку, дорожки и посыпает их песком, дворовые ящики и урны от мусора, пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время. Содержит в санитарном состоянии ящики и урны, периодически промывает их и дезинфицирует. Копает и прочищает канавы и лотки для стока воды. Следит за исправностью и сохранением всего оборудования здания и имущества (оград, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и др.), за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений. Косит траву и пропалывает клумбы от бурьяна. Белит деревья, прибирает опавшие листья. В случае выявления неисправностей оборудования или имущества сообщает заместителю директору по административно-хозяйственной работе. На данную вакансию может быть принят, в том числе участник СВО.

... по сохранению контингента воспитанников в течении срока обучения; осуществляет образование и воспитание обучающихся с учетом специфики требований ФГОС дополнительного образования, проведение занятий согласно расписанию; обеспечивает необходимый уровень...

... Среднее профессиональное образование по специальности Лечебное дело, Акушерское дело, Сестринское дело, без предъявления требований к опыту практической работы...

Установка и настройка компьютерного оборудования и программного обеспечения, в том числе операционных систем, прикладных программ, диагностика и устранение неисправностей компьютерного оборудования и программного обеспечения, выполнение плановых профилактических работ, обновление программного обеспечения и его компонентов, настройка доступа к ресурсам сети и интернету. На данную вакансию может быть принят, в том числе участник СВО