Аккуратность, ответственность, знание химико-токсикологического анализа, ведение документации, соответствие должностным обязанностям.

. Проводит химико-токсикологические исследования.Следит за своевременным поступлением материалов, реактивов, сред, прекурсоров и лабораторной посуды.Организовывает и руководит работой лаборанта, санитара.Оформляет отчеты результатов проведения исследованийСоставляет, обобщает и анализирует планы работ.Ведет учет и следит за обновлением материалов, реактивов, сред, лабораторной посуды и другого необходимого для работы отдела химико-токсикологических исследований

Лаборант серологического отдела принимает материалы для проб, подготавливает оборудование к проведению исследований. Знать методы проведения анализов, виды исследований серологического отдела лаборатории. Обучаемость и дисциплинированность

ведение бухгалтерского учена, налоги, отчетность и т.д знание своего дела

Организация работ по финансовому анализу экономического субъекта Планирование работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Координация и контроль выполнения работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Организация хранения документов по финансовому анализу Организация бюджетирования и управления денежными потоками в экономическом субъекте Координация и контроль выполнения работ в процессе бюджетирования и управления денежными потоками в экономическом субъекте Разработка финансовой политики экономического субъекта, определение и осуществление мер по обеспечению ее финансовой устойчивости Составление финансовых планов, бюджетов и смет экономического субъекта Представление финансовых планов, бюджетов и смет руководителю или иному уполномоченному органу управления экономического субъекта для утверждения Руководство работой по управлению финансами исходя из стратегических целей и перспектив развития экономического субъекта Осуществление анализа и оценки финансовых рисков, разработка мер по их минимизации Составление отчетов об исполнении бюджетов денежных средств, финансовых планов и осуществление контроля за целевым использованием средств, соблюдением финансовой дисциплины и своевременностью расчетов Участие в разработке планов продаж продукции (работ, услуг), затрат на производство и подготовка предложений по повышению рентабельности производства, снижения издержек производства и обращения Организация хранения документов по бюджетированию и движению денежных потоков в экономическом субъекте Законодательство Российской Федерации о налогах и сборах, бухгалтерском и официальном статистическом учете, архивном деле, стратегическом планировании, в области социального и медицинского страхования, пенсионного обеспечения, аудиторской деятельности, а также гражданское, таможенное, трудовое законодательство; отраслевое законодательство в сфере деятельности экономического субъекта; практика применения указанного законодательства Основы финансового менеджмента, методические документы по финансовому анализу, методические документы по бюджетированию и управлению денежными потоками Внутренние организационно-распорядительные документы экономического субъекта Правила защиты информации Основы информатики и вычислительной техники Определять объем работ по финансовому анализу, потребность в трудовых, финансовых и материально-технических ресурсах Разрабатывать внутренние организационно-распорядительные документы, регламентирующие порядок проведения работ по финансовому анализу Определять источники информации для проведения анализа финансового состояния экономического субъекта Планировать программы и сроки проведения финансового анализа экономического субъекта и осуществлять контроль их соблюдения, определять состав и формат аналитических отчетов Проверять качество аналитической информации, полученной в процессе проведения финансового анализа и выполнять процедуры по ее обобщению Владеть методами финансового анализа информации, содержащейся в бухгалтерской (финансовой) отчетности, устанавливать причинно-следственные связи изменений, произошедших за отчетный период, оценивать потенциальные риски и возможности в обозримом будущем Вырабатывать сбалансированные решения по корректировке стратегии и тактики в области финансовой политики экономического субъекта Определять объем работ по бюджетированию и финансовому планированию и потребность в трудовых, финансовых и материально-технических ресурсах Разрабатывать внутренние организационно-распорядительные документы, в том числе регламентирующие порядок проведения работ в системе бюджетирования и управления денежными потоками Формировать структуру бюджетов денежных средств, а также перспективных, текущих и оперативных финансовых планов Планировать объемы, последовательность и сроки выполнения работ по составлению бюджетов денежных средств и финансовых планов, контролировать их соблюдение Владеть методами финансовых вычислений Составлять прогнозные сметы и бюджеты, платежные календари, кассовые планы, обеспечивать составление финансовой части бизнес-планов, расчетов по привлечению кредитов и займов, проспектов эмиссий ценных бумаг экономического субъекта Определять общую потребность экономического субъекта в финансовых ресурсах Прогнозировать структуру источников финансирования Осуществлять проверку качества составления бюджетов денежных средств и финансовых планов Вырабатывать сбалансированные решения по корректировке стратегии и тактики в области финансовой политики экономического субъекта, вносить соответствующие изменения в финансовые планы (сметы, бюджеты, бизнес-планы) Пользоваться компьютерными программами для ведения бухгалтерского учета, информационными и справочно-правовыми системами, оргтехникой

Проведение бактериологических, микробиологических, паразитологических иследований (испытаний), производить вскрытие животных, составлять граммотно и вовремя отчеты по отделу, уметь приготавливать питательные среды для проведения иследований. ответственность добросовестное отношение к своим обязанностям владение программами необходимые для отчетов по отделу

Организация работы бактериологического отдела, соблюдение сроков проведения исследований, составление отчетов. На время отсутствия директора лаборатории исполнять обязанности. Опыт в проведении микробиологических, бактериологических, радиологических исследований

Производит осмотр оборудования ПС, проверяет отсутствие заметных внешних повреждений, уровень масла в маслонаполненном оборудовании, целостность мембран выхлопных труб силовых трансформаторов, исправность измерительных и контрольных приборов, наличие пломб на аппаратуре релейной защиты и манометрах, контроль изоляции на переменном и постоянном токе (с записью в оперативном журнале); Проверяет защитные и противопожарные средства, оперативно техническую документацию согласно утвержденного перечня, с записью в оперативном журнале; Проверяет инструмент, ключи от помещений и ячеек, запасные лампы, плавкие вставки и предохранители; Знакомится со схемой и состоянием (готовность к вводу в работу, загрузка силовых трансформаторов и т.д.); Знакомится со всеми записями и распоряжениями, во всех журналах сделанными со времени своего предыдущего дежурства; Проверяет состояние средств связи путем пробного вызова (внутреннюю связь, городскую связь и радиосвязь) с записью в оперативном журнале; Проверяет включенное положение автоматов цепей оперативного тока и наличие напряжения и цепей релейной защиты и автоматики с записью в оперативном журнале; Проверяет центральную сигнализацию (производит опробование срабатывания предупредительной и аварийной сигнализации) с записью в оперативном журнале; Проверяет состояние крышек кабельных каналов и лотков; Оформляет приемку сдачу смены записью в оперативном журнале за своей подписью и подписью сдающего смену; Профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, программы профессиональной переподготовки рабочих, опыт работы -не менее одного года по профессии с более низким (предшествующим)квалификационным разрядом

закупки по 223-фз

Производство земляных работ механизированным способом Наличие разрешительных документов, медсправка, военный билет

Производство работ на ремонте дорог Наличие документов на управление механизмом

2.1. Подготовка рабочего места. 2.2. Подготовка оборудования и рабочих растворов, специальных инструментов для проведения отдельных профилактических ветеринарных мероприятий. 2.3. Своевременно с ветеринарным врачом проводит прием животных, осмотр животных перед проведением профилактических мероприятий. 2.4. Участвует в массовых обработках сельскохозяйственных животных под контролем врача ветеринарной медицины, осуществляет фиксацию животных перед проведением ветеринарных мероприятий для обеспечения безопасных условий труда. 2.5. Проведение дезинфекции, дезинсекции и дератизации на территории центра, лаборатории для уничтожения патогенной и условно-патогенной микрофлоры. Приготовление растворов для дезинфекции помещений. 2.6. Стерилизация инструментов и материалов различными методами для обеспечения ветеринарно-санитарной безопасности ветеринарной деятельности 2.7. Упаковка стерильных инструментов и материалов, предназначенных для использования в полевых условиях, для сохранения стерильности в процессе транспортировки. 2.8. Точное проведение мероприятий, установленных врачом ветеринарной медицины (ветеринарным фельдшером) для ликвидации заразных болезней, оказание помощи персоналу при проведении им профилактических, лечебных и противоэпизоотических мероприятий. 2.9. Принимает участие в учете поголовья с/х животных, содержащихся на подведомственной территории района. 2.10. Принимает участие в массовых противоэпизоотических мероприятиях. 2.11. Проведение ежедневной влажной уборки для поддержания чистоты в помещениях ветеринарного центра, лаборатории. 2.12. Обеззараживание спецодежды после ее использования при осуществлении ветеринарной деятельности. 2.13. Заполнение учетно-отчетной документации по обеззараживанию ветеринарного центра, лаборатории. 2.14. Наблюдение за состоянием больных животных. Информирование ветеринарного специалиста о выявленных отклонениях в состоянии здоровья больных животных от нормы. Выполнение работ по кормлению и поению больных животных. Укладка (замена) в ограждениях для больных животных подстилочного материала. Уборка мест содержания больных животных. А также ведение документации по ним. 2.14. Оформляет сопроводительные документы на животноводческую продукцию, направляемую в лабораторию для исследования. Коммуникабельность, дисциплинированность, отсутствие вредных привычек

Принимает непосредственное участие в проведении противоэпизоотических мероприятий: массовой вакцинации животных, массовой дегельминтизации животных, массовых профилактических и лечебно-профилактических обработок животных. Оказывает доврачебную помощь животным в неотложных ситуациях коммуникабельность и дисциплинированность

1. Руководить ветеринарной службой отдела в соответствии с Ветеринарным уставом и действующими инструкциями и правилами проведения противоэпизоотических, профилактических, лечебных и ветеринарно-санитарных мероприятий по повышению продуктивности скота и птицы, снижению заболеваний, падежа животных на обслуживаемой территории. 2. Организовывать ветеринарный осмотр скота и птицы, проведение ветеринарно-санитарных мероприятий, профилактических прививок против заразных заболеваний, проведение в животноводческих помещениях дезинфекции и дезинсекции, лечение заболевших животных в обслуживаемой территории. 3. Контролировать соблюдение правил и норм охраны труда и пожарной безопасности при проведении ветеринарных мероприятий. 4. Осуществлять контроль: - выполнения подчиненными работниками должностных обязанностей по охране труда; - соблюдения работниками требований законодательства об охране труда. Знание ПК, коммуникабельность, дисциплинированность

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ, оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. профессиональные и личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность)

прием, составление и обработка первичной документации, ведение счетов, учет имущества и обязательств, ведение кадрового учета, оформление отношений с поставщиками и подрядчиками, контроль поступлений, проведение сверок, формирование и сдача отчетности в ИФНС, фонды, Росстатначисление и перечисление налогов и взносов, учет активов, формирование баланса предприятия знание законодательства в области бухучета и налогов; владение специализированными бухгалтерскими программами

Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве обучения. Профессиональные и личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность)

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Умение работать с детьми, коммуникабельность, дисциплинированность

Разработка и утверждение программ и планов развития школы в области комплексной безопасности, антитеррористической и противокриминальной защищённости объектов и контроль за их реализацией. Организация рабочего плана по обеспечению безопасности образовательной деятельности, при проведении спортивных, культурно-массовых мероприятий в школе. Должен знать основные нормы и требования по гражданской обороне, обеспечению защиты от чрезвычайных ситуаций, пожарной безопасности, охране труда, антитеррористической и противокриминальной защищённости, противодействию экстремизму, предупреждению травматизма и соблюдению внутреннего режима в школе. Необходимо владеть компьютерной и другой оргтехникой, необходимым программным обеспечением, иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим.

Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на территории школы, уборка твердых покрытий пришкольной территории в летних и зимних условиях. Отсутствие вредных привычек; трудолюбие; ответственность; вежливость; аккуратность; исполнительность; самодисциплина; доброжелательность.

Формирование социальной компетентности у учащихся разного возраста; изучение ребенка (отношения в школе, в семье, во дворе), выявление психологических, педагогических, правовых и других проблем ребенка и его семьи; - помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его посещаемость и успеваемость, защита его прав. Желание помогать детям; терпение при работе с трудными детьми; умение находить подход к каждому ребенку; коммуникабельность, стрессоустойчивость, целеустремленность; тактичность; организаторские способности; ответственность.

Разработка, согласование и актуализация проектов локальных нормативных актов, содержащих требования по обеспечению безопасных условий и охраны труда; Подготовка предложений по вопросам охраны и условий труда для включения в разделыколлективного договора, соглашения по охране труда и трудовые договоры Расследование несчастных случаев, разработка документации, организация медосмотров, оценка профессиональных рисков, планирование обучения по охране труда, проведение вводного инструктажа. Представлять руководству предложения по совершенствованию своей работы и работы организации.

Ведение преподавательской деятельности. Личностное развитие учащихся, мониторинг успеваемости. Организация внеурочной деятельности, ведение кружков. Разработка методических пособий, контроль усвоения материала. Ведение классного журнала, проверка домашних заданий, разбор результатов. Классное руководство, ведение группы продленного дня. Взаимодействие с родителями по вопросам обучения и воспитания. Разработка и проведение уроков в рамках ФГОС; слежение за порядком в классе; поддержание здорового психолого-педагогического климата в коллективе; создание комфортной для каждого ученика образовательной среды; организация внеурочной деятельности: игровой, исследовательской, культурно-досуговой.

Учитель логопед обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. Составляет план коррекционной и методической работы в соответствии с локальными актами образовательного учреждения. хорошо разбираться в психологии (и прежде всего в особенностях психологии людей, имеющих речевые нарушения); иметь представление о видах и структуре патологий речевого развития; уметь проводить комплексное обследование пациента и выявлять отклонения в формировании речевой функции; владеть методами сглаживания, коррекции, полного устранения дефектов, их предупреждения; владеть методиками, технологиями и приемами обучения и воспитания детей, имеющих речевые нарушения.

Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера.Организует работу кружков и спортивных секций. Не иметь вредных привычек, коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность. Уметь организовать активный отдых обучающихся в режиме учебного и внеучебного времени.

Обеспечение закупок проведение закупок экспертиза итогов закупок, приёмка контракта мониторинг, аудит и контроль сферы закупок Знания, владение программами, компетенция, трудолюбие, отсутствие вредных привычек

Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями, другими педагогическими работниками. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Порядочность, высокая ответственность, моральная устойчивость, способность к сопереживанию, коммуникабельность, аккуратность, организованность, чувство такта, сдержанность, бескорыстие.