Работа в Армянске, 151 вакансия

1.Организация приема, обкатка техники, закрепление ее за водителями и расстановка в боевом расчете; 2.Организация своевременной регистрации техники в соответствующих органах, страхование и проведение технического осмотра (испытания); 3.Организация эксплуатации, ТО и ремонта техники; 4.Контроль технического состояния, хранения, использования и содержания техники и др. Образование не ниже среднего общего, право управления автомобилями категории «С», опыт вождения на автомобилях категории «С» не менее 3 лет, годность по состоянию здоровья к службе в ФПС ГПС МЧС России

1. Проведение обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний, требующих оказания скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах вне медицинской организации 2. Назначение и проведение лечения пациентам с заболеваниями и (или) состояниями, требующими оказания скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах вне медицинской организации, контроль его эффективности и безопасности 3. Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении персонала Обязательное наличие: 1. Среднее медицинское образование 2. Переподготовка или повышение квалификации 3. Сертификат/аккредитация по специальности

участвует в разработке проектов муниципальных нормативных правовых актов по вопросам, входящим в компетенцию сектора; ведет работу, связанную с заключением договоров, касающихся деятельности сектора; выполняет работу по обеспечению безопасности персональных данных в информационных системах администрации;        обеспечивает своевременное обслуживание компьютерной техники, программных, технических средств, информационно-вычислительной сети администрации;   поддерживает в работоспособном состоянии сетевые средства локальной вычислительной сети, обеспечивает подключение (при необходимости) новых пользователей; принимает участие в приобретении, установке и настройке компьютерных, программных средств; производит администрирование баз данных, осуществляет хранение информации баз данных, сохранность электронного архива документов, обеспечивающих управленческую деятельность администрации, резервное копирование на случай непредвиденных ситуаций; осуществляет работу по периодическому тестированию имеющихся средств вычислительной техники на предмет выявления неработоспособных узлов, профилактике для предупреждения поломки оборудования, своевременному обслуживанию, ремонту, модернизации компьютерного парка.

Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на пришкольном участке и прилегающей к школе территории На должность дворника назначается работник из числа лиц старше 18 лет: -  соответствующих требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), а также имеющих личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; - не имеющих ограничений на  занятие трудовой деятельностью в сфере образования; 

выявление и устранение причин и условий, способстующих безнадзорности и правонарушениям н/л; защита прав н/л и их законных интересов; прием и проверка документов для включения в список подлежащих обеспечению жилыми помещениями дете-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа в возрасте 18-23 года; формирование реестра недвижимого имущества детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа лиц 18-23 года, проводит его мониторинг и др. работа, касающаяся этой сферы деятельности коммуникабельность, диплинированность, умение контролировать свои эмоции, способность к обучению и самообразоваению; уверенный пользователь ПК 

ПРИЕМ ГРАЖДАН ПО ВОПРОСАМ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И МЕР СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ, РЕГИСТРАЦИЯ ЗАЯВЛЕНИЙ В ПРОГРАММНО-ТЕХНИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСАХ, АНАЛИЗ ДОКУМЕНТОВ, ПРЕДОСТАВЛЕННЫХ ДЛЯ ОКАЗАНИЯ ГОСУСЛУГ НАЛИЧИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ ЭКОНОМИКИ, ПРАВА И ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, БУХУЧЕТА И АУДИТА И СТАЖА РАБОТЫ В СИСТЕМЕ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ ФОНДОВ. УМЕНИЕ РАБОТАТЬ НА ПК

Консультировать посетителей по вопросам предоставления услуг, продажи товаров, специальных акций и условий бонусных программ коммуникабельность, дисциплинированность

Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам. Организационно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ физкультурно-спортивной направленности по виду спорта дисциплинированность, добросовестность,владение компьютером

подготовка аналитических материалов для составления проекта бюджета, систематический контроль за поступлением доходов в бюджет, составляет и ведет кассовый план налоговых, неналоговых и безвозмездных поступлений в бюджет, составление отчетности по исполнению бюджета по доходам  коммуникабельность, дисциплинированность, уверенный пользователь ПК

согласно должностной инструкции высшее профессиональное (техническое)

Работа за кассой; выкладка товара в торговом зале; участие в приеме товара. Рассматриваем кандидатов без опыта работы, обучаем с нуля.

Фасовка готовой продукции в тару вручную без взвешивания, отмера и оформления, завертывание в различный оберточный материал; подготовка товаров, упаковка, взвешивание упакованного товара. Без предъявления требований к опыту работы по специальности и образованию; Квотируемое рабочее место для инвалидов.

Работа за кассой; выкладка товара в торговом зале; участие в приеме товара. Рассматриваем кандидатов без опыта работы, обучаем с нуля.

Осуществление планирования расходов бюджета; составление обоснованных бюджетных ассигнований; подготовка, заключение договоров муниципальных контрактов; проверка документов, представленных к оплате; оформление актов сдачи; контроль за освоением бюджетных средств, направленных на выполнение заключенных договоров (контрактов); участие в контрольных обмерах выполненных работ, разработке планово-расчетных цен на строительные материалы, транспорт, коммунальное и другое обслуживание.

участие в составлении проекта бюджета городского округа; составление и ведение кассового плана; учет расходов бюджета городского округа  по подведомственным учреждениям; ведение реестра расходных обязательств бюджета городского округа  коммуникабельность и дисциплинированность

ведение бюджетного учета по исполнению бюджета городского округа по доходам, расходам и источникам финансирования дефицита бюджета городского округа в соответствии с бюджетной классификацией и нормативными актами по ьбджетному учету; составление и предоставление отчетности во внебюджетные фонды, налоговые органы, органы статистики; контроль за соответствием заключенных договоров (контрактов) лимитам бюджетных обязательств Финуправления коммуникабельность, дисциплинированность, владение компьтером на уровне опытного пользоватьеля

Доставляет овощи из овощехранилища, осуществляет первичную обработку овощей, доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой.  Отвечает за чистоту и порядок на пищеблоке школьной столовой, в хранилище овощей, содержит в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование. Перебирает плоды, удаляет дефектные экземпляры, посторонние примеси. Медицинский осмотр

Определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов  воспитанников. Ведет работу по овладению  воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества. Обеспечивает безопасность воспитанников при проведении физических и спортивных занятий. Требования к профессии: высшее профессиональное образование или среднеепрофессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявлениятребований к опыту работы либо высшее или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта, без предъявления требований к стажу работы.

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Закономерности и возрастные нормы психического, личностного и индивидуального развития на разных возрастных этапах, способы адаптации и проявления дезадаптивного поведения детей, подростков и молодежи к условиям образовательных организаций. Признаки и формы дезадаптивных состояний у детей, подростков и молодежи Современные теории формирования и поддержания благоприятного социально-психологического климата в коллективе, технологии и способы проектирования безопасной и комфортной образовательной среды Приемы организации совместной и индивидуальной деятельности обучающихся в соответствии с возрастными особенностями их развития Теории и методы предотвращения «профессионального выгорания» специалистов, причины возникновения, методы предупреждения и снятия психологической перегрузки педагогического коллектива Основы возрастной физиологии и гигиены обучающихся, обеспечения их безопасности в образовательном процессе Превентивные методы работы с обучающимися «группы риска» (из неблагополучных семей, находящихся в состоянии посттравматического стрессового расстройства, попавших в трудную жизненную ситуацию, склонных к суициду и другим формам аутоагрессии) Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Планировать и организовывать работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся, в том числе социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуации Разрабатывать психологические рекомендации по соблюдению в образовательной организации психологических условий обучения и воспитания, необходимых для нормального психического развития обучающихся на каждом возрастном этапе Вырабатывать рекомендации педагогам, родителям (законным представителям), воспитателям и другим работникам образовательных организаций по оказанию помощи обучающимся в адаптационный, предкризисный и кризисный периоды Проводить мероприятия по формированию у обучающихся навыков общения в разновозрастной среде и в среде сверстников, развитию навыков поведения в виртуальной и поликультурной среде

1. Проведение обучения и инструктажи 2. Управление профессиональными рисками 3.Специальная оценка условий труда 4.Организация медицинских осмотров 5.Информирование об условиях охраны труда в организации владение программами, дисциплинированность, опыт работы

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей,специфики предметаначального образования к преподаванию музыки.  Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разныевиды и формы организации музыкальной деятельности.  Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) повопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных способностей воспитанников, а также их творческих способностей.  Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста,подготовленности,индивидуальных и психофизических воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные,музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры,современные методы оценивания достижений воспитанников. высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки"  или в области соответствующей предмету Музыка, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации

­       контролировать санитарное состояние помещений и участка дошкольного учреждения; ­       готовить детей к врачебному осмотру, участвовать в осмотрах детей врачом; ­       проводить определение массы тела, антропометрические измерения детей; ­       контролировать соблюдение санитарного режима ; ­       осуществлять контроль за соблюдение режима дня, правильным проведением утренней гимнастики, физкультурных занятий и прогулок детей; ­       проводить учет отсутствующих по болезни, изолировать заболевших детей; ­       осуществлять утренний прием, термометрию и другие мероприятия в отношении детей, пришедших после болезни и бывших в контакте с инфекционными больными; ­       организовывать проведение текущей дезинфекции; ­       контролировать ежедневный утренний прием детей, проводимый воспитателями группы; ­       участвовать в педагогических советах, посвященных проблеме физического развития и здоровья детей; ­       готовить заявки на медикаменты, бакпрепараты, дезинфекционные средства, медицинские инструменты и аппаратуру; ­       проводить санитарно-просветительскую работу среди работников учреждения и родителей; ­       осуществлять контроль за своевременным прохождением медицинских осмотров работниками дошкольного образовательного учреждения; ­       вести соответствующую медицинскую документацию; ­       ежедневно составлять меню-раскладку на основании примерного 10-дневного меню; ­       контролировать качество доставляемых продуктов, соблюдение правил их хранения и реализации; ­       следить за качеством приготовления пищи, соблюдением натуральных норм продуктов; ­       принимать участие в закладке продуктов на пищеблоке; ­       ежедневно производить пробу готовых блюд и контролировать закладку пробы для хранения в соответствии с требованиями, следить за состоянием тары для пробы, ее маркировкой. ­       контролировать соблюдение норм выхода порций; ­       следить за соблюдением графика получения пищи группами; ­       контролировать ведение табелей посещаемости детей по группам; ­       осуществлять ежедневный обход групп, проверять организацию питания в группах;

реализация мероприятий по развитию малого и среднего предпринимательства; контроль за ходом их выполнения; организация работы по внедрению стандарта развития конкуренции на территории городского округа; ведение реестра индивидуальных средств размещения в Республике Крым, работа по предоставлению паспорта индивидуальных средств размещения, расположенных на территории городского округа коммуникабельность, дисциплинированность, уверенный пользоватиель ПК

Исполнение законодательства РФ и других нормативных документов по вопросам воинского учета в объеме должностных обязанностей, осуществление мероприятий первичного воинского учета, проверка и оформление документов при постановке граждан на воинский учет (снятия с воинского учета) коммуникабельность, дисциплинированность, уверенный пользователь ПК

Оказание медицинской помощи в амбулаторных условиях Ответственность, исполнительность

Оказание медицинской помощи в амбулаторных условиях Ответственность, исполнительность

Осуществляет режиссерско-постановочную работу массовых представлений, мероприятий, концертных номеров и программ в соответствии с планом работы учреждения. Подбирает необходимый литературный, нотный материал, состав исполнителей. высшее профессиональное образование (культуры и искусства) без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование (культуры и искусства) и стаж работы по направлению профессиональной деятельности не менее 3 лет

Осуществляет оперативно-розыскную деятельность в рамках действующих законов. Проводит опросы потерпевших и свидетелей, а также допросы подозреваемых; обследует места происшествий, собирает вещественные доказательства и проводит их последующее исследование. Знание нормативных и законодательных актов по направлению деятельности. Отсутствие судимости. Образование: Высшее

1. В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методическогосопровождения реализации основных и дополнительных образовательных программ: -формирует и реализовывает планы развивающей работы с воспитанниками сучетом их индивидуально-психологических особенностей; -разрабатывает программы развития, программы воспитания и социализациивоспитанников, коррекционные программы с учетом требований санитарных правил игигиенических нормативов; -разрабатывает психологические рекомендации по формированию и реализациииндивидуальных учебных планов для творчески одаренных воспитанников; -занимается оформлением и ведением документации (планы работы, протоколы,журналы, психологические заключения и отчеты). коммуникабельность, дисциплинированность, открытость, честность

-       Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; -       Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; -       Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой; -       Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение; -       Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую; -       Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности; -       Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе; -       Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету (с последующей профессиональной переподготовкой по профилю педагогической деятельности), либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации; -       без предъявления требований к стажу работы; -       прошедшее обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры  в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; -       к педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном Федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.