Учитель-логопед

Требования

Умение учитывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности обучающихся; способность планировать коррекционно-развивающую работу с учётом типологии нарушений; владение психолого-педагогическими технологиями, методами и приёмами, основанными на научных подходах; умение применять специальные образовательные средства и ассистивные технологии (в том числе для формирования альтернативной коммуникации); навыки использования цифровых ресурсов и дистанционных технологий при реализации адаптированных программ.

Обязанности

Обследование и диагностика. Планирование и организация работы.Проведение занятий.Консультирование . Помогает обучающимся с нарушениями речи в социальной адаптации и реабилитации: определяет направления и содержание мероприятий, содействует включению родителей в процесс, проводит мероприятия по профессиональной ориентации.