Экономист по планированию - вакансии по всей России, 18 987 вакансий

Присмотр и уход за детьми. Охрана жизни и укрепление здоровья детей. Сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.         Воспитание, обучение, развитие детей.          Планирование и осуществление воспитательно-образо­вательной работы в соответствии с программой, реали­зуемой в ГБОУ Школа №2031.   Содействие социализации воспитанников.           Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание кон­сультативной и практической помощи в вопросах воспи­тания и развития детей.

2.3 Организовывать надлежащую техническую эксплуатацию конструктивных элементов зданий и сооружений учреждения, благоустройство территории, планирование и отчетность, плановые осмотры зданий и сооружений учреждения;

2.4. Составлять дефектные ведомости для планирования ремонтных работ, заключать договоры на разработку ПСД с привлечением специалистов технического отдела, юридической службы;

 2.5. Разрабатывать технические задания и планы - графики для осуществления закупок при проведении аукционов на ремонтно-восстановительные работы по обслуживанию зданий и сооружений учреждения;

2.6. Согласовывать планы - графики производства работ, контролировать работы подрядных организаций и рабочего персонала по выполнению капитальных и текущих ремонтов;

2.7. Разрабатывает мероприятия по повышению уровня благоустройства территории учреждения;

2.8 Осуществлять осмотр состояния помещений и инженерных сетей служебных помещений с последующим предоставлением акта осмотра главному врачу учреждения в плановом порядке не реже двух раз в год согласно плану-графику осмотра зданий и сооружений;

2.9. Своевременно готовить отчёты на запросы МЗ ПК, заполнять мониторинги, в части выполнения капитальных и текущих ремонтов зданий и сооружений учреждения;

2.10. Принимать участие в качестве члена комиссии учрежения по ГО и ЧС;

2.11. Участвовать в работе Жилищной комиссии и организовывать размещения жильцов в служебной квартире по адресу: г. Владивосток, ул. Уткинская дом №10;

-2.12. Оказывать по распоряжению главного врача, содействие во временной регистрации жильцов по месту проживания в служебной квартире по адресу: г. Владивосток, ул. Уткинская, 10;

2.13. Нести ответственность за  хранение и выдачу ключей жильцам служебной квартиры;

2.14. Систематически осуществлять осмотр комнат в служебной квартире, не реже двух раз в месяц с оформлением соответствующих актов;

2.15. Заключать договоры с управляющей компанией на обслуживание внутренних инженерных сетей, имеющихся общедомовым имуществом в служебной квартире; 

2.16. Участвовать в комиссии по плановому осмотру служебных помещений учреждения с периодичностью не реже двух раз в год;

2.17. Организовывать в необходимых случаях встречи с представителями управляющей компании и ответственными жильцами дома №10 по ул.Уткинской для решения вопросов  по управлению МКД;

2.18. Своевременно предоставлять заявки начальнику технического отдела для проведения  ремонта внутренних инженерных сетей в служебной квартире учреждения;

2.19. Предоставлять заявки начальнику хозяйственного отдела при необходимости осуществлении  ремонта имущества и мебели в служебной квартире учреждения;

• Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Приглашаем Начальника ПТО на вахту в Тихорецкий район Краснодарского края. Зарплата на руки до 150 000 руб.мес., суточные, квартира, комп дороги. Направление общестрой,  строительство камер СОД (средства общей диагностики).

Условия:

·        Зарплата на руки  120 000 - 150 000 руб.мес., по итогам собеседования.

·        Суточные 600 руб.день.

·        Вахта: 30/10 или 45/15 .

·        Проживание в квартире.

·        Билеты возмещаем.

Задачи:

·        Строительство камер СОД. Полный цикл работы с проектной и рабочей документацией.  Входной контроль, согласование с заказчиком, внесение изменений и т.д.

·        Организация, планирование и контроль работ выполняемых суб.подрядными организациями.

Требования:

·        Опыт работы от 3-х лет 

·        Опыт работы в системе "Транснефти" желателен

Звоните, Анна Александровна.Время звонка с 9 до 18 час по Мск, в остальное время отвечу ватсап

тел. +79531672229

эл.почта: 9531672229@smsbt.ru

-Составление управленческой отчетности (БДР, БДДС).

- Сдача ежемесячных и ежеквартальных отчетов в ФАС, статистика.

-Подготовка материалов для тарифных дел.

-Экспертиза тарифов, включая методику формирования затрат.

-Размещение развернутой информации на сайтах «Реформа ЖКХ», «ФГИС ЕИАС», «ЕИАС Web».

Организует конструктивное  взаимодействие детей в разных видах деятельности, создаёт условия для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. Активно использует недирективную помощь и поддержку детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности. Обеспечивает  планирование и реализацию образовательной работы в группах в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организует образовательный процесс на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей. Проводит все виды коррекционно-развивающей работы (с подгруппой и индивидуально) на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций специалистов, старшего воспитателя и выполнения перспективного плана-анализа медико-педагогической коррекции.  Ведет учет динамики нервно-психического развития детей, совместно с  узкими специалистами, определяет уровень его развития в каждый эпикризный срок. Реализует рекомендации врачей и педагогических специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.)  в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также  с детьми с особыми образовательными потребностями. Организует виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте. Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе. Выполняет указания врача по обеспечению и укреплению здоровья детей.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Мэрия города Череповца в поиске главного специалиста по закупкам

Вам предстоит:

• - организовывать исполнение комитетом по управлению имуществом города (далее - комитет) требований законодательства в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд;

• - осуществлять сбор информации и проведение аналитической, отчетной, организационной работы, касающейся деятельности комитета в рамках внедрения элементов системы стратегического управления городом, включая разработку докладов о результатах и основных направлениях деятельности, проектов и отчетности по исполнению комитетом Программы социально-экономического развития города;

• - осуществлять сбор информации и проведение аналитической, отчетной, организационной работы по иным вопросам, связанным с деятельностью комитета.

Что для нас важно:

• - высшее образование по направлению государственное и муниципальное управление, менеджмент, экономика, юриспруденция;

• - опыт в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд;

• - навыки использования нормативно-правовых актов (далее - НПА), опыт анализа и применения НПА;

• - умение быстро вникать в суть задачи;

• - умение структурировать информацию;

• - грамотная письменная и устная речь.

Наши преимущества:

• - работа в компании с четкой стратегией и амбициозными задачами;

• - видимый результат Вашей работы в развитии и благополучии города Череповца;

• - получение опыта для дальнейшего роста;

• - ежегодный оплачиваемый отпуск 33 календарных дня + отпуск за стаж работы;

• - трудоустройство в соответствии с ТК РФ;

• - график работы 5/2.

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Внедрение и обеспечение функционирования системы управления охраной труда в учреждении. Мониторинг функционирования системы управления охраной труда в учреждении. Планирование, разработка и совершенствование системы управления охраной труда.

Организация профилактической работы по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний.

 -Контроль готовой продукции, составление отчетов о проведенных проверках, регистрация результатов в системе 1С, архивирование документации.

-Планирование, создание и актуализация инструкций.

-Эскалация по отклонениям в качестве готовой продукции, заполнение отчетов 8D и PSS, отслеживание сроков выполнения мероприятий.

-Оказание технической поддержки сотрудникам серийного производства в нахождении причин отклонений.

-Анализ и отчет по проверкам продукции поставленной по рекламации.

-Планирование закупки измерительного оборудования, организация приемки, контроль за техническим состоянием оборудования, согласование плана технического обслуживания со службой TEF.  

Своевременное и  качественное оказание муниципальной услуги   «Организация отдыха детей в каникулярное время», в т.ч. в электронном виде в ИС «Отдых и оздоровление».

Подготовка информации о предоставлении мер социальной защиты (МСЗ) для  размещения в Единой государственной информационной системе социального обеспечения (ЕГИССО), в ГАС «Управление».

Планирование, контроль исполнения и ведение отчётности по мероприятиям в рамках малых форм занятости (досуга) детей.

Планирование работы и подготовка заседаний межведомственной комиссии по вопросам организации и проведения оздоровительной кампании в муниципальном образовании город Ефремов.

Разработка и внесение изменений в муниципальную программу «Организация отдыха и оздоровления детей в муниципальном образовании город Ефремов», подготовка годового отчета о ходе её реализации и оценке эффективности реализации.

Разработка и выполнение административного регламента «Организация отдыха детей в каникулярное время на территории муниципального образования город Ефремов».

Проведение подготовительной работы по распределению и направлению финансовых средств на проведение мероприятий по организации оздоровительной кампании.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся
• Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер
• Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
• Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения
• Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)
• Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Обязанности:

планирование пожарно-профилактической работы на объектах университета; разработка и обеспечение противопожарных мероприятий, ведение документации в организации; с целью соблюдения противопожарного режима устанавливаемого НПА РФ; организация обучения персонала объекта по вопросам пожарной безопасности, проведение инструктажей по пожарной безопасности; контроль содержания в исправном состоянии систем и средств противопожарной защиты объектов университета; анализ состояния системы внутреннего контроля пожарной безопасности на объектах университета; разработка мероприятий по снижению пожарных рисков; экспертиза разрабатываемой проектной документации в части соблюдения требований пожарной безопасности; контроль строящихся и реконструируемых зданий, помещений в части выполнения проектных решений по пожарной безопасности; методическая помощь структурным подразделениям в решении вопросов пожарной безопасности; взаимодействие с государственными органами по вопросам пожарной безопасности; проведение мониторинга цен и подготовка документации для заключения контрактов в области обеспечения пожарной безопасности на объектах учреждения и их сопровождение;

Обязанности: - Административно-хозяйственное обеспечение деятельности организации: - Управление работой службы; -Инвентаризация оргтехники, мебели, хозяйственного инвентаря и имущества в закрепленных служебных помещениях, надлежащий его учет и хранение; - Планирование бюджета на год, закупки по 44-ФЗ и 223-ФЗ(подготовка технических заданий для закупки, мониторинг ценовой политики рынка на товары разных сфер, сбор коммерческих предложений), контроль складского хозяйства; - Подготовка документации к заключению договоров на клининг, строительные и ремонтные работы, хозяйственные и канцелярские товары, мебель и товары народного потребления, - Организация транспортного обеспечения; - Организация работы медицинских пунктов; - Выполнение противопожарных мероприятий и содержание в исправном состоянии пожарного инвентаря; - Взаимодействие с ресурсоснабжающими организациями (РЭС. Энергосбыт, Сибэко, Водоканал); - Контроль расходованием материалов и средств, выделяемых для хозяйственных целей.

Обязанности:

• Работа с проектными организациями, застройщиками, генеральными подрядчиками, субподрядчиками

• Анализ рынка (оценка потенциала и перспектив развития продукта, тренд продаж потребительских целевых аудиторий, потенциальные партнеры, конкуренты и др.).

• Поиск ключевых клиентов, формирование коммерческих предложений и условий работы, обсуждение условий и объемов продаж.

• Участие в процессе планирования продаж (маркетинговый бюджет, план продвижения, планирование объектного канала продаж).

• Оперативное управление процессом продаж товара на территории.

• Управление торговыми представителями, реализация планов развития ключевых клиентов

• Регулярные бизнес-ревью с дистрибьюторами по выполнению планов развития бизнеса.

• Выполнение плана продаж.

• Контроль за поступлением денежных средств, контроль за дебиторской задолженностью.

Требования:

• Образование средне-специальное (экономическое или строительное).

• Опыт работы в продажах на строительном рынке от 1-го года.

• Опыт работы в направлении ССС, желательно опыт продаж ССС для ремонта и защиты бетона, гидроизоляции цементной.

• Знание основных производителей ССС и их главный ассортимент, знание продукции категории ССС.

• Опыт и знания при работе с Excel, Word, PowerPoint (умеет писать формулы в Excel, навык работы со сводными таблицами).

• Готовность к командировкам.

  Условия:

  • Официальное трудоустройство в соответствии с ТК РФ.

  • Стабильная "белая" заработная плата (оклад + премия).

  • Компенсация оплаты годового абонемента в спортивный зал до 50%.

  • Компенсация питания.

  • Работа в стабильной крупной компании.

Обязанности:

• планирование расписания руководителя;

• организация совещаний, деловых поездок, встреч и кофе-брейков;

• ведение и хранение документации;

• взаимодействие со смежными отделами;

• прием и отправка корреспонденции;

• прием и распределение телефонных звонков.

Требования:

• организованность, ответственность, пунктуальность;

• высшее образование;

• владение компьютером и офисными программами;

• наличие среднего или высшего образования;

• стрессоустойчивость.

Условия:

• график работы 5/2 с 8:00 до 16:30;

• официальное трудоустройство по ТК РФ;

• стабильная выплата заработной платы два раза в месяц;

• корпоративный транспорт (Колхозная пл, д. Жуково);

• предусмотрены меры социальной поддержки работников;

• полный соц. пакет.

Требования:

• высшее образование (законченное);

• опыт работы по специальности от 3 лет в коммерческой организации;

• отличное знание гражданского законодательства (поставки, оказание услуг, подряд, закупки и т.п.);

• знание трудового законодательства;

• знание в области таможенного оформления (желательно!);

• умение работать с большим объемом информации;

• лицензирование (пищевое, алкогольное, медицинских услуг, услуг СПА-центра);

• валютное законодательство (желательно!).

• личностные:

  • самостоятельность принятия решений;

  • организованность и способность к планированию;

  • коммуникативные способности;

  • оптимизм, доброжелательность;

  • умение работать в команде.

Обязанности:

• составление и согласование договоров и урегулирование разногласий;

• экспертиза гражданско-правовых договоров;

• вопросы корпоративного права (регистрация юридических лиц, оформление решений, протоколов собраний, регистрация изменений в учредительных документах;

• представление интересов Организации в налоговых и регистрирующих органах, в том числе в УФМС;

• консультирование руководства организации по правовым вопросам;

• ведение реестра документов и т.п.

Условия:

• официальное трудоустройство;

• график работы: с 8.30 до 17-00, пн-пт, выходные дни - сб, вс.

Основные должностные обязанности:

оперативное и перспективное планирование бюджетных расходов, осуществление сбора, свода, анализа информации.

Образование: высшее (экономическое)

Стаж (опыт) работы (профессиональный/должностной): стаж работы в системе СФР (ПФР, ФСС) не менее двух лет или не менее трех лет стажа работы по специальности

Знание ПО: навыки работы с компьютерной и другой оргтехникой на уровне пользователя, уверенный пользователь Microsoft Office

Дополнительные требования: навыки работы со статистическими и отчетными данными, информацией

Условия:

• Работа в крупнейшей и стабильной организации России;

• Оформление по ТК РФ в соответствии с трудовым законодательством;

• 5-дневная рабочая неделя пн- чт с 09:00 до 18:00, пятница до 16:30;

• Единовременная выплата к отпуску;

• Премирование по итогам работы (годовая и квартальные премии);

• Компенсационные выплаты;

• Большой отпуск от 36 календарных дней.

Контакты: Штина Алла Владимировна, заместитель начальника отдела по работе с персоналом управления кадров тел. 8-921-318-93-40

эл. почта: 057-01886@057.pfr.ru

Обязанности:

• Осуществление закупочной деятельности в рамках Федерального закона от 05.04.2013 № 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд";

• для юриста - подготовка контрактов, доп.соглашений, расторжений по соглашению сторон, решений об одностороннем отказе от исполнения контракта, формирование требований по претензионной работе в рамках Закона № 44 - ФЗ;

• для экономиста- ведение информационно-справочных таблиц, формирование в ЕИС информации и документов по заключению государственных контрактов в рамках закона № 44 - ФЗ.​​​​​​​

Требования:

• Высшее (юридическое, экономическое);

• приветствуется наличие дополнительного образования в сфере закупок;

• знание 44-ФЗ, умение работать с нормативными документами в части проведения закупочных процедур;

• навыки работы с компьютером и офисными программами;

• умение справляться с большим объемом работы.

Условия:

• Работа в крупнейшей и стабильной организации России;

• Оформление по ТК РФ в соответствии с трудовым законодательством;

• 5-дневная рабочая неделя пн- чт с 09:00 до 18:00, пятница до 16:30;

• Единовременная выплата к отпуску;

• Премирование по итогам работы (годовая и квартальные премии);

• Компенсационные выплаты;

• Большой отпуск - 36 календарных дней.

Также требуются специалисты по адресу: Санкт-Петербург, ул. Энгельса, дом 73

Контакты:

Штина Алла Владимировна, заместитель начальника отдела по работе с персоналом управления кадров, 8-921-318-93-40

эл. почта: 057-01886@057.pfr.ru

-подготовка,планирование и проведение уроков

-осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета

-участие в мероприятиях лицея

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

ГРУППA KОMПAНИЙ "KАМАЗ" - КPУПНEЙШАЯ AВТOMOБИЛЬHАЯ KOPПOPАЦИЯ, ЗАНИMАЮЩAЯ ЛИДИРУЮЩИЕ ПOЗИЦИИ НA PЫHКE ПPOИЗВОДCTВA БОЛЬШEГРУЗOВ B РОCCИИ.

Aдрес: Kaдрoвый цeнтр КAMАЗ, 1/06

ЧЕМ BAМ ПPEДСТОИТ ЗAНИMАTЬСЯ:

• Оперативный контроль хода производства;

• Принятие мер по предупреждению и устранению нарушений хода производственного процесса;

• Предупреждение возникновения дефицита по закрепленному направлению работы;

• Разработка и реализация мероприятий по совершенствованию производственного планирования, диспетчирования, оперативного учета и контроля хода производства.

НАША ВАКАНСИЯ ПОДОЙДЁТ ВАМ, ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ:

• Среднее специальное образование;

• Знание ПК.

КОМПАНИЯ ПРЕДЛАГАЕТ:

• Конкурентная зарплата и премии, т.е. возможность влиять на размер своей заработной платы

• Реальные перспективы профессионального и карьерного роста

• Интересная работа в крупной стабильной компании

• Дружный, активный и высокопрофессиональный коллектив

• Широкие возможности для обучения и развития

ЕСЛИ ВЫ ОРИЕНТИРОВАНЫ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ В КРУПНОЙ КОМПАНИИ, МЫ ВАС ЖДЕМ!

Компания УралСтройГруп специализируется на реализации строительных материалов на территории Свердловской области, Уральского федерального округа и Российской Федерации в целом. Имеет собственную складскую базу, технических специалистов, логистический отдел, коммерческую и маркетинговую службу.

В связи с расширением приглашаем Менеджера по продажам

Задачи, которые предстоит решать это:

Поиск и развитие клиентской базы;

Работа в 1С8 - введение заказов, формирование счетов;

Ведение рабочих клиентов - информирование о новой продукции, формирование необходимых документов (спецификаций, договоров);

Обеспечение своевременного и правильного документооборота с клиентами (договоры, накладные, учредительные документы, акты и прочее);

Оформление заявок от клиентов на производство изделий. ​

Требования:

Опыт работы продажах от 1 года ( строительные материалы - как преимущество);

Уверенный пользователь ПК (Офисный пакет, Internet, 1С: Управление торговлей);

Активная жизненная позиция, ориентация на результат, стрессоустойчивость;

Обучаемость, способность планирования деятельности на основе приоритетности;

Многозадачность.

Мы предлагаем:

Место работы: Ясная, д.33

График работы: 5/2 с 9-00 до 18-00, готовы рассмотреть гибридный график работы, частичную удаленку.

Заработная плата: оклад + % от выполнения плана + % от продаж;

Обучение, рассмотрим кандидатов без опыта, готовых учиться.

Профессиональный и карьерный рост.

• Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета «Физическое воспитание» и требований ФГОС начального и основного общего образования к преподаванию предмета.

• Обучение с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей и интересов обучающихся.

• Обеспечение индивидуально-дифференцированного подхода к подбору и комплектованию групп школьников для проведения физкультурных занятий и оздоровительных мероприятий.

• Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ.

• Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения.

• Контроль состояния здоровья и физического развития учащихся в течение всего периода обучения.

• Организация оздоровительных мероприятий в каникулярное время, работы спортивно-оздоровительных лагерей.

• Контроль состояния и эксплуатации имеющихся спортивных сооружений и помещений, за сохранностью и правильным использованием спортивной формы, спортивного инвентаря и оборудования.

• Использование наиболее эффективных форм, методов и средств обучения, новых педагогических технологий с учётом личных качеств каждого обучаемого ребёнка.

• Ведение в установленном порядке учебной документации, текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках.