Ручная дуговая, плазменная и газовая сварка деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных сталей, цветных металлов, чугуна и сплавов, сложных деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из углеродистых сталей во всех пространственных положениях. Ответственность

1. Своевременно получить путевой лист. 2. Проверять в установленном порядке готовность автобуса и его составляющих к эксплуатации. 3. При движении соблюдать порядок остановок. 4. Оперативно устранять мелкие неисправности в пределах своих знаний. 5. Участвовать в текущем ремонте автобуса. Ответственность

Светооператор должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, касающиеся деятельности организаций культурно-досугового типа; структуру МУК ДК "Альфа"; основы свето- и цветоведения; правила действия систем осветительной аппаратуры; устройство, правила эксплуатации применяемых электроизмерительных и контрольных приборов, применяемых грузоподъемных механизмов; основы и способы построения светового пространства; световые и цветовые параметры осветительной аппаратуры; правила сборки и монтажа осветительной аппаратуры, осветительного модуля; специальные программы освещения; правила пользования персональным компьютером, световыми компьютерными пультами и сканирующими устройствами; основы электроники; современные технологии управления светом. Специализированные навыки и знания, владение программами.

На хореографа возлагаются следующие должностные обязанности: Осуществление обучению танцам, постановки и создания танцев с участием танцевальных коллективов. Проведение работы по постановке новых и возобновлению ранее поставленных представлений, концертных программ, подготовке и проведению конкурсов. Осуществление хореографических постановок, в том числе индивидуальных и коллективных в соответствии с правилами проведения спортивных соревнований. Проведение коллективных и индивидуальных занятий, репетиций с подростками и молодежью, занятыми в хореографических постановках. Высшее профессиональное образование (культуры и искусства, педагогическое)

1.Проводит сухую и мокрую обработку туш на линиях переработки скота и во время подготовки сырья для колбасного, мясоконсервного производства и производства мясных полуфабрикатов, удаляет побитости и кровоизлияния, срезывает пленки и бахромки, обезжиривает туше в соответствии с технологической инструкцией, отделяет хвосты или курдюки. 2.Промывает туши (полутуши) в моечных машинах со шланга или гидр щетками, удаляет остатки воды на туши. 3.Подрезывает сословную жилу, подготавливает шпагат, подвязывает петлей шею и передние ноги. 4.Осматривает мясные туши (полутуши, четверти), срезывает ветеринарные и сортовые клейма, не допускает лишних отходов мяса. Ответственность

1. Наладка, регулировка, ремонт механизмов. 2. Проверка технического состояния и правильность взаимодействия узлов обслуживаемого оборудования. 3. Замена и подгонка быстроизнашивающихся деталей и прокладок. 4. Монтаж и балансировка оборудования. 5. Контроль работы оборудования. Ответственность

1. Забой КРС; 2. Доработка и отгрузка шкур; 3. Отгрузка мяса; 4. Доработка ливеров; 5. Проверка работы оборудования, и устранение неисправностей. Ответственность

1. Выпечка кондитерских изделий; 2. Расчет количества потребности сырья и выхода готовой продукции; 3. Контроль веса тестовых заготовок и их готовности к выпечке; 4. Контроль соблюдения режима работы оборудования на всех стадиях производства; 5. Контроль температурного и парового режима выпечки; 6. Проверка качества готовой продукции.

1. Изготовление мясных полуфарикатов 2. Заведение теста 3. Заведение фарша Ответственность

1. Обслуживание и ремонт трактора. 2. Очистка территории от снега. 3. Погрузка угля. 4. Вывоз мусора. Ответственность

1. Погрузка, перевозка, перенос и выгрузка внутрискладского товара, его сортировка, фасовка вручную и с применением простейших погрузочно-разгрузочных приспособлений; 2. Подкатывает и откатывает тележки с различным товаром к машинам для осуществления погрузочно-разгрузочных работ, осуществляет непосредственно эти работы; 3. Размещает и укрепляет товар на складах и на транспортных средствах при транспортировке. 4. Принимает товар со складов в соответствии с сопроводительными документами. 5. Сопровождает товар к месту назначения, обеспечивает необходимый режим хранения, сохранность при транспортировке. 6. Сдает доставленный товар по магазинам. Ответственность

1. Обслуживание покупателей 2. Контроль за своевременным пополнением рабочего запаса товаров. 3. Участие в получении товаров. 4. Участие в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей. 5. Подготовка товаров к продаже. 6. Осуществление контроля за соблюдением правил хранения товарно-материальных ценностей. 7. Оформление витрин и контроль за их состоянием. Ответственность

Отпуск готовых лекарственных средств и изделий медицинского назначения за наличный расчет. Отпуск лекарственных средств льготным категориям граждан. Учет движения денежных средств, соблюдение кассовой дисциплины. Составление и отправка заявки поставщику, контроль дефектуры. Приемка товара, его распределение по местам хранения. Контроль соблюдения санитарного режима согласно существующим регламентам. Контроль сроков годности товарного ассортимента аптеки. Участие в инвентаризации товарно-материальных ценностей. Наличие фармацевтического образования, действующего сертификата специалиста. Опыт работы по отпуску лекарственных средств желателен, выпускников готовы обучить. В компании существует система наставничества. Уверенный пользователь ПК, средств телекоммуникаций и связи. Доброжелательность, соблюдение этики делового общения. Наличие санитарной книжки.

1. Обслуживание покупателей. 2. Приемка товара. 3. Участие в инвентаризации. Ответственность

Проводит профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний и падежа животных, а также лечение животных. Осуществляет контроль за хранением и расходованием лекарственных средств для ветеринарного применения. Проводит отбор материалов для лабораторных исследований, обеспечивает работы по приему поступающих на исследования материалов и их хранение до окончания исследований. Проводит профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний и падежа животных, а также лечение животных. Осуществляет контроль за хранением и расходованием лекарственных средств для ветеринарного применения. Проводит отбор материалов для лабораторных исследований, обеспечивает работы по приему поступающих на исследования материалов и их хранение до окончания исследований.

Оформление и выдача ветеринарных сопроводительных документов Проведение контроля соблюдения ветеринарно-санитарных правил перевозки грузов Составление протоколов о нарушении ветеринарно-санитарных правил при проведении транспортировки и перемещения грузов Ветеринарное законодательство Российской Федерации Правила организации ветеринарного надзора на транспорте Объекты ветеринарного надзора в Российской Федерации Применять методы визуального и технического контроля в ветеринарной деятельности Использовать специализированное оборудование и инструменты Работать со специализированными информационными базами данных

Консультировать клиентов и продавать услуги Почты России; Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления; Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий; Оформлять подписки на печатные издания; Работать с первичной документацией; Заносить информацию в базу данных. Необходимо знание офисных программ Word, умение пользоваться электронной почтой; Опыт работы в продажах будет плюсом, но не обязательно; Готовность и желание помочь клиенту получить услугу; Готовность к работе с большим объемом информации.

Осуществление анализа и оценки результатов закупок, достижения целей закупок Разработка нормативных или локальных актов в сфере закупок, их адаптация и изменение в соответствии с изменениями законодательства Российской Федерации в сфере закупок Выполнение работы по ведению бухгалтерского учета в соответствии с положениями действующего законодательства РФ осуществление контроля за исполнением договоров с поставщиками за электроэнергию, отопление, водоснобжение и другие виды услуг Основы бухгалтерского учета в части применения к закупкам Порядок подготовки и оформления отчетов, нормативных документов, внесения изменений

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Обеспечение готовности ЕДДС Администрации района к координации действий органов исполнительной власти муниципального образования, взаимодействующих служб, сил и средств по реагированию на пожары, происшествия, угрозу или возникновение ЧС,, непосредственное руководство работой оперативных дежурных ДДС Обеспечивать прием от дежурных служб контроля и наблюдения за окружающей средой (системы мониторинга и прогнозирования ЧС) и доводить до ДДС района полученную информации о пожарах, угрозе или возникновении ЧС, сложившейся обстановке и действиях сил и средств по ликвидации ЧС; Определять масштаб, согласовывать и уточнять состав сил и средств, привлекаемых для реагирования на пожары, происшествия, ЧС, проводить оповещение ДДС о переводе их в высшие режимы функционирования; Информировать ДДС, привлекаемых к ликвидации пожаров, происшествий, ЧС, подчиненных сил постоянной готовности об обстановке, принятых и рекомендуемых мерах; Представлять доклады (донесения) о пожарах, происшествиях, угрозе или возникновении ЧС, сложившейся обстановке, возможных вариантах решений и действиях по ликвидации пожаров, происшествий и ЧС (на основе ранее подготовленных и согласованных планов) вышестоящим органам управления по подчиненности; Обрабатывать входящую информацию в соответствии с принятыми в системе - 112 стандартами, правилами и процедурами; Обеспечивать ведение необходимой документации; Обобщать информацию о происшедших пожарах и ЧС (за сутки дежурства), ходе работ по их ликвидации и представлять соответствующие доклады по подчиненности. Специальная подготовка по установленной программе по направлению деятельности Знание административно-территориального деления, численности населения, географических, климатических и природных особенностей Шелаболихинского района; Коммуникабельность, высокая скорость набора печатного текста, готовность к обучению

Обеспечение функционирования системы 112 (прем, обработка звонков, перенаправление по службам экстренного реагирования) Коммуникабельность, высокая скорость набора печатного текста, готовность к обучению

осуществление функций отдела по экономике и инвестициям в сфере организации работы по реализации на территории района проектов местных инициатив, формрование статистической отчетности Уверенное пользование ПК, коммуникабельность, владение навыками ведения переговоров и публичных выступлений

Организация хозяйственного обслуживания и материально-технического обеспечения Администрации района, непосредственное руководство работой служащих и рабочих, осуществляющих техническое обеспечение деятельности Администрации района. - знание нормативных правовых актов, положений, инструкций, регламентирующих хозяйственное обслуживание и материально-техническое обеспечение Администрации района; - знание правил эксплуатации помещений, правил охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности; - знание основ экономики, основ трудового законодательства, организации производства, труда и управления, правил внутреннего трудового распорядка; - знание структуры и режима работы Администрации района и ее органов; - знание и владение средствами механизации труда обслуживающего персонала; - наличие навыков оформления документов, составления отчетностей, действий во время возникновения чрезвычайных ситуаций; - наличие навыков организационной работы, осуществления контроля, ведения деловых переговоров, разрешения конфликтов, владения приемами выстраивания межличностных отношений, определения мотивации поведения подчиненных, работы с оргтехникой.

Осуществление делопроизводства юридического отдела Администрации района, обеспечение документооборота в юридическом отделе (направление запросов, подготовка ответов на письма и т.п.); участие в ведении досудебной претензионной работы с должниками Администрации района, подготовка необходимых материалы в судебные органы; формирование регистра нормативных правовых района знание основ делопроизводстива и юридической техники

Обеспечение готовности ЕДДС Администрации района к координации действий органов исполнительной власти муниципального образования, взаимодействующих служб, сил и средств по реагированию на пожары, происшествия, угрозу или возникновение ЧС Стаж работы в системе РСЧС не менее 1 года Обеспечение готовности ЕДДС Администрации района к координации действий органов исполнительной власти муниципального образования, взаимодействующих служб, сил и средств по реагированию на пожары, происшествия, угрозу или возникновение ЧС

Наличие высшего, среднего специального образования Наличие среднего профессионального образования

Вести преподавательскую деятельность в школе искусств Наличие высшего или среднего прфессионального образования

Ведение преподавательской деятельности в школе исксств Наличие высшего, среднего профессионального образования

Осуществляет с использованием средств вычислительной техники, коммуникаций и связи подготовку производства, контроль за обеспечением производства комплектующими изделиями, материалами, инструментом, за своевременностью оформления всей необходимой технической документации, разрабатывает месячные производственные программы и сменно-суточные задания по закрепленному участку работы. высшее профессиональное (техническое или инженерно-экономическое) образование без предъявления требований к стажу работы либо среднее профессиональное (техническое или инженерно-экономическое) образование и стаж работы в должности техника I категории не менее 3 лет или других должностях, замещаемых специалистами со средним профессиональным образованием, не менее 5 лет.

Основные должностные обязанности инженера-технолога:Организация производства, труда, управление и технический контрольРазработка технической документации, методических и нормативных документов, проведение мероприятий по внедрению разработанных проектовСистематический анализ, поиск наиболее целесообразных решений для улучшения работыУчастие в исследовательской работе, внедрение новых программ и оборудования, испытаниях высшее профессиональное (инженерно-экономическое или техническое) образование без предъявления требований к стажу работы либо среднее профессиональное (инженерно-экономическое или техническое) образование и стаж работы в должности техника I категории не менее 3 лет или других должностях, замещаемых специалистами со средним профессиональным образованием, не менее 5 лет.