организация учебного процесса, составление планов мероприятий опыт работы желателен, направление подготовки "Образование и педагогика"

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции, соблюдение порядка опыт работы желателен, направление подготовки "Образование и педагогика"

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)начального общего, основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; формирует универсальные учебные действия у обучающихся; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ) у обучающихся; формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). Коммуникабельность, дисциплинированность

... Среднее или высшее педагогическое образование. Воспитатель.Учитель. Желание работать с детьми. Любовь к детям. Коммуникабельность. Стрессоустойчивость.Стремление к саморазвитию.Дисциплинированность...

Соглано должностной инструкции Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции Согласно должностной инструкции

... клубного формирования соответствующего направления (музыка, вокал, хореография, театральное искусство, декоративно прикладное творчество, физическая культура и спорт, наука и техника). Осуществляет набор участников клубного формирования и обеспечивает его...

Разрабатывает и проводит игровые программы, конкурсы, как самостоятельные виды досуга, так и в составе массовых мероприятий Учреждения; Для подготовки игровых программ разрабатывает сценарный план, привлекает при необходимости творческие коллективы и специалистов Учреждения; Составляет смету расходов на финансирование культурно массовых мероприятий; Совместно с художником и другими специалистами разрабатывает эскизы необходимого реквизита, декорации и т.д.; Совместно со звукорежиссером готовит фонограмму игровой программы и мероприятия. Пунктуальность, ответственность, коммуникабельность, знание и применение этики общения, без вредных привычек

реставрация музейных предметов (гипс, композитный материал) составление отчетов о проделанной работе определять виды и причины разрушений и описывать состояние сохранности произведений до реставрации; обосновывать избранную методику реставрационных работ; применять в практической работе основные методы консервации и реставрации произведений искусства; оформлять реставрационную документацию Знание специфики музейной, галерейной работы Организаторские качества Ответственность и надежность Инициативность Пунктуальность и исполнительность Коммуникабельность

... по муниципальным контрактам. - Подготавливает ответы на поступающие письма, обращения, заявления, жалобы от физических лиц, индивидуальных предпринимателей, юридических лиц. - Осуществляет формирование и сдачу необходимой отчетности. - Осуществляет...

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей коммуникабельность, дисциплинированность

... федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место...

... федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место...

... федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место...

... федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место...