осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по учебному предмету, ĸурсу, дисциплине (модулю) на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня образования; участвует в разработĸе и реализации программы развит...
... социальных услуг отделения подготовкой домашних заданий, способствуя повышению школьной успеваемости, поддерживать связь с учителями школ, которые посещают несовершеннолетние; Организовывать полноценный досуг получателей социальных услуг отделения с целью... ...
Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. Осуществлять организацию, контроль, оценку и учет учебных достижений, планируемых результатов освоения основной образовательной программой по...
... занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями , воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей... ...
... Учитель -логопед ДОУ выполняет следующие обязанности: В рамках своей обобщенной трудовой функции обучения, воспитания, коррекции нарушений развития и... ...
планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, ...
Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Предметное обучение. ответственность, желание и умение работать в коллективе,...
Владеть формами и методами обучения, исследовательская проектная деятельность. Разрешать задачи с использованием алгоритмов и программирования. Разрабатывать программы и методику обучения информатике. Высшее образование, современные формы и методы обучения. Ответственность и добросовестность....
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Участие в разработке и реализации программы развития...
... Для эффективного выполнения возложенных функций учитель -дефектолог должен: Осуществлять: обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности... ...
... пригласить Вас в наш дружный коллектив, если у Вас есть: диплом о высшем образовании (специалитет, квалификация: учитель информатики; бакалавриат или магистратура по педагогическое направление, направление информатика ); опыт работы от 3 лет, желательно... ...
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным...
Организует деятельность обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; создает специальные, в том числе психолого-пед...
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкре...
... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель -дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального... ...
... При реализации общепедагогической функции обучение учитель обязан: - разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями... ...
Уметь прогнозировать: - тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ; - последствия запланированных изменений в программе, учебном плане; - последствия внедрения новшеств; планировать и организовывать: - учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы; - самостоятельную деятельность обучающи...
... При реализации общепедагогической функции обучение учитель обязан: - разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями... ...
... При реализации общепедагогической функции обучение учитель обязан: - разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями... ...
... занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 5. Работа в тесном контакте с учителями и другими педагогическими работниками, посещение занятий и уроков. 6. Консультация педагогических работников и родителей (законных... ...
Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Использование разнообразных форм, методов и средств обучения, в рамках федеральных государственных стандартов ООО, СОО современные образовательные технологии, включая информационные. Проводит учебные занятия в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО. Дисциплинированность, коммуникабельно...
Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Использование разнообразных форм, методов и средств обучения, в рамках федеральных государственных стандартов ООО, СОО современные образовательные технологии, включая информационные. Проводит учебные занятия в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО. Дисциплинированность, коммуникабельно...
Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создавать группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. Составлять план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Изучать индивидуальные особенности...
Обучение и воспитание детей с учетом специфики предмета Русский язык и Литература и возраста обучающихся, в соответствии с образовательными программами основного и среднего общего образования, ФГОС ООО и СОО. Организация внеурочной занятости, исследовательской и проектной деятельности учащихся по русскому языку и литературе. Отсутствие судимости...
... психологическая диагностика; коррекционная работа; консультирование родителей и учителей ; психологическое просвещение; участие в педсоветах и родительских собраниях; участие в наборе первоклассников; психологическая профилактика... ...
Разрабатывает учебный план, проводит теоретические и практические уроки, организует контрольные работы и олимпиады, ведет дополнительные занятия. Высшее образование; отсутствие судимости; опыт работы приветствуется....
Разрабатывает учебный план, проводит теоретические и практические уроки, организует контрольные работы и олимпиады, ведет дополнительные занятия. Высшее образование; отсутствие судимости; опыт работы приветствуется....
... Основными трудовыми функциями учителя начальных классов являются: 1.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в начальных классах общеобразовательного учреждения: 1.1.1. Общепедагогическая... ...
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использов...
Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них отклонений в развитии речи, выявляет детей, нуждающихся в логопедической помощи; Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии речи; Проводит групповые и индивидуальные занятия по испра...
осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным...