Проводит бактериологические исследования, испытания, калибровку в соответствии с требованиями нормативных документов, работе с ФГИС Росаккредитации. Следует процедурам системы качества, установленным в Руководстве по качеству Испытательного лабораторного центра.

Определение качества доставленного материала, и его соответствие поставленной цели микробиологического исследования; - Проведение качественного микроскопического и культурального исследования; - Контролировать работу среднего медперсонала при выполнении микробиологических исследований и соблюдение техники безопасности и противоэпидемиологического режима средним и младшим медицинским персоналом.

Интерпретация / валидация результатов исследований Работа с медицинским оборудованием, ЛИС Работа с медицинской документацией, СОПами Проверка маркировок, сроков исполнения исследований Контроль работы среднего медицинского персонала

​​​​​​Работа на автоматических анализаторах; Осуществление мероприятий по проведению внутрилабораторного и внешнего контроля качества исследований;

Готовить учётно-послужные карточки, ответы по жалобам, заявлениям, просьбам заявителей заведениям по курсам и по годам рождения. Вести их количественный учет, сроки окончания отсрочек в отношении призывников, которые не подлежат призыву, оформление отсрочек от призыва на военную службу и т.д.

Должностные обязанности Воспитатель детского сада исполняет следующие обязанности: 1. Осуществляет деятельность по воспитанию детей в ДОУ. 2. Обеспечивает организацию жизни детей в детском учреждении, организацию предметной и социальной среды, режима и разных видов детской деятельности, учета их возрастных и индивидуальных особенностей. 3. Способствует формированию качества и свойств психики детей, которые определяют собой общий характер поведения ребенка, его отношение ко всему окружающему. 4. Способствует формированию у детей ценностных основ отношения к действительности (начал экологического сознания, духовности как свойства сознания, нравственного сознания, самосознания личности). 5. Обучает детей началам общечеловеческого знания (общению и установлению взаимоотношений с окружающими, употреблению предметов обихода и простейших орудий, планированию действий, построению и реализации замысла, подчинению поведения образцу и правилу и др.). 6. Помогает детям в преодолении возрастного кризиса. 7. Сочетает личностно-ориентированную и учебно-дисциплинарную модели воспитания. 8. Принимает меры по предотвращению риска соматических и психических нарушений. 9. Осуществляет поиск эффективных средств совершенствования развития двигательной сферы детей на основе формирования у них потребности в движениях. 10. Обеспечивает оптимальное соотношение обучения и самостоятельных тренировок детей в процессе подвижных и спортивных игр с применением специального оборудования и тренажеров. 11. Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. 12. Проводит дополнительную работу, направленную на физиологическую коррекцию детей с нарушением осанки, с низкой двигательной активностью, ослабленных, часто болеющих и др. 13. Консультирует родителей, привлекая к этой работе различных специалистов. 14. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. 15. Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. 16. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. 17. Способствует развитию общения воспитанников

1. Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. 2. Разрабатывает план обследования пациента, уточняет объем и рациональные методы обследования с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. 3. Ведет амбулаторный прием. Сопровождает диспансерную базу пациентов клиники. Приглашает пациентов на контрольные, ежегодные обследования. 4. Правильно и своевременно оформляет медицинскую документацию. 5. Определяет необходимость специальных методов исследования (лабораторных, рентгенологических и функциональных); проводит дифференциальную диагностику, обосновывая клинический диагноз, план и тактику ведения пациента.

 Осуществляет амбулаторный прием и посещения на дому, оказывает неотложную помощь, проводит комплекс профилактических, лечебно-диагностических и реабилитационных мероприятий, содействует в решении медико-социальных проблем семьи;  Оказывает непрерывную первичную медико-санитарную помощь пациенту вне зависимости от его возраста, пола и характера заболевания;  Проводит осмотр и оценивает данные физического исследования пациентов;  Составляет план лабораторного, инструментального обследования;  Интерпретирует результаты лабораторных анализов; лучевых, электрофизиологических и других методов исследования; самостоятельно проводит обследование, диагностику, лечение, реабилитацию пациентов, при необходимости организует дообследование, консультацию, госпитализацию пациентов, в последующем выполняет назначения и осуществляет дальнейшее наблюдение при наиболее распространенных заболеваниях;  Оказывает помощь детям и пациентам с профессиональными заболеваниями, медицинскую помощь при острых и неотложных состояниях организма, требующих проведения реанимационных мероприятий, интенсивной терапии;  Проводит анализ состояния здоровья прикрепленного контингента, профилактику заболеваний, мероприятия по укреплению здоровья населения, включая формирование здорового образа жизни, сокращение потребления алкоголя и табака, ведет учетно-отчетную медицинскую документацию;  Осуществляет профилактическую работу, направленную на выявление ранних и скрытых форм заболеваний, социально значимых болезней и факторов риска путем диспансерного наблюдения прикрепившегося контингента в установленном порядке, в том числе детей, инвалидов, лиц старших возрастных групп;  Направляет больных на консультации к специалистам для стационарного и восстановительного лечения по медицинским показаниям;

Прием пациентов. Назначение лечения. Коррекция лечения.

Ведение амбулаторного приема в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи по профилю Общая врачебная практика (семейная медицина) по предварительной записи ВОП в отделении патронажа - обслуживание на дому маломобильных пациентов, оказание медицинской помощи в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи по профилю специальности Ведение медицинской документации в ЕМИАС.