Преподавание основ безопасности жизнедеятельности Ответственность

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и(или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена) Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы Коммуникабельность, ответственность, отсутствие вредных привычек, ограничений на занятие педагогической деятельностью

Проводить учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) и практикам реализуемой программы подготовки специалистов среднего звена. Организовывать самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) и практикам реализуемой программы подготовки специалистов среднего звена. Руководить учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы. Консультировать обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции, ориентированных на освоение квалификации. Осуществлять текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), практики. Ответственность, коммуникабельность, отсутствие вредных привычек, ограничений на занятие педагогической деятельностью

... занятий по физическому воспитанию обучающихся в объеме не более 360 часов в год. 1.3. Руководит работой преподавателей физкультуры. 1.4. Организует учет успеваемости и посещаемости занятий обучающимися. 1.5. Внедряет наиболее эффективные формы, методы...

... образования обучающихся, детей и взрослых. Посещение и анализ занятий и досуговых мероприятий, проводимых преподавателями. Разработка рекомендаций по совершенствованию качества образовательного процесса. Организация повышения квалификации и переподготовки...