Мыть посуду, полы, протирать пыль. Помогать воспитателю в образовательном процессе.

1. Осуществляет методическое руководство воспитательно-образовательной деятельностью воспитателей и других педагогических работников, обеспечивая выполнение основной образовательной программы дошкольного образования, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и Федеральной образовательной программой дошкольного образования. 2. Координирует деятельность воспитателей, педагогических работников в проектировании образовательной среды дошкольного образовательного учреждения. 3. Оказывает учебно-методическую и научную поддержку всем участникам образовательного процесса. 4. Осуществляет взаимосвязь и сотрудничество в работе детского сада, семьи и социума. 5. Содействует всестороннему развитию воспитанников дошкольного образовательного учреждения через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в детском саду. 6. Содействует непрерывному профессиональному развитию и росту педагогов; 7. Систематически выполняет разного вида контроль и анализ состояния образовательной и воспитательной работы в ДОУ и принятие на его основе конкретных мер по повышению качества и эффективности работы. 8. Оказывает методическую помощь воспитателям, которые занимаются воспитательно-образовательной деятельностью с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья. 9. Ведет в установленном порядке необходимую документацию, своевременно представляет заведующему ДОУ необходимые данные и сведения (в соответствии с номенклатурой дел дошкольной образовательной организации).

Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.Нести ответственность за жизнь и здоровье детей.Ежедневно, согласно графику, качественно проводить генеральную уборку всех помещений в группе с применением дезинфицирующих средств.Получать пищу для детей на пищеблоке по графику. Мыть посуду с применением моющих средств. Производить уборку прогулочных площадок и веранд.Строго соблюдать санитарно-гигиенические предписания.

обучать детей в соответствии с ФГОС ДО и индивидуальными особенностями каждого ребенка, использовать различные методы развития: словесные, практические, игровые; присматривать за детьми и обеспечивать их безопасность в группе и на прогулке; организовывать различные виды деятельности: игровую, коммуникативную, познавательную, творческую и др.; проводить мониторинг знаний и сформированности личных качеств, в том числе с использованием компьютерных программ; организовывать досуг; организовывать и проводить праздничные мероприятия; помогать детям в адаптации и социализации; взаимодействовать с родителями или лицами, их заменяющими / опекунами, вырабатывать совместную тактику воспитания и обучения; заботиться о здоровье детей, их самочувствии и оказывать первую помощь, если нужно; вести документацию; планировать работу с детьми. За жизнь и здоровье детей воспитатель несет уголовную и административную ответственность.

Помощь детям раннего возраста в приеме пищи, формирование у них навыка самостоятельного приема пищиПомощь детям раннего возраста при гигиенических процедурахОрганизация сна детей раннего возрастаПроведение подвижных, развивающих игр с детьми раннего возраста в помещении и на свежем воздухеИнформирование родителей (законных представителей, родственников) детей об их самочувствииПоддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек

СОГЛАСНО ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ

осуществление методического руководства учебно-воспитательной работой групп; организация целенаправленного воспитательно-образовательного процесса на основе Устава, программы развития, образовательной программы и годового плана дошкольного образовательного учреждения; обеспечение эффективной воспитательной работы с воспитанниками в группах детского сада, взаимодействия воспитателей с медицинской и психолого-педагогической службами, соблюдения норм и правил техники безопасности в процессе воспитательно-образовательной работы; создание благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе; осуществление разъяснительной работы с семьями воспитанников детского сада; координация методической работы воспитателей детского сада в рамках реализуемых программ, взаимодействия с семьями воспитанников в микро - и макросоциуме.

устанавливать контакт с детьми дошкольного возраста с учетом их физического и психического состояния; осуществлять наблюдение за поведением детей дошкольного возраста с целью обеспечения их безопасности в ходе взаимодействия с другими детьми детского сада; осуществлять сопровождение детей дошкольного возраста во время прогулок; организовывать питание детей дошкольного возраста в группе дошкольного образовательного учреждения; организовывать полноценный отдых, сон детей дошкольного возраста, осуществлять присмотр за ними во время сна; проводить подвижные, развивающие игры с воспитанниками дошкольного возраста; оказывать помощь детям дошкольного возраста в самообслуживании (одевание, раздевание, гигиенические процедуры, прием пищи); оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий в ДОУ, способствующих профилактике заболеваний у детей дошкольного возраста и укреплению их здоровья; оказывать первую помощь детям дошкольного возраста, осуществлять вызов медицинских служб или медицинских работников.

Поддержание общего санитарно-гигиенического состояния помещений стационара Осуществление ухода и присмотра за детьми

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста; разработка плана (программы) воспитательной работы с детьми; взаимодействие с семьями детей.