Осуществление учебной, учебно-методической, научно-методической, научно-исследовательской и организационно-методической деятельности в соответствии с индивидуальным планом работы преподавателя (химия, история, математика) Высшее профессиональное образование и стаж научно-педагогической работы не менее 3-х лет
2024-10-08
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ"
Учитель физики (электротехники) обязан осуществлять следующие трудовые функции:
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС); разрабатывает и реализует программы по физике (электротехнике) в рамках основных общеобразовательных программ;
участвует в разработке и реализации программы развития техникума в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений обучающихся, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике(электротехнике);
формирует универсальные учебные действия; формирует у студентов мотивацию к обучению;
осуществляет объективную оценку знаний и умений обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями студентов, применяя при этом компьютерные технологии.
На должность преподавателя физики (электротехники) принимается лицо:
имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предмету "физика", "электротехника", либо высшее образование ИЛИ среднее профессиональное образование ИЛИ дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации (в том числе студенты);
без предъявления требований к стажу работы;
не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС);
разрабатывает и реализует программы по ОБЖ в рамках основных общеобразовательных программ;
участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
осуществляет планирование и проведение учебных занятий по ОБЖ; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по ОБЖ обучающимися.
На должность преподавателя ОБЖ принимается лицо:
имеющее высшее профессиональное образование и профессиональную подготовку по направлению “Образование и педагогика” либо «Гражданская оборона» без предъявления требований к стажу работы; или среднее профессиональное образование по направлению подготовки “Образование и педагогика” или «Гражданская оборона», или среднее профессиональное (военное) образование и дополнительное профессиональное образование по направлению образования и педагогики.
не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.
Педагог осуществляет профессиональную деятельность в соответствии требованиями ФГОС;
• реализует Федеральные рабочие программы (ФРП) по учебному предмету «Обществознание» соответствующего уровня образования ;
• участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
• осуществляет планирование и проведение учебных занятий по обществознанию;
проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательных программ по учебному предмету «Обществознание»; На должность преподавателя обществознания принимается лицо:
имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предмету «Обществознание», либо высшее образование ИЛИ среднее профессиональное образование ИЛИ дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности "Обществознание" (в том числе студенты);
без предъявления требований к стажу работы;
Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.
Учитель физики (электротехники) обязан осуществлять следующие трудовые функции:
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС); разрабатывает и реализует программы по физике (электротехнике) в рамках основных общеобразовательных программ;
участвует в разработке и реализации программы развития техникума в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений обучающихся, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике(электротехнике);
формирует универсальные учебные действия; формирует у студентов мотивацию к обучению;
осуществляет объективную оценку знаний и умений обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями студентов, применяя при этом компьютерные технологии.
На должность преподавателя физики (электротехники) принимается лицо:
имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предмету "физика", "электротехника", либо высшее образование ИЛИ среднее профессиональное образование ИЛИ дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации (в том числе студенты);
без предъявления требований к стажу работы;
не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС);
разрабатывает и реализует программы по ОБЖ в рамках основных общеобразовательных программ;
участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
осуществляет планирование и проведение учебных занятий по ОБЖ; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по ОБЖ обучающимися.
На должность преподавателя ОБЖ принимается лицо:
имеющее высшее профессиональное образование и профессиональную подготовку по направлению “Образование и педагогика” либо «Гражданская оборона» без предъявления требований к стажу работы; или среднее профессиональное образование по направлению подготовки “Образование и педагогика” или «Гражданская оборона», или среднее профессиональное (военное) образование и дополнительное профессиональное образование по направлению образования и педагогики.
не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.
Старший специалист 1 разряда отдела должен исполнять основные обязанности государственного гражданского служащего Российской Федерации, предусмотренные статьей 15 Федерального закона , соблюдать ограничения и не нарушать запреты, связанные с государственной гражданской службой, выполнять требования к служебному поведению, установленные статьями 16, 17 и 18 указанного Федерального закона. Среднее профессиональное образование по одной из специальностей, направлению подготовки: "Документационное обеспечение управления и архивоведение" "Юриспруденция" или по одной из специальностей, направлению подготовки укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "Образование и педагогические науки", "Экономика и управление" "Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело"
2024-10-08
ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ КОМИССИЯ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ
Педагог осуществляет профессиональную деятельность в соответствии требованиями ФГОС;
• реализует Федеральные рабочие программы (ФРП) по учебному предмету «Обществознание» соответствующего уровня образования ;
• участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
• осуществляет планирование и проведение учебных занятий по обществознанию;
проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательных программ по учебному предмету «Обществознание»; На должность преподавателя обществознания принимается лицо:
имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предмету «Обществознание», либо высшее образование ИЛИ среднее профессиональное образование ИЛИ дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности "Обществознание" (в том числе студенты);
без предъявления требований к стажу работы;
Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.
проводит обучение студентов в соответствии с утвержденной программой, требованиями государственных образовательных стандартов, расписанием занятий;
осуществляет подготовку к процессу обучения (календарно-тематическое планирование, планы занятий);
обеспечивает контроль за качеством усвоения материала студентами, их успеваемостью по предмету и посещаемостью занятий Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки"
проводит обучение студентов в соответствии с утвержденной программой, требованиями государственных образовательных стандартов, расписанием занятий;
осуществляет подготовку к процессу обучения (календарно-тематическое планирование, планы занятий);
обеспечивает контроль за качеством усвоения материала студентами, их успеваемостью по предмету и посещаемостью занятий Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки"
проводит обучение студентов в соответствии с утвержденной программой, требованиями государственных образовательных стандартов, расписанием занятий;
осуществляет подготовку к процессу обучения (календарно-тематическое планирование, планы занятий);
обеспечивает контроль за качеством усвоения материала студентами, их успеваемостью по предмету и посещаемостью занятий Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки"
проводит обучение студентов в соответствии с утвержденной программой, требованиями государственных образовательных стандартов, расписанием занятий;
осуществляет подготовку к процессу обучения (календарно-тематическое планирование, планы занятий);
обеспечивает контроль за качеством усвоения материала студентами, их успеваемостью по предмету и посещаемостью занятий Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки"
Учитель информатики обязан осуществлять следующие трудовые функции:
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС); разрабатывает и реализует программы по информатике в рамках основных общеобразовательных программ;
участвует в разработке и реализации программы развития тезникума в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
осуществляет планирование и проведение учебных занятий по информатике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений обучающихся, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по информатике;
формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями; формирует у студентов мотивацию к обучению;
осуществляет объективную оценку знаний и умений обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями студентов, применяя при этом компьютерные технологии.
На должность учителя информатики принимается лицо:
имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предмету «Информатика», либо высшее образование ИЛИ среднее профессиональное образование ИЛИ дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации (в том числе студенты);
без предъявления требований к стажу работы;
не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.
Осуществляя госнадзор, госинспекторы труда обязаны соблюдать законодательство РФ, права и законные интересы работодателей - как физлиц, так и юрлиц. И обязаны хранить ставшую им известной охраняемую законом тайну (государственную, служебную, коммерческую, иную). А после ухода с должности - считать абсолютно конфиденциальным источник всякой жалобы на нарушения трудового законодательства и иных НПА, не сообщать работодателю сведения о заявителе. Ответственность, техническое образование. Возможность приема студента-практиканта. На время декретного отпуска и отпуска по уходу за ребенком).
2024-10-08
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНСПЕКЦИЯ ТРУДА В ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ
1. Организация и осуществление закупочной деятельности.
2. Составление отчетов об осуществлении закупок.
3. Разработка и утверждение плана-графика.
4. Осуществление нормирования в сфере закупок.
5. Формирование и размещение в ЕИС документации.
6. Экспертиза исполнения и результатов контрактов. Высшее образование, желательно опыт работы.
2024-10-08
ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ФОНД ОБЯЗАТЕЛЬНОГО МЕДИЦИНСКОГО СТРАХОВАНИЯ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ
Опыт работы с людьми и документами, уверенный пользователь ПК, умение пользоваться программами Умение работать с документами, уверенный пользователь ПК, навыки в работе с программами
2024-10-08
ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВОЕННЫЙ КОМИССАРИАТ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ"
Обучение и воспитание обучающихся в соответствии с программой школы и федеральными государственными образовательными стандартами.
Использование эффективных форм, методов и средств обучения и воспитания, применение новых педагогических технологий.
Разработка тематического плана работы по предмету в каждой параллели классов на всю учебную четверть и рабочего плана на каждый урок.
Ответственность за безопасное проведение учебного процесса, принятие мер по оказанию первой медицинской помощи пострадавшему, оперативное извещение администрации школы о несчастном случае.
Ведение учебной документации, формирование текущего контроля успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники, регулярная сдача администрации школы необходимых отчётных данных.
организация олимпиад.
Ответственный, коммуникабельный, психологически устойчивый, дисциплинированный, иметь опыт в области военной службы. Приветствуется ЗОЖ, отсутствие вредных привычек.
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ГИМНАЗИЯ № 1"
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
Планирование и проведение учебных занятий
Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
Формирование универсальных учебных действий
Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
Формирование мотивации к обучению
Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Владение ИКТ технологиями, коммуникабельность, активность, творческий подход, любовь к детям, стремление к профессиональному развитию.
2024-10-08
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6"
Обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы
Учитель информатики обязан осуществлять следующие трудовые функции:
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС); разрабатывает и реализует программы по информатике в рамках основных общеобразовательных программ;
участвует в разработке и реализации программы развития тезникума в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
осуществляет планирование и проведение учебных занятий по информатике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений обучающихся, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по информатике;
формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями; формирует у студентов мотивацию к обучению;
осуществляет объективную оценку знаний и умений обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями студентов, применяя при этом компьютерные технологии.
На должность учителя информатики принимается лицо:
имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предмету «Информатика», либо высшее образование ИЛИ среднее профессиональное образование ИЛИ дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации (в том числе студенты);
без предъявления требований к стажу работы;
не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.
Ведет прием больных, находящихся в стационаре, с врожденными и приобретенными деформациями и дефектами в области лица, поверхностных тканей головы и шеи. Осуществляет амбулаторно-консультативный прием, оказание экстренной и плановой медицинской помощи при повреждениях лица, челюстей, поверхностей тканей головы и шеи, направленных на консультацию из отделений, в соответствии с установленными нормами; тяжелобольных осматривает в палате,при необходимости проведения каких-либо вмешательств проводит их при отсутствии противопоказаний. В первую очередь оказывает помощь больным с острой болью. Обеспечивает необходимый уход за больными на основе принципов лечебно-охранительного режима и соблюдения правил медицинской деонтологии, а также выполнения больными установленного больничного режима. Ежедневно, совместно с заведующим отделением и старшей медицинской сестрой проводит обход больных, отмечает основные изменения в их состоянии, происшедшие за сутки, и в зависимости от этого определяет необходимые мероприятия по лечению и уходу за больными.Представляет заведующему отделением больных для планового оперативного вмешательства, составляет предоперационный эпикриз, проводит оперативные вмешательства, перевязки в пределах своей компетенции. Назначает диетическое питание. Ведет карту стационарного больного, внося в нее полагающиеся данные, датируя все полученные сведения от больного и родственников. На должность врача челюстно-лицевого хирурга назанчается лицо с высшим медицинским образованием, имеющее сертификат по специальности "Стоматология", "Челюстно-лицевая хирургия"