... в группах раннего возраста ведет дневник наблюдений. Регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает старшей медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведет табель...

... в группах раннего возраста ведет дневник наблюдений. Регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает старшей медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведет табель...

... Производит уборку помещений в медицинской организации. Помогает старшей медицинской сестре при получении медикаментов, инструментов, оборудования и доставке их в отделение. Получает у сестры-хозяйки и обеспечивает правильное...

Осуществлять деятельность по воспитанию детей.Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания.Осуществлять изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организовывать подготовку домашних заданий.Способствовать развитию общения обучающихся, воспитанников.Помогать обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими).Осуществлять помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Содействовать получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства.В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, воспитанников совершенствовать жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников.Соблюдать права и свободы обучающихся, воспитанников, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.Проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывать план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников. Совместно с органами самоуправления обучающихся, воспитанников вести активную пропаганду здорового образа жизни.На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планировать и проводить с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).Координировать деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя.Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса.Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Осуществлять координацию деятельности воспитателей, педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды образовательного учреждения.Оказывать методическую помощь воспитателям, способствовать обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив. Высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" и стаж работы в должности воспитателя не менее 2 лет.

⁃ работа в системе электронного документооборота; - работа с информационными правовыми системами и базами данных (Гарант, ЕРКНМ, ЕРВК); - подготовка запросов и писем в государственные и иные органы власти, локальных актов Управления; - оказание помощи сотрудникам Управления Для участия в конкурсе предоставляются документы в соответствии с Указом Президента РФ от 01.02.2005г. №112.

... к управлению автовышкой допускаются только лица старше 18 лет с необходимой подготовкой; при поступлении на работу и периодические в течение трудовой деятельности; перед назначением на...

1. обеспечивать в пределах компетенции отдела своевременное и полное рассмотрение устных и письменных обращений граждан и иных документов, принимать по ним решения и направлять заявителям ответы, осуществлять личный прием граждан; 2. вести учеты в отделе, подготавливать и сдавать внутриведомственные отчеты и отчеты согласно формам, утвержденным федеральными органами исполнительной власти Российской Федерации; 3. подготавливать проекты приказов и распоряжений Управления в рамках компетенции отдела по согласованию с начальником отдела; 4. организовывать и обеспечивать сбор, хранение, обработку, обобщение информации, содержащейся в базах данных автоматизированных систем в области ветеринарии; 5. участвовать в обеспечении организации и проведения мероприятий по контролю и надзору в пределах установленной компетенции на основе управления рисками причинения вреда (ущерба), определяющего выбор профилактических мероприятий и контрольных (надзорных) мероприятий, их содержание (в том числе объем проверяемых обязательных требований), интенсивность и результаты в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации; 6. участвовать в обеспечении осуществления производства по делам об административных правонарушениях в пределах своей компетенции в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации; 7. формировать отчеты по административной практике, отчеты о проделанной работе и передаче оконченных дел об административных правонарушениях и материалов контрольных (надзорных) мероприятий; 8. отслеживать и получать решения судов, по делам, в которых участвовали должностные лица отдела, а также передавать такие решения в структурное подразделение делопроизводства с целью их регистрации; 9. участвовать в обеспечении организации исполнительного производства по вступившим в законную силу исполнительным документам, взаимодействовать с органом, осуществляющим принудительное исполнение исполнительных документов, а также отслеживать результаты исполнительной деятельности и вести соответствующие учеты в отделе; 10. по согласованию с начальником отдела обеспечивать отправку и получение почтовой корреспонденции должностными лицами отдела, в том числе на основании доверенности; Для участия в конкурсе предоставляются документы в соответствии с Указом Президента РФ от 01.02.2005г. №112.

1. обеспечивать в пределах компетенции своевременное и полное рассмотрение устных и письменных обращений граждан, принимать по ним решения и направлять ответы, осуществлять личный прием граждан в пределах своих полномочий; 2. обеспечивать сбор, хранение, обработку, обобщение информации, содержащейся в базах данных автоматизированных систем в области ветеринарии; 3. осуществлять в пределах компетенции отдела в рамках, закрепленных законодательством Российской Федерации, следующих полномочий Россельхознадзора по: - федеральному государственному ветеринарному надзору; - лицензированию фармацевтической деятельности в сфере обращения лекарственных средств для ветеринарного применения; - принятию решений об изъятии и уничтожении фальсифицированных лекарственных средств и (или) недоброкачественных лекарственных средств в отношении лекарственных средств для ветеринарного применения; - государственному надзору в области обращения с животными в части соблюдения требования к содержанию и использования животных в культурно-зрелищных целях; - лицензированию деятельности по содержанию и использованию животных в зоопарках, зоосадах, цирках, зоотеатрах, дельфинариях, океонариумах. 4. проводить профилактические и контрольные (надзорные) мероприятия, в том числе без взаимодействия; 5. осуществлять выдачу обязательных для исполнения предписаний и (или) представлений органам государственной власти, органам местного самоуправления, юридическим, должностным и физическим лицам, индивидуальным предпринимателям об устранении выявленных нарушений правил и норм в установленной сфере деятельности в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации; 6. предоставлять сведения по формам учета результатов контрольно-надзорной деятельности отдела, а также информацию о результатах плановых и внеплановых проверок, проведенных должностными лицами отдела в пределах компетенции отдела, в отдел, осуществляющий контрольно-аналитическую работу; 7. осуществлять производство по делам об административных правонарушениях в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации; 8. осуществлять отбор образцов проб животноводческой продукции, объектов аквакультуры для досмотра и последующего лабораторного исследования в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации; 9. осуществлять действия по изъятию и уничтожению запрещенной к ввозу продукции согласно действующего законодательства Российской Федерации в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации; 10. осуществлять работу по контролю и надзору за безопасностью в ветеринарном отношении продукции и сырья животного происхождения, объектов аквакультуры в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации Для участия в конкурсе предоставляются документы в соответствии с Указом Президента РФ от 01.02.2005г. №112. Наличие высшего образования по специальности по одному из направлений подготовки: Биология, Ветеринария, Ветеринарно-санитарная экспертиза, Зоотехния, Биотехнология, Медицинская биохимия, Медицинская биофизика, Фармация Промышленное рыболовство, Водные биоресурсы и аквакультура, Рыбное хозяйство или иные специальности и направления подготовки, соответствующие должностному регламенту, а также функциям, задачам, возложенным на отдел. Без предъявления требования к стажу государственной гражданской службы или стажу работы по специальности, направлению подготовки.