уборка мусора в закреплённых помещениях поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня ежедневная влажная уборка с применением моющих средств всех помещений среднее образование

... работ в сфере ПБ и ОТ (ЭПБ, диагностирование оборудования, обучение, медосмотры и т.д.) - Участие в проверках государственных контролирующих органов (Ростехнадзор, ГИТ); - Методическая помощь руководителям структурных подразделений по вопросам охраны труда...

погрузка, разгрузка, перемещение вручную и штабелирование грузов; транспортировка, сортировка и укладка различных грузов; осуществление мелких ремонтных работ (покраска, побелка и т. д.); устранение неисправностей в работе оборудования. ответственность, исполнительность

уборка мусора в закреплённых помещениях поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня ежедневная влажная уборка с применением моющих средств всех помещений среднее образование

Проведение комплексной психологической диагностики с целью оценки структуры личности, наличия патопсихологических особенностей, бытовых и профессиональных навыков, потребностно-мотивационной и эмоциональной сфер, а также для инвалидов (детей-инвалидов) - психологической готовности к реабилитации или абилитации Оказание психологической помощи и поддержки гражданам и социальным группам - получателям срочных социальных услуг, услуг по комплексной реабилитации и абилитации инвалидов (детей-инвалидов) посредством социально-психологического и психологического консультирования Наличие медицинской книжки, отсутствие судимости

1. Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы.2. Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы.3. Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена).4. Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)).5. Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы.6. Разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП.7. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Коммуникабельность, дисциплинированность

1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП. 2. Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и (или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации. 3. Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП. преподаватель математики

1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП.2. Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и (или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации.3. Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП преподаватель физики

1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП. 2. Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и (или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации. 3. Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП. преподаватель информатики

консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить платежи и переводы принимать и выдавать посылки. имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам.

2.1. Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых сетей, устройств и электрооборудования учреждения, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт, в частности: - монтаж и ремонт распределительных коробок, клеммников, предохранительных щитков и осветительной арматуры; - очистка и продувка сжатым воздухом электрооборудования с частичной разборкой, промывкой и протиркой деталей; - чистка контактов и контактных поверхностей; - разделка, сращивание, изоляция и пайка проводов напряжением до 1000 В; - прокладка установочных проводов и кабелей; - выполнение слесарных, монтажных и плотничных работ при ремонте электрооборудования; - подключение и отключение электрооборудования, выполнение измерений; - работа пневмо- и электроинструментом; - проверка и измерение мегомметром сопротивления изоляции распределительных сетей статоров и роторов электродвигателей, обмоток трансформаторов, вводов и выводов кабелей; - ремонт трансформаторов, переключателей, реостатов, постов управления, магнитных пускателей, контакторов и другой аппаратуры; - заряд аккумуляторных батарей; - реконструкция электрооборудования; - выявление и устранение отказов, неисправностей и повреждений электрооборудования с различными схемами включения. - подготовка отремонтированного электрооборудования к сдаче в эксплуатацию. 2.2. Изучает условия работы устройств, выявляет причины преждевременного износа, принимает меры по их предупреждению и устранению. 2.3. Инструктирует работников, пользующихся этими устройствами, о правилах их эксплуатации и мерах по предупреждению производственных травм. 2.4. Принимает участие в ликвидации неисправностей в работе устройств, их ремонте, монтаже и регулировке, электротехнических измерениях и испытаниях. - среднее специальное образование соответствующего профиля и имеющий допуск к работе в электроустановках напряжением до 1000 В.

2.1. Изучать психологические особенности личности детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - детей). 2.2. Осуществлять дополнительное образование детей, выявлять творческие, эстетические, познавательные способности и развивать знания, умения и навыки самостоятельного созерцания, и творческую самореализацию. 2.3. Оказывать психологическую поддержку, создавать условия с целью развития у детей устойчивых интересов к различным видам творчества, побуждать детей к активному труду, воспитывает трудолюбие. 2.4. Участвовать в организации комплекса мероприятий по созданию реабилитирующей среды. 2.5. Осваивать и внедрять на практике новые виды и формы творческой реабилитации в зависимости от заболеваний детей-инвалидов. Осуществлять прием детей-инвалидов в группу кратковременного пребывания. 2.6. Вести журнал посещений группы кратковременного пребывания. 2.7. Проводить фронтальные занятия по развитию элементарных математических представлений, по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром, по лепке, аппликации, рисованию. 2.8. Проводить занятия в сенсорном зале на развитие сенсорного восприятия. 2.9. Проводить занятия в сухом бассейне на развитие зрительно-моторной координации. 2.10. Осуществлять педагогическое сопровождение фронтальных занятий специалистов. 2.11. Формировать у детей культурные и гигиенические навыки. 2.12. Проводить психолого-педагогическое обследование детей, при приеме в группу кратковременного пребывания. 2.13. Проводить индивидуальную работу на повторение и закрепление пройденного материала. 2.14. Проводить индивидуальное консультирование родителей детей по вопросам обучения и воспитания. 2.15. Проводить групповые занятия с родителями в рамках программы Школа матерей . 2.16. Вести учетно-отчетную документацию. Сдавать отчет о проделанной работе заведующему отделением. 2.17. Участвовать в разработке психолого-педагогических и коррекционно- развивающих программ. 2.18. Составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение. 2.19. Повышать свою профессиональную квалификацию. 2.20. Вносить предложений заведующему отделением по совершенствованию форм и методов работы отделения. 2.21. Выполнять отдельные служебные поручения своего непосредственного руководителя. 2.22. Обладать, наряду с соответствующей квалификацией и профессионализмом, высокими моральными и морально-этическим качествами, чувством ответственности и руководствоваться в работе принципами гуманности, справедливости, объективности и доброжелательности. 2.23. При оказании клиентам социальных услуг проявлять к ним максимальную чуткость, вежливость, внимание, выдержку, предусмотрительность, терпение и учитывать их физическое и психологическое состояние. наличие медицинской книжки, отсутствие судимости

Принятие к учету первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта; Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни; Итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни; Составление и представление бухгалтерской (финансовой) отчетности экономического субъекта. отсутствие судимости

- уборка мусора на закрепленной территории; -транспортировка мусора в контейнеры; -поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня; - своевременная очистку от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закрепленной территории, посыпание их песком; -очистка от мусора уличных урн по мере их заполнения; - содержание фасада здания в чистоте и порядке; отсутствие вредных привычек, коммуникабельность, аккуратность, дисциплинированность, ответственность

- Производит уборку помещений в соответствии с закрепленным участком; - Моет с применением моющих средств стены, полы, оконные рамы, стекла и дверные блоки, чистит и дезинфицирует санитарно-техническое оборудование; - Удаляет пыль со стен, потолка, мебели и ковровых изделий в ручную щетками и пылесосами, очищает урны от бумаги и промывают их дезинфицирующими растворами; - Собирает мусор на закрепленном участке и относит его в мусоросборник. Отсутствие вредных привычек

... процессуальное право, основы уголовно-процессуального права. Стандарты делопроизводства по правовым документам. Структуру государственных органов, органов местного самоуправления, судебных органов. Порядок систематизации, учета и ведения правовой...

... обеспечения; - знание возможностей и особенностей применения, современных информационно-коммуникационных технологий в государственных органах, включая использование возможностей межведомственного документооборота; - знание общих вопросов в области...

... время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. При выполнении обязанностей старшего методиста наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по должности методиста, осуществляет руководство подчиненными ему...

... способы осуществления контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации в сфере закупок для обеспечения государственных и муниципальных нужд; - ответственность за нарушение законодательства Российской Федерации и иных нормативных правовых актов...

... Предпочтение кандидатам с опытом работы на промышленных и производственных предприятиях. Наличие документов установленного государственного образца...

1. Руководит разработкой мероприятий по реконструкции и модернизации, созданию безопасных условий труда и повышению технической культуры производства. 2. Организует разработку и реализацию планов внедрения новой техники и технологии, проведения организационно-технических мероприятий, научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. 3. Обеспечивает эффективность проектных решений, своевременную и качественную подготовку производства, техническую эксплуатацию, ремонт и модернизацию оборудования. 4. Осуществляет контроль за соблюдением проектной, конструкторской и технологической дисциплины, правил и норм по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности, требований природоохранных, санитарных органов, а также органов, осуществляющих технический надзор. 5. Обеспечивает своевременную подготовку технической документации. 6. Организует обучение и повышение квалификации рабочих и инженерно-технических работников и обеспечивает постоянное совершенствование подготовки персонала. 7. Руководит деятельностью технических служб предприятия, контролирует результаты их работы, состояние трудовой и производственной дисциплины в подчиненных подразделениях. Высшее образование по специальности.

Сбор и удаление мелких бытовых отходов и листьев с газонов, клумб территории колледжа Очистка установленных на территории колледжа урн по мере их наполнения Влажная уборка тротуаров, обочин от пыли, мелкого бытового мусора и листьев, в том числе с применением средств малой механизации Сбор, транспортировка и загрузка смёта в мусорные контейнеры коммуникабельность, дисциплинированность

Производит систематический осмотр технического состояния закрепленных за ним объектов (зданий, сооружений, оборудования, механизмов и т.п.); Производит техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ (в т.ч. штукатурных, бетонных, плотницких, столярных, слесарных, малярных и т. д.). Выполняет текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, холодного и горячего водоснабжения, канализации, вентиляции и другого оборудования, механизмов, конструкций с выполнением слесарных, паяльных и др. работ. коммуникабельность, дисциплинированность

Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинским работником и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Совместно с воспитателем организует работу обучающихся по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь коммуникабельность, дисциплинированность

Выполнение медицинских манипуляций при оказании медицинской помощи пациенту Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена по специальности "Сестринское дело"илиСреднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена по специальности "Лечебное дело" или "Акушерское дело" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Сестринское дело"

Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю "сестринское дело" Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена по специальности "Сестринское дело" или Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена по специальности "Лечебное дело" или "Акушерское дело" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Сестринское дело"

Оказание первичной специализированной медико-санитарной помощи взрослому населению по профилю "урология" в амбулаторных условиях и (или) в условиях дневного стационара Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и подготовка в ординатуре по специальности "Урология" или Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело", подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности "Акушерство и гинекология", "Онкология", "Хирургия" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Урология"

уборка мусора на территории.,транспортировку мусора,поддерживание территории детского санатория в чистоте в течение рабочего дня,содержание фасада здания в чистоте и порядке,наблюдение за сохранностью наружного оборудования (забора и т.п.),соблюдает ОТСУТСТВИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ НАКЛОННОСТЕЙ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ,НАЛИЧИЕ СПРАВКИ ОБ ОТСУТСТВИИ СУДИМОСТИ.

... На должность контролера назначается лицо, имеющее средне-профессиональное образование. Контролер должен знать: Государственные стандарты и технические условия; Систему учета некондиционной продукции по видам и причинам брака; Требования технологических...

... инфекции Представлять медико-статистические показатели для отчета о деятельности медицинской организации Работать в информационно-аналитических системах (Единая государственная информационная система здравоохранения...