Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

- Уроки истории и обществознания в соответствии с ФГОС

- Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы

- Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе

- Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)

материально - техническое оснащение, соблюдение норм охраны труда, пожарной безопасности, техники безопасности, организация работ по ремонту зданий и помещений коммуникабельность, лидерские качества, ответственность, умение управлять командой и работать с документами

... перевозка детей и сотрудников школы...

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Ведение школьной документации. Заполнение электронного журнала. Знания в области информатики: программирования, алгоритмов, баз данных, компьютерных сетей и других ключевых тем.

Осуществляет мелкий ремонт мебели, участвует в оформлении помещений. Производит периодический осмотр и выполняет текущий мелкий ремонт разного профиля закрепленных за ним объектов (здания, сооружения, оборудования и механизмов). Наличие медицинской книжки. Добросовестное исполнение обязанностей, поставленных работодателем.

Проведение комплекса мероприятий, направленных на предупреждение и коррекцию отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей с ОВЗ, обучающихся по специальным (коррекционным) программам. Ведение школьной документации установленного образца. Высшее профессиональное образование в области дефектологии

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Ведение школьной документации. Заполнение электронного журнала. Коммуникабельность Дисциплинированность Ответственность Пунктуальность Базовые навыки работы с компьютером

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Ведение школьной документации. Заполнение электронного журнала. Коммуникабельность Дисциплинированность Ответственность Пунктуальность Базовые навыки работы с компьютером

Проведение комплекса мероприятий, направленных на предупреждение и коррекцию отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей с ОВЗ, обучающихся по специальным (коррекционным) программам. Ведение школьной документации установленного образца. Высшее профессиональное образование в области дефектологии

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Ведение школьной документации. Заполнение электронного журнала. Знания в области информатики: программирования, алгоритмов, баз данных, компьютерных сетей и других ключевых тем.

Осуществляет мелкий ремонт мебели, участвует в оформлении помещений. Производит периодический осмотр и выполняет текущий мелкий ремонт разного профиля закрепленных за ним объектов (здания, сооружения, оборудования и механизмов). Наличие медицинской книжки. Добросовестное исполнение обязанностей, поставленных работодателем.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Ведение школьной документации. Заполнение электронного журнала. Коммуникабельность Дисциплинированность Ответственность Пунктуальность Базовые навыки работы с компьютером

... Знание нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность заведений общественного питания. Знание инструкций по пожарной безопасности и соблюдению санитарных норм. Наличие медицинской книжки...

... отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников...

... отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников...

... отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников...

... и спортивной направленности. 5. Методическое сопровождение деятельности инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей и специалистов физкультурно-спортивных организаций, руководителей секций, групп физкультурной и спортивной направленности. 6. Разработка...

... с работой; возможность быстрого карьерного роста; обучение на рабочем месте (даже если нет опыта); вкусное горячее питание за счет компании; скидка 10% во всех магазинах сети; яркая, современная и удобная форма; бонусы по...

Преподавание физики Обучение и воспитание обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Знание современных методик преподавания; Медицинская книжка; Справка о наличие (отсутствии судимости).

Преподавание информатики Обучение и воспитание обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Знание современных методик преподавания; Медицинская книжка; Справка о наличие (отсутствии судимости).

Участие в хозяйственных работах на закрепленной территории вместе с другими сотрудниками организации, в пределах своей компетенции. Регулярная уборка служебных помещений. Добросовестное исполнение должностных обязанностей, поставленных работодателем.

преподавание в 1-4 классах в соответствии с ФГОС; ведение внеурочной деятельности; индивидуальное обучение; ведение школьной документации, заполнение электронного журнала. Учитель начальных классов должен обладать тактичностью, уравновешенностью, гибкостью в общении с детьми и родителями, желанием постоянно развиваться в своей сфере, уважением к ребёнку как отдельной самостоятельной личности.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Ведение школьной документации. Заполнение электронного журнала. Коммуникабельность Дисциплинированность Ответственность Пунктуальность Базовые навыки работы с компьютером

- Осуществлять обучение с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей и интересов обучающихся - Вести работу по овладению обучающимися навыками и техникой выполнения физических упражнений - Формировать нравственно-волевые качества обучающихся - Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов - Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей учебной дисциплине Физическая культура, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации - Право заниматься педагогической деятельностью с учетом требований ст. 331 ТК РФ (необходима справка о наличии/отсутствии судимости)

... Уборка закрепленных служебных и учебных помещений школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты, крыльцо и пр.) -Содержание в чистоте и исправном состоянии уборочного инвентаря...

-Содержание помещения, оборудования и инвентаря столовой в состоянии, соответствующем санитарным требованиям (моет кухонный инвентарь, оборудование, кухонную и столовую посуду) - Выполнение вспомогательных работ в помещении школьной столовой ( убирает отходы в специальные контейнеры, чистит овощи) -дисциплинированность; -ответственность

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы

... образования - программы профессиональной переподготовки по специальности "Лечебная физкультура". Наличие сертификата специалиста или аккредитации специалиста по специальности "Лечебная физкультура". Соблюдение врачебной тайны, принципов медицинской этики...

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

... Знание нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность заведений общественного питания. Знание инструкций по пожарной безопасности и соблюдению санитарных норм. Наличие медицинской книжки...

... Отвечать на звонки пациентов и иных лиц, которые обращаются по телефону: Записывать на прием к терапевтам и специалистам, оформлять вызов врача на дом, согласно модулям и стандартам; Обеспечивать своевременную передачу врачам информации о...