Исполнение хоровых и сольных партий своего голоса на стационаре, гастролях и выездахбеглое чтение нот с листа

Управлять автомобилем ГАЗ-32212 (газель 8 мест). Частые командировки по области, возможны командировки по России (редко). Следить за техническим состоянием автомобиля. Не нарушать ПДД. Уменее заполнять путевые листы.

Обязанности: В соответствии с функциональными обязанностями указанными в должностной инструкции

работа в сфере профилактики дорожно-транспортного травматизма детей

работа с семьями; методическая работа; ведение документации

Выявление и учёт граждан, нуждающихся в социальной защите и поддержке

... по направлениям подготовки. 2. Осуществляет анализ рынка образовательных услуг и рынка труда по направлениям подготовки специалистов на Кафедре. 3. Формирует предложения по улучшению ведения образовательного процесса по профилю Кафедры. 4. Организует...

Производить уборку закрепленной территории, промывку, покраску и дезинфекция урн по мере необходимости. Очищать территорию, тротуары и проезды от пыли, снега и мелкого бытового мусора. Скалывать лед и удалять снежно-ледяные образования. Производить поливку зеленых насаждений. Физическая выносливость, дисциплинированность, аккуратность, ответственность.

Следить за техническим сосотоянием автомобиля, проводить техосмотр; устранять мелкие неисправности; перевозить работников и обучающихся .колледжа; соблюдать правила дорожного движения; сдавать отчеты о расходах бензина, оформлять путевые документы. Наличие водительского удостоверения категории B,C, D. Опыт вождения транспортного средства не менее 3 лет. Знание и строгое соблюдение правил дорожного движения. Дисциплинированность.

При исполнении служебных обязанностей действовать в соответствии с должностной инструкцией. ответственность, дисциплинированность

... и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием...

Преподавание дисциплины, согласно установленной учебной программы.Проверка контрольных работ.Составление учебных планов, учебно-методических пособий.Ведение классного журнала и оформление отчетных документов.Организация внеурочных занятий. самоорганизованность и самодисциплинатерпеливостьумение четко формулировать цели и определять наиболее эффективные пути их достижениястрессоустойчивостьстремление к постоянному профессиональному развитию, расширению кругозораумение предотвращать и разрешать конфликтные ситуацииумение вызывать интерес учащихся к своему предмету

Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП Участие в проектировании и разработке (обновлении) основной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров Оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров Методологические основы современного образования Теория и практика ВО и ДПО по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, в том числе зарубежные исследования, разработки и опыт Законодательство Российской Федерации об образовании и о персональных данных Локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие организацию образовательного процесса, разработку программно-методического обеспечения, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные Требования ФГОС и(или) образовательных стандартов, установленных образовательной организацией, по соответствующим направлениям подготовки и специальностям Требования профессиональных стандартов и иных квалификационных характеристик Требования к научно-методическому обеспечению учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации, в том числе к современным учебным и учебно-методическим пособиям, учебникам, включая электронные, электронным образовательным ресурсам, учебно-лабораторному оборудованию, учебным тренажерам и иным средствам обучения и научно-методическим материалам Порядок разработки и использования примерных или типовых образовательных программ, проведения экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ (в зависимости от реализуемой образовательной программы) Основные источники и методы поиска информации, необходимой для разработки научно-методического обеспечения реализации учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации Современное состояние области знаний и(или) профессиональной деятельности, соответствующей преподаваемым учебным курсам, дисциплинам (модулям) Организация образовательного процесса на основе системы зачетных единиц Возрастные особенности обучающихся; педагогические, психологические и методические основы развития мотивации, организации и контроля учебной деятельности на занятиях различного вида Современные образовательные технологии профессионального образования (обучения предмету), включая технологии электронного и дистанционного обучения Психолого-педагогические основы и методика применения технических средств обучения и информационно-коммуникационных технологий (при необходимости также электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов) Требования охраны труда при проведении занятий и организации практики обучающихся (с учетом направленности (профиля) образовательной программы) Меры ответственности за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под руководством педагогического работника Особенности научного и научно-публицистического стиля

... ведение медицинской документации в электронном либо письменном виде; Осмотр и консультация пациентов; Комплексное ведение пациентов в команде с врачем специалистом - терапевт...

... образованию (обучению) и к опыту практической работы: Высшее образование бакалавриат, среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена. Техник I категории: стаж работы в должности техника II категории не менее 2 лет...

Организационно-методическая работа и координация образовательной, тренировочной и методической деятельности Стаж работы от 1 года в физкультурно-спортивных организациях. Образование: Высшее в области физической культуры и спорта или педагогики с направленностью физическая культура или высшее образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спорта. Специальность по образованию: Физическая культура и спорт Отсутствие ограничений для работы в детских образовательных учреждениях Обязательно прохождение медицинской комиссии (медкнижка).

Разработка и реализация психолого-педагогических программ профилактической направленности, коррекционно-развивающих программ, программ, способствующих позитивной социализации обучающихся. Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения в соответствии с профилем своей деятельности. Взаимодействие с детьми и родителями в рамках проведения заняий и консультирования. Взаимодействие с сотрудниками учреждения, а также с участниками образовтаельных отношений в пределах своих обязанностей. Участие в составлении планов учреждения, подготовки и проведения мероприятий, семинаров-практикумов, тренингов, мастер-классов. Проведение консультационных мероприятий с детьми по проблемам их развития. Консультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и её психологической составляющей. Составление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учреждения. Мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с детьми. Определение отклонений у детей в сфере психологии и обучения, а также разработка мер по коррекции данных нарушений. Ключевые знания и умения: - уверенный пользователь ПК - умение грамотно общаться и излагать мысли на бумаге. Личностные качества: - быстрая обучаемость; - исполнительность; - грамотность; - ответственность; - дисциплинированность; - нацеленность на получение качественного результата; -умение работать в команде.

... Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Объективно оценивать знания обучающихся...

... хранения ценностей в своей зоне ответственности; представление учреждения в контактах с партнёрами по вопросам закупок продукции и её эксплуатации; обеспечение действующих норм эксплуатации инструментов и инвентаря подчинёнными сотрудниками; организация...

... своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ Понимать документацию...

Ведение кадрового делопроизводства в полном объеме в одном лице. - знание трудового законодательства - навыки сдачи отчетов в госорганы

... из специальностей Лечебное дело, Педиатрия и послевузовское профессиональное образование (интернатура и (или) ординатура) по специальности Офтальмология; сертификат специалиста по специальности Офтальмология...

- сервировка столов на 46 человек. - раздача блюд на 46 человек. - учет посуды и т.д. Аккуратность, коммуникабельность, ответсвенность.

Ежедневная уборка помещений колледжа: холлов, вестибюлей, коридоров, лестничных клеток, учебных кабинетов, служебных и других помещений здания. Влажное подметание и мытье лестничных площадок, маршей, мест наибольшей концентрации учащихся, удаление пыли с потолка, влажная протирка стен, дверей, плафонов, подоконников, оконных решеток, перил (ограждений). Сбор и перемещение мусора в установленное место среднее образование

Преподавание педагогических дисциплин у студентов дошкольного отделения колледжа. Подготовка учебной документации для проведения занятий. По необходимости редактирование учебных планов и программ. Участие в мероприятиях по самообразованию и образованию студентов. - образование высшее (педагогическое) - опыт работы воспитателем или в преподавании дошкольных педагогических дисциплин

Проведение вводных инструктажей по охране труда, обучение персонала безопасным методам работы, разработка проектов локальных нормативных и распорядительных актов обеспечивающих создание и функционирование системы управления охраной труда. Высшее образование по направлению подготовки "Техносферная безопасность"; Высшее образование и дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области охраны труда; среднее профессиональное образование и дополнительное образование (профессиональная переподготовка) в области охраны труда и стаж работы не менее трех лет.

Обязанности: проводить лабораторные исследования, подготавливать для их проведения лабораторную аппаратуру, реактивы, химическую посуду и дезинфицирующие растворы; принимать и регистрировать биологический материал, поступивший на исследование, проверять соответствие его упаковки и времени доставки необходимым требованиям среднее профессиональное образование по специальности "Лабораторная диагностика", "Медико-профилактическое дело"; наличие сертификата или аккредитации по специальности "Лабораторная диагностика";

Помощь в организации работы пищеблока . Доставка полуфабрикатов и сырья, открывание тары, выгрузка продукции из неё, транспортировка продукции, тары, посуды на кухне, заполнение котлов водой, сбор пищевых отходов. Обеспечение качественного состояния помещений, оборудования, инвентаря . Мытьё бочков, поддонов, противней, разделочных досок, ножей, половников, терок, чайников, кастрюль и другого инвентаря с моющими средствами. 1 Содержание в чистоте стеллажей для сушки бочков, поддонов, противней, разделочных досок и кухонного инвентаря. Участие в ежемесячной генеральной уборке пищеблока и столовой . Соблюдение санитарно-гигиенических нормативов, стандартов трудового распорядка, норм пожарной безопасности Требований нет

3. Должностные обязанности 3.1. Социальный педагог исполняет следующие обязанности: 1) осуществляет анализ ситуаций жизнедеятельности обучающихся; 2) разрабатывает меры по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе образования; 3) осуществляет проектирование программ формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта; 4) разрабатывает меры по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации; 5) разрабатывает меры по профилактике социальных девиаций среди обучающихся; 6) планирует совместную деятельность с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся. 7) осуществляет организацию социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе образования; 8) обеспечивает реализацию культурно-просветительских программ и мероприятий по формированию у обучающихся социальной компетентности и позитивного социального опыта; 9) осуществляет организацию социально-педагогической поддержки обучающихся в трудной жизненной ситуации; 10) выполняет профилактическую работу с обучающимися группы социального риска; 11) осуществляет организацию социальной реабилитации обучающихся, имевших проявления девиантного поведения; 12) обеспечивает досуговую занятость обучающихся; 13) осуществляет организацию совместной деятельности с социальными институтами в целях позитивной социализации обучающихся. 14) осуществляет разработку методических материалов для реализации программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке обучающихся; 15) осуществляет разработку методических материалов для консультирования обучающихся по построению социальных отношений, адаптации к новым жизненным ситуациям; 16) осуществляет методическое сопровождение деятельности педагогов по развитию у родителей (законных представителей) социально-педагогической компетентности; 17) осуществляет организационно-методическое сопровождение совместной деятельности с институтами социализации по социально-педагогической поддержке обучающихся; 18) осуществляет организацию и методическое обеспечение контроля результатов деятельности по социально-педагогической поддержке обучающихся. 19) В рамках выполнения своих трудовых функций исполняет поручения своего непосредственного руководителя. Среднее профессиональное образование, ответственность, исполнительность

... Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Общая практика", "Сестринское дело в педиатрии" без предъявления требований к стажу...

... Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Общая практика", "Сестринское дело в педиатрии" без предъявления требований к стажу...

... Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Общая практика", "Сестринское дело в педиатрии" без предъявления требований к стажу...

... Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Общая практика", "Сестринское дело в педиатрии" без предъявления требований к стажу...

... Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Общая практика", "Сестринское дело в педиатрии" без предъявления требований к стажу...

Приём, проверка и отработка в учете первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни: - учет бюджетных и денежных обязательств; - учет денежных средств; - учет расчетов с поставщиками и подрядчиками; - учет доходов и невыясненных поступлений; - учет расчетов с подотчетными лицами. - формирование и ведение журнала операций 4 расчетов с поставщиками и подрядчиками; - отражение операций с поставщиками, составление перечня дебиторской и кредиторской задолженности. знание программ: "1 С - бухгалтерия"; СБИС, "АЦК-Финансы"

Приём, проверка и отработка в учете первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни: - учет бюджетных и денежных обязательств; - учет денежных средств; - учет расчетов с поставщиками и подрядчиками; - учет доходов и невыясненных поступлений; - учет расчетов с подотчетными лицами. - формирование и ведение журнала операций 4 расчетов с поставщиками и подрядчиками; - отражение операций с поставщиками, составление перечня дебиторской и кредиторской задолженности. знание программ: "1 С - бухгалтерия"; СБИС, "АЦК-Финансы"

... и оборудования, применяемые сырье и материалы с учетом специфики деятельности (электроэнергетика). Знания порядка взаимодействия с государственными органами и структурами по вопросам охраны труда. Знание требований санитарно-гигиенического законодательства...