... Специалист по социальной работе консультативного отделения должен: Осуществлять первичную проверку и анализ документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг и мер социальной поддержки. Вести учет граждан...

... предоставления социальных услуг, определенных индивидуальной программой предоставления социальных услуг; - взаимодействовать со специалистами, организациями и сообществами по оказанию помощи в решении проблем получателей социальных услуг, связанных...

Администрирование аппаратного и программного обеспечения рабочих станций, периферийного оборудования; Администрирование локальной вычислительной сети; Проведение работ по поддержанию работоспособности ОС и прикладного ПО; Консультирование и поддержка пользователей. Образование не ниже средне-специального по профилю информационные технологии; Знание семейства ОС Windows, офисных приложений на уровне администратора; Умение разобраться с аппаратными проблемами оборудования (сервера, рабочие станции, периферия); Базовые знания TCP/IP, DHCP, Active Directory.

1. Производит качественную уборку закрепленных помещений ДОУ, отвечает за чистоту и порядок коридоров, лестниц, санузлов детского сада. 2. Удаляет пыль, подметает, моет полы два раза в день, лестницы на закрепленном участке. 3. Один раз в неделю чистит ковры в служебных помещениях детского сада. 4. Ежедневно протирает пыль с мебели, подоконников. 5. Моет ступени перед входной дверью. 6. Освобождает урны в служебных помещениях детского сада от бумаги, промывает их, дезинфицирует растворами.7. Собирает мусор и относит его в установленное место. 8. Чистит и дезинфицирует унитазы и раковины в служебных помещениях ДОУ. 9. Один раз в месяц моет стены, двери, оконные рамы, стекла, дверные блоки. Желание работать, чистоплотность

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Создает условия, необходимые для создания социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике дошкольного возраста. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Способствует обеспечению уровня подготовки воспитанников, соответствующего требованиям ФГОС ДО. Координирует работу педагогического персонала и родителей (законных представителей) по вопросам музыкального воспитания воспитанников, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы МАДОУ (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (законных представителей) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Профессионально владеет техникой исполнения на одном из музыкальных инструментов. Профессионально пользуется современными музыкальными техническими средствами Принимает участие с воспитанниками в конкурсах на уровне детского сада, города, области. Системно и планомерно взаимодействует с семьями воспитанников, оказывает консультативную и практическую помощь в вопросах воспитания и развития воспитанников, привлекает родителей (законных представителей) к совместному участию в праздниках, досугах, занятиях и конкурсах. Владение техникой (инструментом), соблюдать кодекс профессиональной этики и т.д.

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников (оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми; осуществляет кормление; помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок), в проведении непосредственно образовательной деятельности, организуемой воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинским работником и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания: соблюдает график проветривания; два раза в день проводит влажную уборку групповых помещений; санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек (в группах дошкольного возраста ежедневно в конце дня, в группах раннего возраста 2 раза в день); смену постельного белья один раз в десять дней. Каждый день проводит генеральную уборку помещений группы в соответствии с графиком генеральных уборок. Ежедневно: проводит обработку санузлов; убирает детские постели (в старших группах вместе с детьми); приносит из кухни в группу пищу и раздает ее детям; убирает (в старших группах вместе с детьми) и моет посуду. Своевременно готовит помещения к зимнему сезону (мытье и утепление окон) и весенне-летнему (мытье окон). Следит за состоянием посуды, сантехники и другого имущества и инвентаря и сообщает обо всех неисправностях завхозу . Совместно с воспитателем готовит участок для прогулки, несет ответственность за сохранность всего имущества в группе. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Присматривает за детьми во время тихого часа . законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, (при носовом кровотечении посадить ребенка на стул с опущенной головой или уложить на живот, голову набок; приложить холод; младший воспитатель в это время приглашает медицинского работника; при приступе бронхиальной астмы помочь ребенку принять удобное положение; расстегнуть стесняющую одежду; обеспечить доступ свежего воздуха; младший воспитатель в это время приглашает медицинского работника; при обмороке уложить ребенка в горизонтальное положение с приподнятыми ногами; обеспечить доступ свежего воздуха; расстегнуть одежду в это время младший воспитатель приглашает медицинского работника, при различных видах повреждения организма человека и травмах воспитатель остается с пострадавшим ребенка, а младший воспитатель приглашает медицинского работника); теории и методики воспитательной работы; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими); правила охраны жизни и здоровья воспитанников, ухода за детьми; санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря, правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Создает условия, необходимые для создания социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике дошкольного возраста. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Способствует обеспечению уровня подготовки воспитанников, соответствующего требованиям ФГОС ДО. Координирует работу педагогического персонала и родителей (законных представителей) по вопросам музыкального воспитания воспитанников, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы МАДОУ (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (законных представителей) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Профессионально владеет техникой исполнения на одном из музыкальных инструментов. Профессионально пользуется современными музыкальными техническими средствами Принимает участие с воспитанниками в конкурсах на уровне детского сада, города, области. Системно и планомерно взаимодействует с семьями воспитанников, оказывает консультативную и практическую помощь в вопросах воспитания и развития воспитанников, привлекает родителей (законных представителей) к совместному участию в праздниках, досугах, занятиях и конкурсах. Владение техникой (инструментом), соблюдать кодекс профессиональной этики и т.д.

Дворник убирает тротуары, детские площадки и спортивную площадку, а также участок, прилегающий к учреждению. Выполнение работ по обслуживанию элементов внешнего благоустройства территории . Дворник собирает и удаляет мелкие бытовые отходы и листья с газонов, клумб и детских игровых площадок, поливает водой тротуары, клумбы, газоны и зелёные насаждения. Уборка в зимних условиях . Дворник расчищает проходы для движения людей в период интенсивного снегопада, удаляет и складирует снег и сколотый лёд в специально отведённом месте. Выполнение сопутствующих работ в технических помещениях . Дворник выполняет уборку подвалов и чердачных помещений, очищает от снега и наледи наружные ступени входа в подвальное помещение. Слежение за исправностью и сохранностью наружного оборудования и имущества учреждения . Дворник следит за заборами, лестницами, карнизами, водосточными трубами, а также за сохранностью зелёных насаждений и ограждений. Ответственность за сохранность и исправность хозяйственного инвентаря . коммуникабельность, дисциплинированность

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников (оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми; осуществляет кормление; помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок), в проведении непосредственно образовательной деятельности, организуемой воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинским работником и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания: соблюдает график проветривания; два раза в день проводит влажную уборку групповых помещений; санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек (в группах дошкольного возраста ежедневно в конце дня, в группах раннего возраста 2 раза в день); смену постельного белья один раз в десять дней. Каждый день проводит генеральную уборку помещений группы в соответствии с графиком генеральных уборок. Ежедневно: проводит обработку санузлов; убирает детские постели (в старших группах вместе с детьми); приносит из кухни в группу пищу и раздает ее детям; убирает (в старших группах вместе с детьми) и моет посуду. Своевременно готовит помещения к зимнему сезону (мытье и утепление окон) и весенне-летнему (мытье окон). Следит за состоянием посуды, сантехники и другого имущества и инвентаря и сообщает обо всех неисправностях завхозу . Совместно с воспитателем готовит участок для прогулки, несет ответственность за сохранность всего имущества в группе. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Присматривает за детьми во время тихого часа . законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, (при носовом кровотечении посадить ребенка на стул с опущенной головой или уложить на живот, голову набок; приложить холод; младший воспитатель в это время приглашает медицинского работника; при приступе бронхиальной астмы помочь ребенку принять удобное положение; расстегнуть стесняющую одежду; обеспечить доступ свежего воздуха; младший воспитатель в это время приглашает медицинского работника; при обмороке уложить ребенка в горизонтальное положение с приподнятыми ногами; обеспечить доступ свежего воздуха; расстегнуть одежду в это время младший воспитатель приглашает медицинского работника, при различных видах повреждения организма человека и травмах воспитатель остается с пострадавшим ребенка, а младший воспитатель приглашает медицинского работника); теории и методики воспитательной работы; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими); правила охраны жизни и здоровья воспитанников, ухода за детьми; санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря, правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

... Ведение амбулаторного приема, обслуживание вызовов, Направление пациентов на консультации к специалистам, в том числе для стационарного и восстановительного лечения, Выдача листов временной нетрудоспособности...

... профессиональная переподготовка при наличии послевузовского профессионального образования по специальности "Общая врачебная практика (семейная медицина)", сертификат специалиста по специальности "Терапия" без предъявления требований к стажу работы...

2.1. Ведёт учёт расходов предприятия по подразделениям для их отражения в бухгалтерском учёте на производственных счетах. 2.2. Проводит экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия. 2.3. Рассчитывает калькуляции на оказываемые предприятием услуги. 2.4. Составляет и направляет в Министерство энергетики и ЖКХ Свердловской области годовой отчёт о выполнении производственной программы МУП ГКХ с приложением подтверждающих документов. 2.5. Участвует в разработке тарифов за подключение (технологическое присоединение) к системам водоснабжения и водоотведения и направляет их на утверждение в Региональную энергетическую комиссию Свердловской области. 2.6. Участвует в подготовке годового отчета для Региональной энергетической комиссии Свердловской области о фактически выполненных работах по технологическому присоединению к системам водоснабжения и водоотведения с приложением подтверждающих документов. 2.7. Участвует в подготовке материалов для предоставления отчётов по субсидиям для Администрации ГО Красноуфимск (баня, ремонт сетей и др.) 2.8. Участвует в разработке инвестиционной программы предприятия в области водоснабжения и водоотведения. 2.9. Участвует в разработке годового плана финансово-хозяйственной деятельности предприятия. 2.10. Участвует в подготовке подтверждающих материалов о фактических расходах предприятия для установления регулируемых тарифов по водоснабжению и водоотведению на следующий год. - порядок и сроки составления статистической отчетности; - методические указания по расчету регулируемых тарифов в сфере водоснабжения и водоотведения; - порядок расчета целевых показателей энергосбережения и повышения энергетической эффективности; - порядок и сроки сдачи отчета о выполнении плана финансово-хозяйственной деятельности предприятия; - средства вычислительной техники, коммуникаций и связи.

... Ведущий специалист по работе с молодежью, руководитель структурного подразделения МАУ "ЦТДиМ" в клубах по месту жительства, осуществляет организацию досуга...

Вести прием и распределять входящие заявки, поступающие на корпоративную электронную почту;Подготавливать аналитические и справочные материалы, презентации; Подготавливать отчеты по требованию руководителя; Вести и сводить таблицы, получаемые от руководителя; Выполнять отдельные поручения руководящих лиц. Проводить мониторинг и контроль достижения показателей результативности и эффективности бизнес-процессов по функциональному направлению Формировать предложения по оптимизации бизнес-процессов, актуализации нормативно-методических документов. коммуникабельность, дисциплинированность

... взаимодействия, которое демонстрировало бы детям и учащейся молодежи, что их заботы и потребности действительно находятся в центре внимания педагогов и общественности, и было бы наполнено конкретным содержанием, основанном на интересах и нуждах школьников...

-Ведет учет и анализ состояния и причин производственного травматизма, профессиональных заболеваний и заболеваний, обусловленных производственными факторами. - Организует проведение мероприятий, связанных с проведением специальной оценки условий труда, сертификацией работ по охране труда и контролирует их проведение. - Оказывает помощь структурным подразделениям в организации и проведении специальной оценки условий труда, в оценке травмобезопасности оборудования, приспособлений -Проводит совместно с представителями соответствующих подразделений и с участием уполномоченных (доверенных) лиц по охране труда профессиональных союзов или иных уполномоченных работниками представительных органов, проверки и обследование технического состояния зданий, сооружений, оборудования, машин и механизмов, приспособлений, средств коллективной и индивидуальной защиты работников, состояния санитарно-технических устройств, работы вентиляционных систем на соответствие требованиям охраны труда и противопожарной безопасности. - Стрессоустойчивость и способность поддерживать безопасную и здоровую рабочую среду. - Дисциплинированность - Стремление к постоянному обучению и соблюдение актуальных требований в области охраны труда - Коммуникативные навыки и умение эффективно взаимодействовать с персоналом и руководством

... Дисциплинированность, коммуникабельность. Ответственность. Умение работать с компьютером. Межведомственное взаимодействие со специалистами служб профилактики. Знать правовые и юридические основы по вопросам защиты прав ребенка...

ответственость, уборка прилегающей территории, обрезка кустарников без подьема на высоту, сбор мусора, сухой травы листьев на прилегающей территории, полив газонов и клумб и тд. отвественность

Руководит проведением текущего ремонта зданий и сооружений. Следит за исправным состоянием эксплуатируемых агрегатов, механизмов, систем и своевременно организует их профилактический или оперативный ремонт. Взаимодействует с организациями по выявленным неисправностям и авариям в ФОЦ - электросетям, теплосетям, водопроводу и канализации, систем вентиляции и водоподготовки бассейна, телефонии. Ежемесячно снимает и передаёт показания приборов учёта ХВС, ГВС, теплоносителей. Проводит анализ и предлагает мероприятия по экономии ресурсов. Ежемесячно проводит анализ потребления энергоресурсов (тепла, воды, электроэнергии и т.п.), работы оборудования системы водоподготовки, ведёт учет реагентов. Разрабатывает и осуществляет мероприятия по энергетической эффективности, составляет энергодекларацию. Опыт работы приветствуется. Умение работать с компьютером. Коммуникабельность. Дисциплинированность.

... литературно-музыкальные, творческие вечера и иной досуг получателей социальных услуг. 4. Совместно со специалистами разрабатывает эскизы и предметы реквизита, готовит фонограмму проводимых программ. 5. Ведет необходимую документацию в соответствии...

Предоставление социальных услуг получателям социальных услуг в целях улучшения условий жизнедеятельности и (или) расширения их возможностей самостоятельно обеспечивать свои основные жизненные потребности. Отвественный, исполнительный.

Организация и предоставление психологических услуг лицам разных возрастов и социальных групп: - подготовка межведомственных команд по оказанию психологической помощи социальным группам и отдельным лицам (клиентам); - организация мониторинга психологической безопасности и комфортности среды проживания населения; - оказание психологической помощи социальным группам и отдельным лицам (клиентам), попавшим в трудную жизненную ситуацию; - организация психологического сопровождения и психологической помощи социально уязвимым слоям населения (клиентам); - оказание психологической помощи работникам органов и организаций социальной сферы (клиентам); - организация работы по созданию системы психологического просвещения населения, работников органов и организаций социальной сферы; - разработка и реализация программ повышения психологической защищенности и предупреждения психологического неблагополучия населения. Не менее двух лет практической или волонтерской работы, приближенной к данному виду деятельности. Высшее образование по профилю профессиональной деятельности.

1. Наблюдение за санитарным состоянием обслуживаемой территории. 2. Рытьё и прочистка канавок и лотков для стока воды. 3. Очищение от снега и льда пожарных колодцев для свободного доступа к ним. 4. Уборка снега и льда. 5. Полив тротуаров, зелёных насаждений, клумб и газонов. Отвественная

2.1. Ведёт учёт расходов предприятия по подразделениям для их отражения в бухгалтерском учёте на производственных счетах. 2.2. Проводит экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия. 2.3. Рассчитывает калькуляции на оказываемые предприятием услуги. 2.4. Составляет и направляет в Министерство энергетики и ЖКХ Свердловской области годовой отчёт о выполнении производственной программы МУП ГКХ с приложением подтверждающих документов. 2.5. Участвует в разработке тарифов за подключение (технологическое присоединение) к системам водоснабжения и водоотведения и направляет их на утверждение в Региональную энергетическую комиссию Свердловской области. 2.6. Участвует в подготовке годового отчета для Региональной энергетической комиссии Свердловской области о фактически выполненных работах по технологическому присоединению к системам водоснабжения и водоотведения с приложением подтверждающих документов. 2.7. Участвует в подготовке материалов для предоставления отчётов по субсидиям для Администрации ГО Красноуфимск (баня, ремонт сетей и др.) 2.8. Участвует в разработке инвестиционной программы предприятия в области водоснабжения и водоотведения. 2.9. Участвует в разработке годового плана финансово-хозяйственной деятельности предприятия. 2.10. Участвует в подготовке подтверждающих материалов о фактических расходах предприятия для установления регулируемых тарифов по водоснабжению и водоотведению на следующий год. - порядок и сроки составления статистической отчетности; - методические указания по расчету регулируемых тарифов в сфере водоснабжения и водоотведения; - порядок расчета целевых показателей энергосбережения и повышения энергетической эффективности; - порядок и сроки сдачи отчета о выполнении плана финансово-хозяйственной деятельности предприятия; - средства вычислительной техники, коммуникаций и связи.

... Очищать от снега и льда крыши, навесы, водостоки и т.д. Устранять повреждения и неисправности по заявкам работников Центра. Проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое...

... декоративно-прикладного искусства; -определять задачи, формы, методы коррекционно-реабилитационной, социально-трудовой работы с детьми, учитывая рекомендации специалистов Центра: педагога-психолога, логопеда-дефектолога. Более подробнее на собеседовании...

... Высшее профессиональное по специальности Социальная работа квалификация Специалист по социальной работе...

Предоставлять социальные услуги, Анализировать индивидуальные программы реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и исходные данные физической подготовленности занимающихся. Планировать проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья Проводить оценку физического развития, физической работоспособности человека, функции внешнего дыхания, сердечно-сосудистой системы, нервно-мышечного аппарата при занятиях физкультурой. высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области физкультуры и спорта, либо высшее или среднее профессиональное образование и дополнительную профессиональную подготовку в области физкультуры и спорта, доврачебной помощи без предъявления требований к стажу работы Особые условия допуска к работе: Отсутствие судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Производить утреннюю и вечернюю уборку территории, в остальное время следить за санитарным состоянием обслуживаемой территории, немедленно удаляя мусор, грязь, др. В холодное время года очищать тротуары и иные площади от снега и льда, посыпать их песком, удалять снежно-ледяные образования, сбивать сосульки с крыш, отгребать снег от стен здания до наступления паводка. В теплое время года очищать территорию от мусора, осуществлять поливку тротуаров, зеленых насаждений, клумб и газонов. Производить прочистку канавок и лотков для стока воды. Требования к образованию: среднее. Требования к опыту практической работы: не предъявляются. Особые условия допуска к работе: Отсутствие судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Обеспечивает: o санитарное состояние помещений и оборудования согласно санитарно-эпидемическим нормам и правилам; o необходимые условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательного процесса и помощь воспитателю в работе с детьми; o соблюдение правил техники безопасности, охраны жизни и здоровья воспитанников и работников учреждения; o сохранение и укрепление здоровья воспитанников; o создание для воспитанников благоприятного эмоционального климата в группе в период их пребывания в учреждении. должен иметь среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и профессиональную подготовку в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы; отсутствие судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; отсутствие противопоказаний по состоянию здоровья;

... Образование: среднее профессиональное образование по специальности Лечебное дело и сертификат специалиста по специальности Лечебное дело . Отсутствие противопоказаний по состоянию здоровья. Справка об отсутствии судимости и (или) факта...

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников, формировать их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Формирует эстетический вкус, используя разные виды, формы организации музыкальной деятельности. Определяет направления педагогической деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей, в том числе в области музыки. Внедряет в практику работы с воспитанниками передовые и инновационные музыкально-педагогические технологии и методики. Осуществляет мероприятия по реабилитации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, используя музыкальную деятельность. Разрабатывает, организует и проводит музыкальные занятия, досуговые мероприятия. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Владение музыкальным инструментом, опыт работы приветствуется. Отсутствие противопоказаний по состоянию здоровья, исполнительность.