уборка территории

Социальный работник выявляет одиноких, одиноко проживающих и нетрудоспособных граждан, нуждающихся в социальной помощи, их интересы и потребности, трудности и проблемы, предоставляет гражданину, признанному находящимся в трудной жизненной ситуации, частично или полностью утратившему способность к самообслуживанию, социальное обслуживание в целях нормализации условий жизнедеятельности и (или) повышения степени самостоятельного удовлетворения основных жизненных потребностей, проживающему на закрепленной за социальным работником территорией участка. 3.2. Информирование получателей социальных услуг о возможностях, которые могут быть им представлены организациями социального обслуживания и (или) службой занятости населения, по использованию трудовых возможностей и обучению доступным профессиональным навыкам и т.д.

*Оформляет документы на несовершеннолетнего при приеме на временное пребывание и выбытии из Учреждения. * Устанавливает причины возникающих у детей и родителей трудностей, в том числе по месту жительства, учебы и работы, отражает полученные сведения в акте жилищно-бытовых условий, в информации, полученной от несовершеннолетнего и законного представителя. * Осуществляет сбор документов для разработки индивидуальной программы реабилитации несовершеннолетнего и его семьи и координирует, в соответствии с ИПР, комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите несовершеннолетнего в условиях учреждения и по месту его жительства. * Формирует и ведет личные дела воспитанников учреждения. Оформляет документы по установлению социально-правового статуса несовершеннолетнего. * Определяет характер и объем необходимой воспитанникам учреждения и членам его семьи социальной помощи. Содействует активизации потенциала собственных возможностей несовершеннолетнего, семьи или социального окружения. * Содействует координации деятельности различных государственных и негосударственных организаций и учреждений по оказанию социально-правовой помощи несовершеннолетним и членам их семей. Выступает посредником между личностью воспитанника учреждения и семьей, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. * Осуществляет мероприятия по защите прав и законных интересов несовершеннолетних, и их семей: - оформляет (при необходимости) личные документы несовершеннолетнего свидетельство о рождении, гражданство, паспорт, свидетельство о постановке физического лица в налоговом органе, страховое свидетельство пенсионного страхования; - собирает, оформляет и направляет пакет необходимых документов для назначения и выплаты алиментов, пенсий несовершеннолетним; - представляет интересы воспитанников учреждения в органах дознания, при проведении следственных действий, в суде. * Консультирует родителей (законных представителей) и воспитанника по различным вопросам социальной защиты. * Принимает финансовые отчеты от младших воспитателей семейных воспитательных групп. * Осуществляет перевозку несовершеннолетних по территории Пермского края (в другой ЦПД и постоянное место жительства при наличии разрешения соответствующего органа). * и др.

Приносит на дом продукты питания, товары первой необходимости, горячие обеды Помогает в приготовлении пищи одиноким пожилым людям и инвалидам Кормит своих ослабленных подопечных Поддерживает соответствующие гигиеническим требованиям условия проживания: смена белья, помощь в помывке, вынос мусора, уборка Оказывает санитарно-гигиеническую помощь своим подопечным Помогает получить необходимую медицинскую помощь пожилым людям и инвалидам на закрепленной территории, сопровождает нуждающихся к врачу

Паспортизация, выявление и сопровождение граждан находящихся в трудной жизненной ситуации и т.п.

Содействие в покупке и доставке товаров первой необходимости, уборка жилых помещений, сопровождение получателей социальных услуг, содействие в организации досуговой деятельности.

Предоставление социальных услуг

Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)

Подготовка предложений по повышению эффективности реализации социальной политики на уровне субъекта Российской Федерации, муниципалитета, учреждения Подготовка предложений при разработке и реализации социальных программ и проектов Организация мероприятий по привлечению ресурсов организаций, общественных объединений и частных лиц к оказанию социальной поддержки гражданам Использование потенциала средств массовой информации и социальных сетей для привлечения внимания общества к актуальным социальным проблемам, информирования о направлениях реализации и перспективах развития социальной работы Участие в организации рекламы социальных услуг и информационном обеспечении их развития и распространения Применение маркетинговых технологий с целью формирования спроса и обеспечения адекватного предложения социальных услуг Проведение работы по продвижению и популяризации позитивного опыта организации социального обслуживания и социальной поддержки населения путем подготовки информации для средств массовой информации и взаимодействия с общественностью

Оказывать помощь нуждающимся в социальной помощи, своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку в их интересах и потребностях