осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; разработка и реализация программы начального общего образования, отвечающей требованиям ФГОС начального общего образования, в рамках основной общеобразовательной программы и обеспечение ее выполнения; участие в разработке и реализации программы развития школы в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирование и проведение занятий, с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС начального общего образования, эффективно при этом используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы; организация и осуществление разнообразных видов деятельности учащихся начальных классов, с ориентацией на личность и индивидуальность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, проектной и творческой; систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения программы начального общего образования учащимися с ограниченными возможностями здоровья; формирование универсальных учебных действий; формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ); формирование мотивации к обучению; объективная оценка знаний обучающихся на основе различных методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей начальной школы.

ведение учета отсутствующих по болезни детей, а также изоляция заболевших воспитанников для избежания инфицирования остальных; ежедневный обход группы для выявления заболевших детей, а также ведения журнала посещаемости; ведение санитарно-просветительской работы как среди воспитателей, так и среди родителей; планирование графика вакцинации детей в зависимости от состояния их здоровья; ведение медицинской документации в соответствии с принятыми правилами; планирование мероприятий, направленных на улучшение адаптации детей к детскому саду; информирование руководства детского сада о состоянии здоровья воспитанников. ВАЖНО! Медицинская сестра, работающая в детском саду, должна хорошо разбираться в детской психологии и уметь находить общий язык с детьми.

В соответствии с должностной инструкцией Устанавливается 40 часовая рабочая неделя с понедельника по субботу с одним выходным днем-воскресенье с понедельника по пятницу с 8.00 до 16.00, в субботу до 16.00

преподаватель театральных дисциплин

Преподавание в начальных классах.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Организация учебного процесса по должности "Учитель начальных классов"

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых дисциплин (модулей) в соответствии с требованиями ФГОС СОО и СПО; Использовать наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии; Участвовать в разработке образовательных программ и нести ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. В период каникул, не совпадающий с отпуском, заниматься педагогической, методической или организационной работой в пределах времени, не превышающего учебной нагрузки до начала каникул. выполнять учебную нагрузку согласно расписанию учебных занятий, участвовать в обязательных плановых мероприятиях и самостоятельно планировать деятельность, на которую не установлены нормы выработки; Проводить воспитательную работу, рассматривая образовательный процесс как единый процесс обучения, воспитания и развития, осуществляя связь с родителями или законными представителями обучающихся.

проведение учебных занятий