... коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями (законными представителями).3. В полной мере обеспечивает психологическое сопровождение образовательного процесса в соответствии с ФГОС...

... в приемную телефонные звонки; осуществляет прием личных заявлений сотрудников, обучающихся и их родителей (законных представителей); документально оформляет решения директора школы (приказы); доводит до сведения работников общеобразовательного учреждения...

1.Преподавание по программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) и дополнительным профессиональным программам (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации.

2.Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образовательных программ различного уровня и направленности.

3.Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО.

4.Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП, ориентированных на соответствующий уровень квалификации.

5.Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы.

... предоставление сведений, указанных в частях 1 - 4 статьи 172 Жилищного кодекса Российской Федерации, полученных от регионального оператора в федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке и реализации государственной политики...

... жизни и болезни неизлечимых пациентов. Интерпретировать и анализировать информацию, полученную от пациентов (их законных представителей), родственников и иных лиц, осуществляющих уход. Оценивать анатомо-функциональное состояние органов и тканей пациентов...

... детских и молодежных общественных объединений и их значимости для формирования личности обучающихся, о проведении всероссийских, региональных, муниципальных, школьных мероприятий для обучающихся, в том числе о мероприятиях в сфере молодежной политики...

... работы отдела; Анализ аукционов; Контроль участия в аукционах; Взаимодействие и ведение переговоров с заказчиками; Ведение переговоров с представителями фирм поставщиков; Сопровождение сделки от принятия заявки от покупателя до отгрузки товара; Привлечение...

Построение эффективных отношений с клиентами на закрепленной территории (проведение переговоров, презентаций); Продвижение продукции компании (лекарственные средства, медицинские расходные материалы, медицинское оборудование); Планирование своей деятельности и анализ работы; Подготовка отчётов о проделанной работе; Служебные командировки. Высшее или средне-специальное медицинское/ фармацевтическое образование. Опыт работы в области медицины/ фармации/ фармацевтической компании не менее 2 лет; Знание госпитального сектора региона (приветствуется); Навыки ведения переговоров на уровне первых лиц; Целеустремлённость, умение налаживать контакт с любым собеседником, а также быстро запоминать новую сложную информацию, включая медицинскую терминологию. Умение работать с возражениями и располагать к себе; Уверенный пользователь ПК; Наличие водительского удостоверения (кат. В), наличие личного автомобиля (приветствуется). Личные качества: коммуникабельность, активность, обучаемость, стрессоустойчивость.

... помощи. Проводит анализ и интерпретацию информации о заболевании и (или) состоянии, полученной от лечащего врача, пациента (его законного представителя), а также из медицинской документации...

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Опыт работы на предприятиях приветствуется

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Опыт работы на предприятии приветствуется. Ответственность.

Осуществляет дежурство на стоянке согласно графику работы; осуществляет пропуск клиентов стоянки, их автотранспорта, а также сотрудников колледжа по предъявлению ими соответствующих документов; производит прием на хранение и выдачу автотранспортных средств с обязательным внешним его осмотром на случай повреждений и комплектности; при приеме на хранение и выдаче автотранспорта сторож обязан потребовать от клиента предъявления следующих документов: доверенности (при пользовании им другими лицами), водительского удостоверения или другого документа, удостоверяющего личность, свидетельства о регистрации, корешка квитанции о приеме на хранение автотранспортного средства; при поступлении денежных средств от клиента обязан своевременно ( в течение 5 минут) выдать чек об оплате за хранение автотранспортного средства и т.д. ответственность, дисциплинированность

Выполнять работы по разборке, ремонту и сборке различных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков; производить сортировку труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления; производить подготовку пряди, растворов и других вспомогательных материалов; проводить комплектование труб и фасонных частей стояков сгонов муфтами и контргайками, болтов гайками; производить сверления и пробивку отверстий в конструкциях; осуществлять нарезку резьб на трубах вручную, установку и заделку креплений под трубопроводы и приборы; устанавливать и заделывать крепления под трубопроводы и приборы; проводить установку дефектных мест при испытании трубопроводов; проводить гидравлические испытания санитарно-технических систем, ревизию и испытание аппаратуры; выполнять наладку и регулировку системы отопления и отопительных приборов в соответствии с требованиями действующих нормативно-технических документов; выполнять проведение осмотров инженерного оборудования и коммуникаций здания перед началом отопительного сезона, а также осматривать после аварийных повреждений, пожаров, явлений стихийного характера с целью выявления неисправностей и их устранения; производить устранение неисправностей в системах водоснабжения и канализации, обеспечение их удовлетворительного функционирования, замена прокладок, набивку сальников водоразборной и водозаборной арматуры с устранением утечки, уплотнение сгонов и др. ответственность, дисципнированность

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы; обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. знание специализированных программ, ответственность, дисциплинированность

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Ответственность, владение компьютерными программами

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Ответвенность, целеустремленность,владение навыками инженерной графики

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. владение специализированными программами

осуществляет уборку в служебных помещениях, кабинетах; удаляет пыль, подметает и моет вручную полы, лестницы, лестничные клетки, окна, стены в кабинетах и других помещениях; приготавливает моющие и дезинфицирующие растворы для мытья полов, стен, окон и потолков; транспортирует отходы и мусор из служебных помещений в установленное место; получает моющие средства, инвентарь и обтирочный материал; осуществляет очистку, санитарную обработку и расстановку урн для мусора; осуществляет уборку и дезинфицирование туалетов, гардеробных и других мест общего пользования. дисциплинированность

организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; создание педагогических условий для развития группы; обеспечение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Профессиональное владение компьютерными программами. Коммуникабельность, ответственность

... для участия в межрегиональных и всероссийских форумах;3. оказание по поддержке работы Регионального отделения на муниципальном уровне; муниципального образования в региональных и всероссийских форумах, в том числе международных;4. представление интересов...

... образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его...

Отбор и проверка работоспособности электромонтажного оборудования; монтаж и установка электромашин постоянного и переменного тока до 50 кВт и сварочных аппаратов мощностью до 30 кВт.; опробование монтируемых машиных и аппарутуры после установки; сборка проводов простых схем; монтаж и пайка наконечников проводников; прокладка фидерной и распределительной сети; выявление повреждений в электрооборудовании и их устранении; текущие техническое обслуживание домовых слаботочных и силовых систем. Среднее профессиональное образование с опытом работы от 1 года; должен уметь: выявлять причины неисправности в работе электрооборудования; осуществлять профелкатический ремонт в работе механизмов; технчиеское обслуживание и ремонт домовых электрических систем и оборудования; применять электромонтажные инструменты и измерительные приборы; читать схемы домовых силовых систем; оценивать состояние кабелей, проводки осветительных приборов; устранять неисправности в домовых силовых сетях.

Осуществляет выполнение поставленных руководителем планов по объемам продаж, возврату денежных средств от клиентов за проданную им продукцию, максимальное сбережение ресурсов предприятия в торговых точках на закрепленной территории, а также поддержании и улучшении деловых отношений с клиентами и проведение всех необходимых действий, обеспечивающих продажу товара и возврат денег. Образование высшее, программного обеспечения (Word. Excel), наличие водительского удостоверения категории В

... приветствуется опыт работы в должности: Торговый представитель / Менеджер по продажам; - ПК-пользователь (Word, Excel); - коммуникабельность, исполнительность, ответственность, стрессоустойчивость...

1. Осуществлять прием и контроль первичной документации. 2. Учет первичной документации: сбор оригиналов документовот поставщиков, проверка правильности оформления первичных документов. 3. Умение работать в программе 1С. "БГУ"Зарплата" 4. Сверка взаиморасчетов с контрагентами. 5.Получение и обработка данных из централизованной бухгалтерии. Специалист по работе с централизованной бухгалтерией обязан иметь среднее профессиональное образование по программе подготовки специалистов среднего звена и (или) дополнительное профессиональное образование по специальным программам с предъявлением к опыту работы при специальной подготовке по учету и контролю не менее трех лет.

1.Своевременное составление плана работы и ведения медицинской документации, в том числе в форме электронного документа. 2.Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи обучающимся и сотрудникам колледжа, с учетом стандартов медицинской помощи. .3.Осуществление вызова бригады скорой медицинской помощи для медицинской эвакуации в медицинскую организацию обучающегося, нуждающегося в оказании медицинской помощи в неотложной форме.3 4.Передача уполномоченным лицам сведений о выявлении девиантных и асоциальных форм поведения обучающихся . 5.Исполнение поручений своего непосредственного руководителя; На должность медицинской сестры назначается лицо, имеющее среднее профессиональное медицинское образование и действующий сертификат по направлению Сестринское дело в педиатрии без предъявления требований к стажу работы.

Производит уборку закрепленной за ним территории. Очищает установленные на территории урны по мере их заполнения (но не реже двух раз в день) и места их установки. Обеспечивает сохранность оборудования и эксплуатацию поливочных кранов для мойки и поливки из шлангов. - Производит на закрепленной территории поливку зеленых насаждений и их ограждений. - Проводит мероприятия по подготовке инвентаря и уборочного оборудования к работе в зимний период. - Подметает территорию, очищает ее от снега и льда. - Скалывает лед и удаляет снежно-ледяные образования. Требования отсутствуют

- Осматривает рабочую зону и убеждается в том, что все колодцы закрыты крышками, ямы и траншеи ограждены, а на территории нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битого крупного стекла и т.п.). - Подвозит необходимые для уборки материалы и инвентарь (песок, поливочные шланги и т.п.). - Производит уборку закрепленной за ним территории; - Ограждает опасные участки и сообщает об этом своему непосредственному руководителю. Требования отсутствуют

Осуществление обучения и воспитания обучающихся, воспитанников с учетом специфики курсов основ безопасности и защиты Родины и допризывной подготовки. Организация, планирования и проведения учебных, в т. ч. факультативных и внеурочных занятий, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Организация разнообразных видов деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающихся, воспитанников, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Обсуждение с обучающимися, воспитанниками актуальных событий современности. Оценка эффективности обучения, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, осуществление контроля и аттестации обучающихся, воспитанников, используя современные информационные, компьютерные технологии в своей деятельности. Участие в планировании и проведении мероприятий по охране труда работников образовательной организации, а также жизни и здоровья обучающихся, воспитанников. Высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению подготовки "Образование и педагогика" или ГО без предъявления требований к стажу работы либо среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или ГО и стаж работы по специальности не менее 3 лет, либо среднее профессиональное (военное) образование и дополнительное профессиональное образование в области образования и педагогики и стаж работы по специальности не менее 3 лет.

1.Осуществляет сбор, анализ информации и подготавливает предложения по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации. 2. Подготавливает предложения по разработке и корректировке основных образовательных программ (рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования (далее соответственно - РПВ и КПВР)) . 3.Участвует в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в образовательной организации. 4. Подготавливает мероприятия по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение, саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам 5.Участвует в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания обучающихся в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия. 6. Содействует в функционировании системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления. 7. Участвует в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся образовательной организации и на формирование их личности. 8. Участвует в разработке рекомендаций по ранней профилактике негативных явлений в детско-юношеской среде образовательной организации. 9.Осуществляет выбор во взаимодействии с руководством образовательной организации и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся. 10. Участвует в разработке планов и программ организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также мероприятий по поддержке обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации Консультирование участников образовательных отношений по вопросам воспитания с использованием современных информационных технологий. 11.Участвует в разработке социально значимых детско-юношеских/детско-взрослых проектов. На должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, назначается лицо имеющее высшее образование в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "Образование и педагогические науки" и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности, в том числе с получением его после трудоустройства или Высшее образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности, стаж работы не менее одного года работы с детьми и молодежью при наличии высшего образования в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "Образование и педагогические науки" или не менее двух лет работы с детьми и молодежью при наличии высшего образования.

1.Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; 2. Организует персональное сопровождение обучающихся с ОВЗ и инвалидов в образовательном пространстве; 3. Координирует поиск информации обучающимися для самообразования; сопровождает процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения). 4. Оказывает помощь обучающемуся в осознанном выборе стратегии образования преодолении проблем и трудностей процесса самообразования; 5.Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем, затруднений обучающихся в процессе образования. 6.Участие в реализации адаптивных образовательных программ обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. Требования к квалификации. Высшее или среднее профессиональное образование по направлению подготовки " Образование и педагогические науки;

Планирует, организует и координирует работу педагогического коллектива по включению детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательный процесс и развитию инклюзивной практики. 2.2. Совместно с руководством организует мероприятия по развитию инклюзивной культуры, философии и идеологии в педагогическом, родительском и учительском коллективах. Организует подготовку педагогического коллектива к инклюзивной практике, поддержку инновационной деятельности в области инклюзивного образования конкретных педагогических работников. Координирует взаимодействие руководства, учителей, специалистов психолого-педагогического сопровождения и родителей по созданию условий для адаптации, обучения и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе поиску внутренних и внешних ресурсов. 2.5. Принимает участие в реализации и мониторинге эффективности конкретных шагов педагогического коллектива по включению детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательный процесс. Регулирует взаимоотношения всех участников образовательного процесса, обеспечивает предупреждение и разрешение конфликтных ситуаций, поддержку отношений сотрудничества и взаимопомощи. На должность методиста назначается лицо имеющее высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет.

1.Обеспечивать административно-хозяйственное обслуживание учебно-производственной деятельности колледжа. 2.Осуществлять контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием образовательного учреждения 3.Организовывать приобретение оборудования, инвентаря, мебели, канцелярских принадлежностей для нужд учебного заведения. 4.Осуществлять создание условий для надлежащего хранения и сохранности имущества 5.Осуществлять контроль оформления расчетов за хозяйственные услуги. 6.Обеспечивать контроль за своевременным и полным выполнением договорных обязательств, порядка оформления финансово-хозяйственных операций. 7.Организовывать работу складского хозяйства, создавать условия для надлежащего хранения и сохранности. 8.Контролировать исправное состояние освещения, систем отопления, вентиляции и др., создавать условия для эффективной работы сотрудников. 9.Контролировать рациональное расходование материалов и средств для хозяйственных целей. 10.Координировать работу подчиненных служб и структурных подразделений. 11.Обеспечивать хозяйственную самостоятельность учебного заведения, своевременное заключение необходимых договоров. 12.Руководить работами по благоустройству, озеленению и уборке территории образовательного учреждения 13.Выполнять с соблюдением сроков приказов, распоряжений, поручений руководства в порядке установленной подчиненности. 14.Осуществлять прием от работников заявок на сервисное обслуживание или устранение неисправностей мебели, офисного (кроме оргтехники) и бытового оборудования Определение качественных и количественных затрат, необходимых в рамках сервисного обслуживания или для устранения неисправностей мебели, офисного и бытового оборудования. 15.Оформлять техническое заключение о состоянии мебели или оборудования для определения их дальнейшего использования или принятия решения о списании с баланса организации; 16.Контролировать сроки гарантии и сервисного обслуживания мебели и оборудования. 17.Осуществлять приемку выполненных работ по ремонту или сервисному обслуживанию мебели, офисного и бытового оборудования. 18. Составлять сводные учетные и отчетные документы по определению потребностей в товарах и услугах для создания оптимальных условий труда. 19. Заполнять и вести всю необходимую документацию. 20. Своевременно и в полном объеме составлять и представлять всю необходимую отчетность по административно - хозяйственной деятельности колледжа, составлять сводные учетные и отчетные документы в целях осуществления контроля и анализа данных о фактах хозяйственной деятельности организации, состояния рынка товаров и услуг. Начальник административно-хозяйственного отдела является руководителем служб и подразделений, обеспечивающих хозяйственное обслуживание учебно-производственной деятельности. На должность начальника административно-хозяйственного отдела назначается лицо, имеющее высшее образование и стажа работ на данной должности не менее трех лет. 2.2.Должен знать: законы РФ от образовании, нормативные документы, касающиеся административно-хозяйственного обслуживания колледжа, порядок заключения и оформления договоров со сторонними организациями на оказание услуг; порядок приобретения оборудования, мебели, инвентаря, канцелярских принадлежностей и оформление расчетов за услуги, административное, трудовое и хозяйственное законодательство, правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

... выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена). 4.Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения...