Обязанности согласно должностным обязанностям медицинского учреждения специализированные навыки и знания (владение программами, техника

Руководство всем комплексом работ по рациональному использованию, воспроизводству, охране и защите леса в лесничестве Уверенное пользование ПК, коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность

Пошив одежды Дисциплинированность

Проводит самостоятельно макро- и микроскопическое исследование биологического материала крови, спинномозговой жидкости, желудочного содержимого, выпотных жидкостей, гельминто-овоскопическое исследование, исследование отделяемого биологического материала. Использует методы и технику бактериологических и серологических исследований.Своевременно и квалифицированно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения.Соблюдает правила внутреннего распорядка. Соблюдает правила требования охраны труда, производственной санитарии и техники безопасности. Своевременно и квалифицированно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения.Соблюдает правила внутреннего распорядка.Соблюдает правила требования охраны труда, производственной санитарии и техники безопасности действующий сертификат или аккредитация "лабораторная диагностика"

Выполняет должностные обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной на предприятии дисциплинированность, специализированные навыки и знания

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь населению участка по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. 2.Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами, разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. 3.На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз. 4.В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. 5.Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования. 6.Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности. 7.Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), обеспечивает соблюдение выполнение им своих должностных обязанностей. 8.Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом. 9.Участвует в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала. 10.Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. 11.Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Проводит санитарно-просветительную работу. 12.Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. 13.Участвует в проведении экспертизы временной нетрудоспособности и готовит необходимые документы для медико-социальной экспертизы. 14.Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. 15.Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. 16.Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям. 17.Систематически повышает свою квалификацию. 18.Хранит врачебную тайну, то есть информацию о факте обращения за медицинской помощью. Высшее медицинское образование. Действующие сертификат о прохождении аккредитации

1. Организует амбулаторный прием врача общей практики (семейного врача), обеспечивает его индивидуальными картами амбулаторных больных, бланками рецептов, направлений, подготавливает к работе приборы, инструменты. 2. Ведет персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья обслуживаемого населения, участвует в формировании групп диспансерных больных. 3. Выполняет профилактические, лечебные, диагностические, реабилитационные мероприятия, назначаемые врачом общей практики (семейным врачом) в поликлинике и на дому, участвует в проведении амбулаторных операций. 4. Обеспечивает врача общей практики (семейного врача) необходимыми медикаментами, стерильными инструментами, перевязочными средствами, спецодеждой. 5. Учитывает расход медикаментов, перевязочного материала, инструментария, бланков специального учета. 6. Осуществляет контроль за сохранностью и исправностью медицинской аппаратуры и оборудования, своевременностью их ремонта и списания. 7. Проводит доврачебные осмотры, в том числе профилактические, с записью результатов в индивидуальной карте амбулаторного больного. 8. Выявляет и решает в рамках компетенции медицинские, психологические проблемы пациента. 9. Обеспечивает и предоставляет сестринские услуги пациентам с наиболее распространенными заболеваниями, включая диагностические мероприятия и манипуляции (самостоятельно и совместно с врачом). 10. Проводит занятия (по специально разработанным методикам или составленному и согласованному с врачом плану) с различными группами пациентов. 11. Принимает пациентов в пределах своей компетенции. 12. Проводит профилактические мероприятия: выполняет профилактические прививки прикрепленному населению согласно календарю прививок; планирует, организует, контролирует профилактические обследования подлежащих осмотру контингентов с целью раннего выявления туберкулеза; проводит мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний. 13. Организует и проводит гигиеническое обучение и воспитание населения. 14. Оказывает доврачебную помощь при неотложных состояниях и несчастных случаях больным и пострадавшим. 15. Своевременно и качественно ведет медицинскую документацию. 16. Получает информацию, необходимую для качественного выполнения функциональных обязанностей. 17. Руководит работой младшего медицинского персонала, контролирует объем и качество выполненной им работы. 18. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. 19. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. Медицинское образование. Действующие сертификат о прохождении аккредитации

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции в организации Медицинское образование. Действующий сертификат о прохождении аккредитации.

Осуществляет в полном объёме все этапы сестринского процесса. К ним относится: первичная оценка состояния пациента, истолкование полученных данных, планирование ухода, оценка результатов действий. 2. Качественно проводит профилактические, диагностические, терапевтические процедуры, назначенные врачом. 3. Обеспечивает и соблюдает инфекционную безопасность. В неё входит поддержание санитарно-гигиенического режима, обращение с асептиками, правильное хранение, обработка, стерилизация, использование медицинских изделий. 4. Оказывает доврачебную помощь людям при острых заболеваниях, осуществляет забор биологических материалов для лабораторных исследований. Осуществляет дальнейший вызов врача к пациенту или направление его в лечебно-профилактическое учреждение. 5. Вводит противошоковые средства, препараты больным по жизненным показаниям. Данные действия совершаются в случае невозможности своевременного прибытия врача к пациенту, в соответствии с установленным порядком применения мер. 6. Информирует врача или заведующего (при их отсутствии дежурного врача) о: - всех обнаруженных осложнениях и заболеваниях пациентов, возникших в результате проведения медицинских манипуляций; - нарушении внутреннего распорядка учреждения. 7. Обеспечивает правильное хранение, учет лекарственных препаратов, соблюдение пациентами норм выполнения процедур, приема фармакологических средств. 9. Ведет медицинскую документацию по утвержденным формам. 10. Взаимодействует с персоналом учреждения, сотрудниками других служб в интересах пациента. 11. Осуществляет санитарно-просветительную работу с целью укрепления здоровья и предупреждения недугов. 12. Соблюдает нормы профессионального общения и обращения с пациентами. медицинское образование. Действующие сертификат о прохождении аккредитации

Чем предстоит заниматься: организовывать работу команды; контролировать показатели отделения и управлять ими; адаптировать и обучать сотрудников отделения; контролировать кассовые операции и движение денежных средств; взаимодействовать с проверяющими органами в части деятельности отделения. Мы предлагаем: оформление по ТК РФ с первого рабочего дня; заработная плата: оклад + ежемесячная премия + личный бонус; удобный график работы; обучение и стажировка. Требования: Мы ожидаем от кандидатов: образование средне-специальное/высшее; базовый уровень владения ПК (знание офисных программ, умение пользоваться электронной почтой); ответственность, нацеленность на результат, активность; опыт в продажах/банковской сфере будет преимуществом.

выполнение работ с помощью трактора по указанию руководителя дисциплинированность,наличие опыта работы на тракторе

согласно должностной инструкции

согласно должностной инструкции Дисциплинированный, отсутствие судимости

Требуется учитель английского языка. Обязанности: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Требуется учитель информатики. Обязанности: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации дисциплинированность

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации дисциплинированность, наличие удостоверения элетромонтера

Выполняет должностные обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации дисциплинированность, наличие удостоверения радиомеханика

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации, дисциплинированность, наличие соответствующего удостоверения

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации дисциплинированность

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации дисциплинированность

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации дисциплинированность

выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации дисциплинированность, наличие соответствующего удостоверения

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации дисциплинированность

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации дисциплинированность

Выполняет обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной в организации дисциплинированность, наличие удостоверения на право управления эксковатором

Осуществление охраны судов и подразделений судебных приставов, поддержание общественного порядка в них; обеспечение безопасности судей, присяжных заседателей, участников судебного процесса, должностных лиц ФССП России при исполнении служебных обязанностей; предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений. - гражданство РФ; - возраст от 18 до 40 лет; - соответствие требованиям по уровню здоровья, образования и физической подготовки; - отсутствие судимости

Осуществление охраны судов и подразделений судебных приставов, поддержание общественного порядка в них; обеспечение безопасности судей, присяжных заседателей, участников судебного процесса, должностных лиц ФССП России при исполнении служебных обязанностей; предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений. - гражданство РФ; - возраст от 18 до 40 лет; - соответствие требованиям по уровню здоровья, образования и физической подготовки; - отсутствие судимости

3.Методист по дошкольному воспитанию методического кабинета отдела образования Рамешковского муниципального округа обязан: 3.1.Осуществлять контроль за выполнением государственного образовательного стандарта (федеральных государственных требований) по дошкольному воспитанию. 3.2. Организовывать работу по проведению диагностики и прогнозированию результатов педагогического труда в МДОУ, систематизировать и обобщать полученные результаты. 3.3. Координировать работу заведующих МДОУ, старших воспитателей. 3.4. Участвовать в создании базы данных о педагогических кадрах дошкольных учреждений Рамешковского муниципального округа. Обрабатывать сведения для составления статотчетности по педагогическим кадрам. 3.5. Проводить консультативный прием заведующих, старших воспитателей и других педагогов МДОУ. 3.6. Контролировать работу методического объединения воспитателей МДОУ. 3.7. Участвовать в подготовке и проведении научно-практических конференций, семинаров, совещаний, советов Отдела образования, муниципальных конкурсов для работников МДОУ. 3.8. Осуществлять контроль за подготовкой детей дошкольного возраста к обучению в школе. 3.9. Контролировать соблюдение Типового положения о ДОУ во всех дошкольных учреждениях Рамешковского муниципального округа. 3.10. Информировать заведующих МДОУ о инструктивно-методических и нормативно-правовых документах. 3.11. Обобщать аналитические материалы по содержанию методической работы в МДОУ. 3.12. Оказывать помощь педагогическим работникам и руководителям МДОУ в подготовке аналитических материалов (авторских программ, обобщение опыта для аттестации педагогических и руководящих кадров на 1-ю и высшую квалификационные категории, подготовка портфолио; оказание методической помощи и содействие при подготовке к аттестации на соответствие занимаемой должности и т.д.). 3.13. Принимать участие в работе комиссии по распределению стимулирующих выплат заведующим МДОУ, оформлять протокол ведения заседания комиссии. 3.14. Вести учёт заявлений родителей (законных представителей) о предоставлении детям места в МДОУ и дошкольных группах, функционирующих при общеобразовательных учреждениях. 3.15. Исполнять иные поручения Главы Администрации Рамешковского муниципального округа, его заместителей, заведующего Отделом образования заведующей методическим кабинетом Отдела образования. Методист должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет.