Организация работ по охране окружающей среды, защите земель, благоустройству населённых пунктов, борьбе с сорной растительностью, недопущению захламления земель на территории;рассмотрение и решение земельных споров физических и юридических лиц в пределах своей компетенции;рассмотрение заявлений граждан, предприятий, организаций и учреждений; участвовать в подготовке и внесении представлений в соответствующие органы управления об установлении и изменении границ территорий. личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность)

Работа с документами, регистрация бюджетных обязательств (контрактов), работа с платежными поручениями, подготовка форм бухгалтерской отчетности, работа в системе электронного документаоборота, знание системы бюджетного процесса, знание бюджетных классификаций. специалист должен обладать высшим экономическо/финансовым образованием, уверенно работать с ПК, особенно в программах MS Excel,1C, разбираться в основах бухгалтерского учета, налоговом законодательстве

консультировать покупателей по ассортименту магазина, качеству и ценам работать за кассой, участвовать в приеме товара и инвентаризации выкладывать товар на витрины согласно стандартам Компании контролировать сроки годности и качество продукции следить за порядком в магазине образование средне-специальное/высшее профессиональное желательно: опыт работы в продажах продуктов питания при отсутствии аналогичного опыта - способность к обучению и усваиванию больших объемов информации обязательно: честность, коммуникабельность, доброжелательность, исполнительность базовые знания компьютера - как преимущество желательно наличие санитарной книжки, либо готовность ее оформить приветствуется опыт работы по профессии: продавец, продавец продовольственных товаров, продавец-кассир, продавец непродовольственных товаров, товаровед, кассир, старший продавец, управляющий магазином

Осуществление перевозки пассажиров - учащихся и работников муниципального общеобразовательного учреждения в соответствии с приказом и по установленным маршрутам. Обеспечение сохранности транспортного средства, контроль его состояния и принятие мер к своевременному ремонту. Наличие категории D

участие в составлении купажа в соответствии с рецептурой; приготовление сахарного сиропа, купажей; отбор проб, участие в проведении контрольных анализов купажей. кандидаты с профильным образованием будут рассматриваться в приоритете; умение работать с большими объемами информации; навыки работы с ПК; личностные качества: внимательность, навыки командной работы.

Обеспечение правильной технической эксплуатации и бесперебойной работы оборудования цеха розлива. Выполнение работ по ремонту и регулировке оборудования в соответствии с технологическими инструкциями, планово-предупредительного ремонта оборудования. Контроль правильности действий операторов производственных линий. среднее образование техническое (наличие высшего образования будет преимуществом); опыт работы от 3-х лет на оборудовании TetraPak обязателен; знание основных принципов работы электрооборудования; чтение электросхем.

Обеспечение правильной технической эксплуатации и бесперебойной работы оборудования цеха розлива. Выполнение работ по ремонту и регулировке оборудования в соответствии с технологическими инструкциями, планово-предупредительного ремонта оборудования. Контроль правильности действий операторов производственных линий. среднее образование техническое (наличие высшего образования будет преимуществом); знание основных принципов работы электрооборудования; чтение электросхем.

участие в составлении купажа в соответствии с рецептурой; приготовление сахарного сиропа, купажей; отбор проб, участие в проведении контрольных анализов купажей. кандидаты с профильным образованием будут рассматриваться в приоритете; умение работать с большими объемами информации; личностные качества: внимательность, навыки командной работы.

узловой ремонт оборудования (редуктора, системы перемещений, конвейерные системы и т.д.); умение составлять чертежи; изготовление и восстановление крепежей деталей и узлов; обеспечение правильной технической эксплуатации и бесперебойной работы технологического оборудования; выполнение работ по ремонту и регулировке оборудования в соответствии с технологическими инструкциями, планово-предупредительный ремонт оборудования; помощь в монтажных работах технологического оборудования. средне-профессиональное техническое; опыт работы от 1 года (на пищевом производстве будет преимуществом); умение пользоваться технологическими и электрическими схемами.

подготовка оборудования (производственная линия) к основным технологическим процессам и бесперебойной работе во время смены; осуществление контроля выпуска качественной готовой продукции на производственной линии; контроль за выполнением параметров технологического режима, за соблюдением норм расходов сырья и материалов; обеспечение контроля бесперебойной работы основного и вспомогательного оборудования на производственной линии; выявление и своевременное устранение причин, вызывающих ухудшение качества продукции на производственной линии; обеспечение выпуска качественной готовой продукции в течение смены; обеспечение своевременного оповещения Технического Отдела и мастера смены о любых неполадках в работе производственной линии; поддержание санитарного состояния линии и рабочей зоны, на основе утвержденных норм, правил и инструкций завода-изготовителя. Приветствуется наличие среднего профессионального и/или высшего профессионального образования. Опыт работы на производственной линии будет являться преимуществом.

- уборка прилегающей территории; - покос травы; - уборка строительного мусора. - ответственность; - умение работать в команде.

- уборка прилегающей территории; - покос травы; - уборка строительного мусора. - ответственность; - умение работать в команде.

Консультировать клиентов по услугам Почты России. Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления. Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий. ответственность коммуникабельность дисциплинированность

Контролирует санитарное состояние помещения и участки детского сада. Готовит детей к врачебному осмотру, участвует в осмотрах детей врачом, проводит определение массы тела, антропометрические изменения детей, осуществляет профилактические прививки. Контролирует соблюдение санитарно-противоэпидемического режим, организацию оздоровительных мероприятий и осуществляет контроль за соблюдением режима дня, правильным проведением утренней гимнастики, физкультурных занятий и прогулок детей, мероприятий по профилактике травматизма и отравлений. Проводит учёт детей, отсутствующих по болезни, изолирует заболевших детей, организует уход за детьми, находящимися в изоляторе.ервой медицинской помощи Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

Приготовление чебуреков и других блюд,знание техники безопасности Ответственное и качественное исполнение своих служебных обязанностей

Обслуживание клиентов на кассе: отпуск топлива и сопутствующих товаров (наличный и безналичный расчет); Работа в зоне кафе: приготовление выпечки, френч-догов и напитков для клиентов; Помощь менеджеру в магазине, прием и выкладка товара, контроль сроков годности. Среднее образование; Опыт рaботы желателeн (пpoдaвец, оператор, оператор-кассир, продавец-консультант, кассир, продавец-кассир), но не обязателен

Посадка,уборка сельхоз продукции,ответственное и качественное исполнение своих служебных обязанностей,знание правил техники безопасности ответственное и качественное исполнение своих служебных обязанностей,знание правил техники безопасности

Осуществляет контроль за соблюдением проектной, конструкторской и технологической дисциплины, правил и норм по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности, требований природоохранных, санитарных органов, а также органов, осуществляющих технический надзор. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

Своевременное и качественное выполнение комплекса геодезических работ (создание и проверка ГРО, вынос в натуру и закрепление с заданной точностью геометрических параметров объекта строительства);Контроль точности геометрических параметров возводимых сооружений;Составление исполнительной геодезической документации;Взаимодействие и консультации в процессе деятельности с другими специалистами;Выполнение поверки и настройки геодезического оборудования, слижением за его правильным использованием и хранением;Уверенный пользователь ПК, работа с программами, аutоkаd, офисными программами, графическими редакторами; Ответственность.

Составление проектов договоров, дополнительных соглашений, актов приема-передачи и иных документов, оформляющих отношения сторон в гражданском обороте. Опыт работы

3.1. Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автомобиля. Не принимать без крайней необходимости звуковые сигналы и резкие обгоны впереди идущих автомобилей. Водитель обязан и может предвидеть любую дорожную обстановку; выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. 3.2. Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости на любой минимальный срок, дающей шанс угона автомобиля или кражи каких-либо вещей из салона. 3.3. В обязательном порядке ставить автомобиль на сигнализацию при любых случаях выхода из салона. Во время движения и стоянки все двери автомобиля должны быть блокированы. При выходе из автомобиля (посадке) необходимо убедиться в отсутствии потенциальной опасности. 3.4. Следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасности эксплуатации, своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр. 3.5. Содержать двигатель, кузов и салон автомобиля в чистоте, защищать их предназначенными для того соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями. 3.6. Строго выполнять все распоряжения своего непосредственного начальника. Обеспечивать своевременную подачу автомобиля. 3.7. Сообщать своему непосредственному начальнику правдивую информацию о своем самочувствии. 3.8. Не употреблять перед или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессивные и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека. 3.9. Категорически не допускать случаев подвоза каких-либо пассажиров или грузов по собственному усмотрению, а также любых видов использования автомашины в личных целях без разрешения руководства. Всегда находится на рабочем месте в автомобиле или в непосредственной близости от него. 3.10. Ежегодно вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива. 3.11. Не допускать случаев занятия посторонними делами в рабочее время. Наличие водительского удостоверения соответствующей категории.

Рабочий зеленого хозяйства осуществляет: 2.1.1. Наведение санитарного состояния на территории поселения; 2.1.2. Прополку сорной растительности; 2.1.3. Уборку мусора с территории; 2.1.4. Полив клумб; 2.1.5. Выполнять отдельные служебные поручения своего непосредственного руководителя. Умение использовать ручные инструменты

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Преподавание русского языка и литературы в школе Ответственность за результат Педагогического образование, приветствуется наличие опыта .Ответственность за результат

Организация деятельности обучающихся с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию Разработка программно-методического обеспечения образовательных программ и программ коррекционной помощи для обучающихся с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости Осуществление диагностической и консультативной помощи участникам образовательных отношений Высшее образование - специалитет или магистратура в области дефектологии или высшее образование - специалитет или магистратура и профессиональная переподготовка в области логопедии К педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда3; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем

Управлять тракторами и сельскохозяйственными машинами всех видов; выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве (вспашку, посев, уборку и транспортировку урожая); выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания. Выполнять слесарные работы по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования. Добросовестное и качественное выполнение своих должностных обязанностей.