... планов; учебно-методических карт занятий; материалов для промежуточной и государственной итоговой аттестации студентов. Преподаватель систематически и тщательно планирует и проводит занятия в соответствии с рабочими программами, несет ответственность за их...

... деятельности колледжа, контроль за квалификацией педагогического коллектива, контроль за педагогической нагрузкой преподавателей в соответствии с установленными нормативами, учебными планами и трудовым законодательством, формирование контрольных цифр...

... Выполняет функции организатора торгов при проведении аукционов на право заключения договоров аренды земельных участков, аукционов по продаже земельных...

Разрабатывает месячный план воспитательной деятельности; Участвует в комплектации состава обучающихся (наборе); Участвует в разработке и проведении массовых мероприятий детских объединений (образовательных программ), профильных лагерей и семинаров; Разрабатывает методические рекомендации по ведению учрежденческих массовых мероприятий; Осуществляет анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации об образовании и о перснальных данных; Тенденции развития дополнительного образования детей и взрослых; Нормативные правовые акты, психолого-педагогические и организационно-методические основы организации образовательного процесса по программам дополнительного образования детей и (или) взрослых.

... принятых на обучение, ведет алфавитную книгу обучающихся. Выполняет оперативное внесение текущих изменений в составе контингента школьников, преподавателей и других сотрудников образовательного учреждения...

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием занятий. Наличие справки об отсутствии судимости, наличие медицинской книжки и вакцинации. Специальность по образованию: физика,информатики и (или) математики.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием занятий. Наличие справки об отсутствии судимости, наличие медицинской книжки и вакцинации.

Разрабатывает месячный план воспитательной деятельности; Участвует в комплектации состава обучающихся (наборе); Участвует в разработке и проведении массовых мероприятий детских объединений (образовательных программ), профильных лагерей и семинаров; Разрабатывает методические рекомендации по ведению учрежденческих массовых мероприятий; Осуществляет анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий. Справка об отсутствии судимости; Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации об образовании и о персональных данных; Тенденции развития дополнительного образования детей и взрослых; Нормативные правовые акты, психолого-педагогические и организационно-методические основы организации образовательного процесса по программам дополнительного образования детей и(или) взрослых; Современные образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых; Знание специфики развития интересов и потребностей обучающихся, основы их творческой деятельности, методику поиска и поддержки молодых талантов; методику и организацию деятельности в области образования детей и молодежи; Образование - Высшее, дополнительное профессиональное; Режим работы: пятидневная рабочая неделя, вторник - суббота. Выходные дни: воскресенье, понедельник.

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов. Разрабатывать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы. Необходима справка об отсутствии судимости, данные о флюорографическом обследовании, прививках.

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов. Разрабатывать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы. Необходима справка об отсутствии судимости, данные о флюорографическом обследовании, прививках.

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов. Разрабатывать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы. Необходима справка об отсутствии судимости, данные о флюорографическом обследовании, прививках.

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов. Разрабатывать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы. Необходима справка об отсутствии судимости, данные о флюорографическом обследовании, прививках.

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов. Разрабатывать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы. Необходима справка об отсутствии судимости, данные о флюорографическом обследовании, прививках.

Разрабатывает месячный план воспитательной деятельности; Участвует в разработке и проведении массовых мероприятий; Разрабатывает методические рекомендации по ведению учрежденческих массовых мероприятий; Осуществляет анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации об образовании и о перснальных данных; Нормативные правовые акты, психолого-педагогические и организационно-методические основы организации образовательного процесса

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и(или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена) Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы Локальные акты образовательной организации в части организации образовательного процесса и работы учебного кабинета (лаборатории, иного учебного помещения) Преподаваемая область научного (научно-технического) знания и(или) профессиональной деятельности, актуальные проблемы и тенденции ее развития, современные методы (технологии) Требования ФГОС СПО, содержание примерных или типовых образовательных программ, учебников, учебных пособий (в зависимости от реализуемой образовательной программы, преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Роль преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в основной профессиональной образовательной программе (ОПОП) СПО и(или) ДПП, и(или) образовательной программе профессионального обучения Электронные образовательные и информационные ресурсы, необходимые для организации учебной (учебно-профессиональной), исследовательской, проектной и иной деятельности обучающихся, написания выпускных квалификационных работ Методология, теоретические основы и технология научно-исследовательской и проектной деятельности (для преподавания по программам СПО и ДПП) Научно-методические основы организации учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельности обучающихся Требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике (для преподавания по программам СПО и ДПП) Возрастные особенности обучающихся, особенности обучения (профессионального образования) одаренных обучающихся и обучающихся с проблемами в развитии и трудностями в обучении, вопросы индивидуализации обучения (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - особенности их психофизического развития, индивидуальные возможности) Педагогические, психологические и методические основы развития мотивации, организации и контроля учебной деятельности на занятиях различного вида Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения) Основы эффективного педагогического общения, законы риторики и требования к публичному выступлению Цели и задачи деятельности по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся по программам СПО и(или) ДПП Современные практики, содержание, формы и методы профориентации и консультирования по вопросам профессионального самоопределения, профессиональной адаптации и профессионального развития в процессе освоения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), эффективные приемы общения и организации деятельности, ориентированные на поддержку профессионального самоопределения, профессиональной адаптации и профессионального развития обучающихся Меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под их руководством

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и(или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена) Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы Высшее образование или среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу,дисциплине (модулю). Обязательно иметь справку об отсутствии судимости и психологическому освидетельствованию. Резюме от соискателя на электронную почту.

... образовательного процесса с учетом задач программы развития, плана работы УПК. Координирует работу преподавателей, реализующих программы, составляет расписание учебных занятий для группы.Систематизирует и подготавливает методические, информационные...

Проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Организует и контролирует самостоятельную работу студентов.Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у студентов профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несёт ответственность за реализацию их не в полном объёме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество подготовки выпускников. Соблюдает права и свободы студентов. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий.Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. Проводит воспитательную работу. Способствует формированию общей культуры личности. Высшее образование или среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу,дисциплине (модулю). Обязательно иметь справку об отсутствии судимости и психологическому освидетельствованию. Резюме от соискателя на электронную почту.

Проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Организует и контролирует самостоятельную работу студентов.Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у студентов профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несёт ответственность за реализацию их не в полном объёме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество подготовки выпускников. Соблюдает права и свободы студентов. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий.Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. Проводит воспитательную работу. Способствует формированию общей культуры личности. Высшее образование или среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу,дисциплине (модулю). Обязательно иметь справку об отсутствии судимости и психологическому освидетельствованию. Резюме от соискателя на электронную почту.

Проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Организует и контролирует самостоятельную работу студентов.Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у студентов профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несёт ответственность за реализацию их не в полном объёме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество подготовки выпускников. Соблюдает права и свободы студентов. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий.Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. Проводит воспитательную работу. Способствует формированию общей культуры личности. Проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Организует и контролирует самостоятельную работу студентов.Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у студентов профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несёт ответственность за реализацию их не в полном объёме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество подготовки выпускников. Соблюдает права и свободы студентов. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий.Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. Проводит воспитательную работу. Способствует формированию общей культуры личности.

Проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Организует и контролирует самостоятельную работу студентов.Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у студентов профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несёт ответственность за реализацию их не в полном объёме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество подготовки выпускников. Соблюдает права и свободы студентов. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий.Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. Проводит воспитательную работу. Способствует формированию общей культуры личности. Высшее образование или среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу,дисциплине (модулю). Обязательно иметь справку об отсутствии судимости и психологическому освидетельствованию. Резюме от соискателя на электронную почту.

... Преподаватель по классу баяна, аккордеона. Нагрузка - 8 часов в неделю (0,44 ставки). Сфера деятельности - дополнительное образование. Без требований к...

Проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Организует и контролирует самостоятельную работу студентов.Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у студентов профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несёт ответственность за реализацию их не в полном объёме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество подготовки выпускников. Соблюдает права и свободы студентов. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий.Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. Проводит воспитательную работу. Способствует формированию общей культуры личности. Высшее образование или среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу,дисциплине (модулю). Обязательно иметь справку об отсутствии судимости и психологическому освидетельствованию. Резюме от соискателя на электронную почту.

Проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Организует и контролирует самостоятельную работу студентов.Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у студентов профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несёт ответственность за реализацию их не в полном объёме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество подготовки выпускников. Соблюдает права и свободы студентов. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий.Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. Проводит воспитательную работу. Способствует формированию общей культуры личности. Высшее образование или среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу,дисциплине (модулю). Обязательно иметь справку об отсутствии судимости и психологическому освидетельствованию. Резюме от соискателя на электронную почту.

Организует культурную и досуговую деятельность учеников, организует тематические вечера, праздники, экскурсии и походы, конкурсы и выставки, участвует в планировании и реализации отдыха воспитанников на каникулах. Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

Проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Организует и контролирует самостоятельную работу студентов.Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у студентов профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несёт ответственность за реализацию их не в полном объёме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество подготовки выпускников. Соблюдает права и свободы студентов. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий.Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. Проводит воспитательную работу. Способствует формированию общей культуры личности. Высшее образование или среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу,дисциплине (модулю). Резюме от соискателя на электронную почту.

1. Оказывать содействие развитию личности, талантов и способностей,формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. 2. Тщательно изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности учащихся в школе и по месту жительства, создавать условия для их реализации в разных формах творческой деятельности, применяя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3. Проводить занятия, воспитательные и другие мероприятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методов обучения. 4. Организовывать вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживать социально значимые инициативы учащихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, учитывая личность учащегося, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей и т.д. знание ПК, коммуникабельнось, дисциплинированность

... журнал и дневники учащихся, своевременно сдаёт администрации школы необходимые отчётные данные. Принимает участие как организатор в аудитории, вне аудитории в государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9,11 классов, работает в школьной комиссии по...

Проведение уроков согласно расписанию и должностной инструкции. Наличие справки об отсутствии судимости, справка психиатрического освидетельствования, мед. книжка.

Проведение уроков согласно расписанию и должностной инструкции. Наличие справки об отсутствии судимости, справка психиатрического освидетельствования, мед. книжка.