Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаванию предмета. Содействие социализации школьников, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и пожарной безопасности в учебном кабинете во время занятий, внеклассных предметных мероприятий, обеспечение должного контроля выполнения учащимися инструкций по охране труда. Организация внеурочной занятости, исследовательской и проектной деятельности учащихся по своему предмету. Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность, доброжелательность

... Преподаватель физики...

... преподаватель физической культуры...

... программ, осуществлять обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию английского и французского языков. Обеспечивать уровень подготовки учащихся соотвествующим требованиям ФГОС. Вести уроки, курсы, факультативы...

... обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как...

... приборов учета электроэнергии. Образование: Среднее профессиональное Специальность по образованию: электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования Русский язык Базовый...

Планирование и проведение учебных занятий . Разработка поурочных планов и программ в соответствии с ФГОС и календарными планами школы, подготовка учебных материалов и методических пособий. Оценка и контроль успеваемости учащихся . Проведение текущего и итогового контроля знаний и навыков учеников, выставление оценок в соответствии с установленными критериями оценивания. Организация воспитательной и образовательной работы . Формирование положительного эмоционального климата на уроках и в классе, воспитание культуры общения, уважения к мнению других, толерантности и межкультурной компетенции.