совместно с работником администрации или сменяемым сторожем проверяет целостность объекта, в том числе замков и запорных устройств, наличие пломб, противопожарного инвентаря, исправность сигнализации, имеющихся телефонов и освещения; совершает наружный и внутренний обход объекта не менее 2-3 раз за смену; при выявлении любых неисправностей, не позволяющих принять вверенный объект под охрану, своевременно докладывает об этом уполномоченному лицу, которому он подчинен, а также представителю администрации, дежурному по отделению полиции и осуществляет охрану возможных следов преступления до прибытия представителей правоохранительных служб; при возникновении пожара поднимает тревогу, извещает пожарную службу и принимает всевозможные меры по ликвидации пожара; производит прием, сдачу дежурства, осуществляет запись в журнале.

... с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания, коррекции нарушения развития. Проведение мониторинга. Обеспечение формирования детского коллектива., обогащения их социального опыта, активизации взаимодействия со взрослыми сверстниками...

... Работу по профилактике отклоняющего поведения, вредных привычек у воспитанников совместно с воспитателем; Обеспечивать: Санитарное состояние помещений и оборудования; Аккуратный внешний вид воспитанников; Охрану жизни и здоровья воспитанников; Сохранность...

Уборка территории учреждения в соответствии с санитарными нормами. Дисциплинированность, пунктуальность.

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дошкольного образования. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Знание современных программ дошкольного образования. Владение основами работы с текстовыми и графическими редакторами, презентациями, электронной почтой и web-браузерами, мультимедийным оборудованием. Коммуникабельность, дисциплинированность.

... психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому...

Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий и другойпродукции разнообразного ассортимента для детей и работников всоответствии с режимом ДОУ. Осуществляет подготовку сырья и полуфабрикатов для приготовленияблюд, напитков и кулинарных изделий. Коммуникабельность, дисциплинированность

приготовление пищи в соответствии с меню-требованием дисциплинированность

Загрузка, выгрузка товарно-материальных ценностей во время прибытия транспорта. 0,5 ставки, 20 часов в неделю.

Реализация образовательной программы, развитие детей профильное образование и/или проф.переподготовка

-Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности - Психологическая экспертиза программ развития образовательного учреждения с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды -Консультирование педагогов образовательных учреждений при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей воспитанников - Оказание психологической поддержки педагогам в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса. -Ведение профессиональной документации (по формам планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) - Консультирование администрации, педагогов образовательных учреждений по взаимоотношениям в педагогическом коллективе и другим профессиональным проблемам. - Консультирование педагогов по вопросам разработки и реализации индивидуальных программ обучения для построения индивидуального образовательного маршрута воспитанников с особыми образовательными потребностями. - Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений, их развития. -Консультирование администрации образовательного учреждения, педагогов, родителей (законных представителей) по психологическим проблемам обучения, воспитания и развития -Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы -Скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития обучающихся, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи -Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, администрации образовательных учреждений и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития - Определение степени нарушений в психическом, личностном и социальном развитии Опыт работы. Дисциплинированность, пунктуальность. Наличие медицинской книжки.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, формирование эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Стимулирует развитие творческой деятельности детей дошкольного возраста. Координирует работу специалистов дошкольного учреждения и родителей по этим вопросам. Определяет направления педагогической деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей, а также их творческих способностей, используя с этой целью имеющиеся условия развития детей. Справки об отсутствии судимости.

Осуществляет музыкальное воспитание детей в соответствии с образовательной программой. Организует и проводит музыкальные занятия, детские праздники, тематические занятия, физкультурные занятия. Профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте. Наличие справки об отсутствии судимости.

проектирует и реализует воспитательные программы коммуникабельность

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях (интернате при школе, общежитии, группах, группах продленного дня и др.), иных учреждениях и организациях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников. Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Комуникабельность, дисциплинированность.

... учреждения, убирает тротуары и участок, прилегающий к детскому саду. Проверяет состояние территории и убеждается в том...

... развития обучающихся на каждом возрастном этапе Вырабатывать рекомендации педагогам, родителям (законным представителям), воспитателям и другим работникам образовательных организаций по оказанию помощи обучающимся в адаптационный, предкризисный и кризисный...

планирует и организует жизнедеятельность детей, занимается их воспитанием, образованием и развитием. Желателен опыт работы. Образование средне специальное.

1) руководит учреждением на основе принципов государственно-общественного управления, включая формирование и поддержку коллегиальных органов управления учреждения с привлечением представителей участников образовательных отношений; 2) управляет разработкой, актуализацией и утверждением локальных нормативных актов учреждения; 3) руководит административной, финансовой и хозяйственной деятельностью в соответствии с учредительными документами учреждения; 4) управляет деятельностью по привлечению и контролю использования финансовых ресурсов; 5) организует подготовку отчетности о деятельности учреждения, анализ данных отчетов и коррекция на этой основе деятельности учреждения; 6) обеспечивает реализацию кадровой политики, осуществление подбора и расстановка кадров в соответствии с уставом учреждения; 7) устанавливает предельную наполняемость и режимы работы групп воспитанников учреждения в соответствии с объемом решаемых задач образовательной деятельности, индивидуальных, возрастных особенностей и состояния здоровья детей; 8) планирует комплекс мероприятий по присмотру и уходу за детьми в учреждении и др. Образование: высшее образование (специалитет, магистратура) в рамках укрупнённой группы специальностей и направлений подготовки образование и педагогические науки и дополнительное профессиональное образование (программа профессиональной переподготовки) по одному из направлений: экономика, менеджмент, управление персоналом, государственное и муниципальное управление . Опыт практической работы: не менее пяти лет на педагогических и/или руководящих должностях в дошкольных образовательных организациях или общеобразовательных организациях. Также к требованиям относятся отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством РФ, прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров и аттестации на соответствие должности.

Организация образовательной деятельности с детьми по музыкальному воспитатнию и развитию музыкальных способностей. Коммуникабельность, дисциплинированность.

1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ в дошкольном образовательном учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды ДОУ. 2.3. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. 2.4. Коррекционно-развивающая работа с детьми, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 2.5. Психологическая диагностика детей. 2.6. Психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья воспитанников в процессе обучения и воспитания в дошкольном образовательном учреждении). Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Методология психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии, методы, используемые в педагогике и психологии Методологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы обучающимися на всех уровнях общего образования Теория и методы организации психологического исследования Методы статистического анализа данных психологического исследования Методы верификации результатов исследования Методы интерпретации и представления результатов исследования Методологические основы проектирования образовательной среды, основы психодидактики Методы организационно-методического сопровождения основных общеобразовательных программ Профессиональная этика Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Использовать качественные и количественные методы психологического обследования Обрабатывать и интерпретировать результаты обследований Анализировать возможности и ограничения используемых педагогических технологий, методов и средств обучения с учетом возрастного и психофизического развития обучающихся Разрабатывать психологические рекомендации по проектированию образовательной среды, обеспечивающей преемственность содержания и форм организации образовательного процесса по отношению ко всем уровням реализации основных общеобразовательных программ Проводить мониторинг личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы с использованием современных средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) Разрабатывать и реализовывать дополнительные образовательные программы, направленные на развитие психолого-педагогической компетентности педагогических и административных работников, родителей (законных представителей) обучающихся Владеть приемами преподавания, организации дискуссий, проведения интерактивных форм занятий Разрабатывать индивидуальные учебные планы, анализировать и выбирать оптимальные педагогические технологии обучения и воспитания обучающихся в соответствии с их возрастными и психофизическими особенностями

1. Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий и другой продукции разнообразного ассортимента для детей и работников в соответствии с режимом МБДОУ: 2. Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе на пищеблоке (кухне) МБДОУ. 3. Приготовление блюд, напитков и кулинарных изделий для детей разного возраста в МБДОУ. коммуникабельность, дисциплинированность

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дошкольного образования. 2. Общепедагогическая функция. Обучение. 3. Воспитательная деятельность. 4. Развивающая деятельность. 5. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования. владение музыкальным инструментом, коммуникабельность, дисциплинированность,

Развивает музыкальные способности детей, эмоциональную сферу и творчество детей, обучение и подготовку детей к школе Коммуникабельность.

... Отвечает за чистоту и порядок в пищеблоке и овощехранилище детского сада, содержит в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование...

Осуществляет работу по уборке твердых покрытий территории в летних и зимних условиях Дисциплинированнось, пунктуальность

... Организация музыкальных занятий с целью музыкального развития у воспитанников детского дошкольного учреждения...

Педагогическая деятельность Коммуникабельность, дисциплинированность

Организация и проведение внеурочной и воспитательной деятельности, а также общественно полезной и досуговой работы с детьми в группе продленного дня. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников. Дисциплинированность, коммуникабельность

... Наличие сертификата по профилю, наличие аккредитации, навыки своевременной диагностики нарушений нормальной работы детского организма...

Оказание квалифицированной медицинской помощи по своей специальности с использованием современных методов профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенных для применения в медицинской практике. Аккредитация