Ежедневная влажная и генеральная уборка помещений, кабинетов с использованием дезинфицирующих и моющих средств

мытье посуды

Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста

рoзлив и фасовкa молочной продукции обслуживание оборудования

- прием, выдача и сохранность ТМЦ

- ведение складского учета

Проведение оценки профессиональных рисков на рабочих местах и разработка мероприятий по их снижению Отслеживать изменения законодательства, вносить необходимые изменения в документы Проведение курсового обучения сотрудников компании по ОТ, ПБ, ГОиЧС Проведение обучения ответственных лиц по ОТ, ПБ, ГОиЧС через УЦ участие в расследовании несчастных случаев на рабочем месте и разработка мер по их предотвращению в будущем. Ведение документации по охране труда и пожарной безопасности, составление отчетов и других документов для контролирующих органов Взаимодействие с инспекциями, страховыми компаниями и другими внешними организациями по вопросам охраны труда и пожарной безопасности Проведение специальной оценки условий труда. Возмещение расходов на мероприятия по охране труда образование: среднее специальноеопыт работы от 1 годазнание 1С, ворд, эксельготовность обучаться

Подготовка кухни организации питания и рабочих мест к работе в соответствии с инструкциями и регламентами организации питания Подготовка сырья и продуктов для дальнейшего приготовления блюд, напитков Приготовление блюд, напитков Оценка наличия запасов сырья и полуфабрикатов, необходимых для приготовления блюд, напитков Составление заявок на сырье и полуфабрикаты, используемые при приготовлении блюд, напитков Среднее профессиональное образование Не менее трех лет работы в организациях питания по приготовлению блюд,напитков Наличие медицинской книжки

Осмотр и лечение пациентов Опыт работы

Преподавание русского языка и литературы в средних и старших классах общеобразовательной школы. Наличие справки об отсутствии судимости

Мыть и чистить овощи: лук, морковь, картофель и т.д). Мыть транспортировочные ящики. Важно: в цехе высокая влажность, работа в резиновой обуви Готовность оформить личную медицинскую книжку и пройти медичинский осмотр (оплачивает работодатель).

Подсобный рабочий оперативного персонала столовой не закреплен за конкретной школой, работает в разных школах по указанию управляющего сетью общественнго питания. В школьных столовых работают от 2 до 5 подсобных рабочих в зависимости от числа учеников. В обязанности подсобного рабочего оперативного персонала входит: мытье кухонной посуды ручным способом ощинение столовой посуды от пищевых отходов после питания детей мытье столовой посуды в посудомоечной машине: загрузка, запуск, разгрузка мытье полов в обеденном зале и в производственных помещениях вынос бытового мусора и ведер с пищевыми отходами в уличные мусорные баки мытье столов, раковин для мытья рук, подоконников, стен обучение вновь принимаемых подсобных рабочих на рабочем месте основное общее образование (9 классов) необходимо пройти медкомиссию по направлению работодателя (оплачивается работодателем) требуется справка об отсутствии судимости

разгрузка машин поставщиков с продуктами питания и размещение товарно-материальных ценностей на складе комплектация заявок школ: поиск товаров, отсчет необходимого количества (есть штучная продукция), загрузка в машины на отправку готовность оформить медицинскую книжку и пройти медицинскую комиссию опыт работы грузчиком, комплектовщиком на продуктовых складах приветствуется

замес различных видов теста, фаршей, кремов в соответствии с утвержденной рецептурой; формовка кондитерских изделий; выпекание продукции; украшение готовой продукции; контроль веса готовых изделий; передача на участок отгрузки уборка рабочего места опыт работы кондитером от 1 года ( готовы принять кандидата с обучением на должность помощника кондитера без опыта работы, но на меньшую зарплату) высокая скорость работы; пройти медицинскую комиссию (оплачивает работодатель), предоставить сертификат профилактических прививок

мытье кухонной и столовой посуды мытье полов в обеденном зале и в производственных помещениях вынос бытового мусора и пищевых отходов мытье столов, раковин для мытья рук, подоконников, стен участие в санитарных днях соблюдение санитарных норм и правил основное общее образование (9 классов) необходимо пройти медкомиссию по направлению работодателя (оплачивается работодателем) требуется справка об отсутствии судимости

В обязанности повара входит: приготовление и оформление блюд, напитков и кулинарных изделий в соответствии с ТТК предприятия накрытие комплексов для учащихся ссогласно заявкам подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе уборка рабочего места в конце рабочего дня проведение санитарного дня в столовой (каждую четверть) обучение помощников поваров на рабочем месте Среднее профессиональное образование "повар", "технолог общественного питания" или профессиональное обучение (курсы) "повар" и опыт работы поваром от 2-х лет.

организация работы школьной столовой по обеспечению питанием учащихся и педагогов распределение производственого задания между поварами приготовление блюд в соответствии с утвержденным рационом питания обучение новых работников на рабочем месте, контроль дисциплины труда подчиненных работников ведение текущей отчетности и документации, заполнение журналов, заборных листов подача заявок в отдел снабжения на хозяйственные товары, продукты питания, канцелярские товары, моющие и дезинфицирующие средства бракераж готовой продукции среднее профессиональное образование "технология общественного питания" и опыт работы старшим поваром от 2 лет или основное общее образование, профессиональное обучение "повар" и опыт работы от 2-х лет требуется справка об отсутствии судимости (заказать в МФЦ "Мои документы" или на сайте Госуслуги) необходимо пройти мед комиссию по направлению предприятия (оплачивает работодатель)

1. Прием, анализ и контроль табелей учета рабочего времени и их счетная обработка; 2. Прием и контроль за правильностью оформления листков временной нетрудоспособности и других документов, подтверждающих право на отсутствие сотрудника на работе, подготовка их к счетной обработке; 3. Начисление оплаты труда сотрудникам школы, контроль за расходованием фонда оплаты труда; 4. Начисление и перечисление налогов и страховых взносов; 5. Отчисление средств на материальное стимулирование сотрудников организации; 6. Отражение на счетах бухгалтерского учета операции по учету зарплаты и других выплат сотрудникам организации, налогов, взносов с них; 7. Подготовка отчетности по налогам и взносам с суммы выплат сотрудникам в установленные сроки; 8. Контроль за сохранностью бухгалтерских документов и т. д. Обеспечивает: - своевременное и правильное начисление заработной платы и иных выплат сотрудникам школы; - своевременное и правильное оформление и представление необходимой отчетной финансовой документации в вышестоящие и контролирующие организации. Работа в 1C 8.3 ЗКГУ, СБИС, КИАС. Желателен опыт работы в образовательном учреждении

-Обеспечение правильной постановки и ведения бухгалтерского учета в школе; -Обеспечение соответствия проводимых хозяйственных операций законодательству Российской Федерации; - Организация работы сотрудников бухгалтерии общеобразовательного учреждения. Опыт работы главным бухгалтером в бюджетной сфере желателен. Наличие справки об отсутствии судимости.

Изготовление кексов, рулетов, печенья и пряников различного ассортимента, всех видов тортов и пирожных. Подготовка и дозировка сырья в соответствии с рецептурами. Замешивание различных видов теста. Взбивание различных видов кремов, начинок. Формовка и отсадка изделий на листы, в формы. Контроль за качеством формовки и отсадки. Укладка форм, листов с отформованным тестом на вагонетки. Выпечка кондитерских изделий в соответствии с требованиями стандарта. Художественная отделка кондитерских изделий. Отбраковка нестандартной продукции, упаковка готовой продукции в зависимости от ассортимента. Рпыт работы от одного года. Профильное профессиональное образование, не ниже начального.

Машинист расфасовочно-упаковочных машин обязан: Осуществлять процесс упаковки по заданному объёму, массе и количеству готовой продукции в пакеты, плёнку. Осуществлять подготовку и настройку обслуживаемого оборудования в зависимости от упаковываемого ассортимента. Выявлять и устранять неисправности в работе упаковочного оборудования и вспомогательных приспособлений. Проверять исправность пусковой и контрольно-измерительной аппаратуры. Следить за равномерной подачей продукции на упаковку, раскладкой вкладышей, правильной склейкой продольных и поперечных швов пакета, наклейкой этикеток. Укладывать упакованную продукцию на вагонетки, в лотки, контейнеры и др. тару. Вести учёт упакованной продукции. Контролировать количество изделий на лотке, в ящике и др. таре. Отбраковывать изделия органолептическим методом. Соблюдать правила рационального использования вспомогательных материалов. Упаковывать продукцию в соответствии с нормативной технической документацией. Выполнять работы по приёмке и сдаче смены, чистке и мойке, дезинфекции обслуживаемого оборудования, уборке рабочего места, приспособлений, инструмента, а также содержать их в надлежащем состоянии. Соблюдать правила охраны труда, пожарной безопасности, промышленной санитарии и личной гигиены. Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка. Содержать рабочее место и оборудование в соответствии с требованиями СанПиН 2.3.4.545-96, Технического регламента Таможенного союза 021/2011 О безопасности пищевой продукции документации ХАССП. Выполнять другие работы по распоряжению пекаря-мастера, сменного мастера-технолога, начальника производства. Выполнять требования документации системы ХАССП. Исполнять требования внутренних нормативных документов организации и законных распоряжений руководства. Полное (общее) среднее образование и профессионально-техническое образование без предъявления требований к стажу работы или полное (общее) среднее образование и профессиональная подготовка на производстве. Наличие действующей личной медицинской книжки привествуется. При ее отсутствии претенденту на трудоустройство выдается направление на предварительный медицинский осмотр (пищевые производства).

Изучение проектной, эксплуатационной и ремонтной документации, конструкторской и технологической документации. Выявление, анализ, диагностирование и учет неисправностей и отказов аппаратуры изделия. Участие в приведении состояния аппаратуры изделия в соответствие функциональным требованиям. Выполнение работ по регулировке и настройке оборудования, систем и механизмов при проведении пусконаладочных и проверочных работ. Выбор, подготовка к работе и эксплуатация средств измерения, контрольного оборудования и устройств технологических контрольно-имитационных. Участие в проверках качества монтажа по проектной документации на предмет эксплуатационной пригодности при подготовке к проведению пусконаладочных и проверочных работ. Участие в выполнении пусконаладочных и проверочных работ в объеме программ швартовых и ходовых испытаний. Участие в оформлении технических документов на проведение пусконаладочных и проверочных работ, формировании ведомостей комплектующих изделий, деталей, вспомогательных материалов и средств измерений, необходимых для выполнения работ. Знать работу с проектно-технической документацией с использованием технических средств.

Выполнение электрической и механической регулировки, проверок и испытаний радиоэлектронной аппаратуры и приборов изделий спецтехники, комплексов и систем корабельной автоматики, навигации и связи простой сложности с целью приведения их в работоспособное состояние. Выявление, анализ, диагностирование и устранение неисправностей в работе радиоэлектронной аппаратуры и приборов со сменой комплектующих изделий и отдельных узлов. Устранение неисправностей и повреждений в электрических схемах радиоэлектронной аппаратуры и приборов, а также механических неполадок и дефектов в работе аппаратуры, приборов и комплектующих. Изучение проектной документации, ремонтной и эксплуатационной документации. Чтение и проверка электрических схем. Проведение электрорадиоизмерений выбор, подготовка к работе и эксплуатация средств измерения, контрольного оборудования и устройств технологических контрольно-имитационных. Оформление технических документов на проведение пусконаладочных и проверочных работ, в том числе приемо-сдаточной документации. Исполнительность, дисциплинированность, желательно уметь работать с электронными приборами; проводить проверку схем аппаратуры

Сборка и механическая регулировка радиоэлектронной аппаратуры и приборов, узлов и механизмов. Слесарная и механическая обработка простых деталей радиоэлектронной аппаратуры и приборов, узлов по 12 14 квалитетам. Сборка и регулировка простых узлов приборов с проверкой качества деталей, поступающих на сборку. Пайка простых деталей. Заточка режущего инструмента. Участие в испытаниях регулируемых узлов и механизмов радиоэлектронной аппаратуры и приборов, устранении дефектов, оформлении отчетных документов. Участие в оформлении технических документов на проведение регулировочных, пусконаладочных и проверочных работ, в том числе приемо-сдаточной документации. Должен знать: - классификацию, физико-химические свойства и область применения электрорадиоматериалов, назначение, виды, параметры, маркировку активных и пассивных электрорадиоэлементов, технологию их монтажа/демонтажа, условные графические обозначения; - правила сборки, механической обработки особо сложной аппаратуры, приборов, механизмов и узлов; - устройство, принцип действия, конструктивные особенности и способы проверки оборудования особо сложных и точных приборов, устройств и механизмов; - способы крепления и выверки особо сложных деталей; - виды, назначение и условия применения наиболее распространенных универсальных и слесарных инструментов и приспособлений, требования к условиям содержания их в исправном техническом состоянии.

Организация и контроль мероприятий по ЯРБ на предприятии Единое метолическое руководство по вопросам ЯРБ в оборонных целях Обеспечение получения предприятием лицензии на осуществление деятельности по использованию ядерных материалов и радиоактивных веществ при проведении работ по использованию атомной энергии в оборонных целях администрирование процессов и документооборота по впросам ЯРБ на предприятии высшее - техническое образование опыт работы от 3-х лет в области ЯРБ согласно должностной инструкции

Обслуживание и ремонт машин и механизмов, работа на высоте Образование средне-специальное, опыт работы от 3 лет, без вредных привычек

Техническое обслуживание, ремонт средств измерений и автоматики знание основ электротехники

Техническое обслуживание устройств релейной защиты и автоматики знание основ электротехники

Выполнение работы в соответствии с требованиями трудового договора. Исполнительность, дисциплинированность, выносливость к физическим нагрузкам.

Забивка подвальных окон и продухов, демонтаж и установка. Ремонт почтовых ящиков, малый ремонт общего имущества МКД. Без вредных привычек, владение ручным и механическим инструментом.

Пригтовление блюд согласно ТТК, выполнение всех санитарных норм, участие в ревизиях. Опыт приготовления пицц и роллов, дисциплинированность.

Приготовление блюд, напитков и кондитерских изделий для детей разного возраста ДОУ. Ответственность, дисциплинированность

Организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы и другие мероприятия). Профессиональная компетентность. Доброжелательное отношение к детям.

Осуществляет комплекс комплекс мероприятий по воспитанию, образованию и социальной защите детей; принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности воспитанников; защищает жилищные и имущественные права воспитанников. Высшее профессионально образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки "Обраразование и педагогика", "Социальная педагогика".

Начисление заработной платы, расчет НДФЛ и другие взносы, предоставление отчетности в фонды и ИФНС Профильное образование (бух.учет, экономика);

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Технический труд, работа на станках по дереву и металлу, участие в олимпиадах по труду