Покупка и доставка на дом продуктов питания, промышленных товаров первой необходимости, средств санитарии и гигиены, лекарственных средств и изделий медицинского назначения, средств ухода, книг, газет, журналов за счет средств получателя социальных услуг Помощь в приготовлении и приеме пищи (кормление) Оплата социальных услуг, жилищно-коммунальных услуг и услуг связи за счет средств получателя социальных услуг Сдача вещей в стирку, химчистку, ремонт, обратная их доставка за счет средств получателя социальных услуг.

Сервировка столов и их оперативная уборка.Контроль за наличием расходных вещей.Выполнение заказов клиентов в части подачи блюд и напитков.Информирование посетителей по вкусовым качествам подаваемых блюд, особенностям их приготовления и пищевой ценности.Информирование клиентов по качеству и вкусам напитков, предлагаемых в ресторане.Взаимодействие с коллегами в части урегулирования конфликтных моментов.Прием от клиентов платежей, выдача сдачи, оформление платежных документов.Мониторинг ситуации с обслуживанием посетителей в помещении ресторана.Помощь в уборке ресторанного помещения в конце рабочей смены.Участие в украшении и оформлении заведения при приеме торжественных мероприятий.Участие в обслуживании рестораном корпоративных мероприятий. Коммуникабельность, рассторопность, дисциплинированность, пунктуальность, аккуратность, стрессоустойчивость, грамотная речь, знание этикета, внимательность, ответственность, умение работать в команде.

Работа в кафе Приготовление первых, вторых, холодных, сладких блюд и изделий из теста. Соблюдает и контролирует условия, сроки хранения и реализации готовой продукции, полуфабрикатов. Умение работать с людьми, умение планировать рабочее время, желание работать и достойно зарабатывать.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Коммуникабельность, ответственность, уметь общаться с детьми, родителями

Участие в организации и координации работ по охране труда, разработка документации Дисциплинированность, ответственность, коммуникабельность. Работа на 0,25 ставки. Рабочие дни: понедельник-пятница. Заработная плата пропорционально отработанному времени. Заработная плата - 6000 руб.

Уборка территории Исполнительность, без вредных привычек. Рабочий день с 6.30 до 10.30. Работа на 0,5 ставки. Заработная плата пропорционально отработанному времени - 11 300 руб.

подача сырья на лущильные станки требования к опыту и стажу отсутствуют

нанесение клея с помощью клеенаносящих станков на листы шпона, приемка намазанных листов шпона.; сборка пакетов из сухого и мазаного шпона. Требования к опыту и стажу отсутствуют.

Ремонт гидросистемы вилочных погрузчиков, двигателей, ходовой части, электрооборудования. Необходим опыт работы по профессии слесарь по ремонту автомобилей и/или свидетельство об окончании обучения по указанной профессии.

сопровождение программных продуктов 1С (доработка функционала, консультирование пользователей); техническая поддержка других программных продуктов. высшее образование (техническое или инженерно-экономическое); исполнительность, ответственность, обучаемость, коммуникабельность; работа в офисе; опыт работы, в том числе управленческий, приветствуется.

чистка котлов от накипи; чистка труб Требования к опыту и стажу отсутствуют.

обслуживание паровых котлов с давлением до 39 атм. и температурой воды свыше +115 С на твердых видах топлива; наблюдение за контрольно-измерительными приборами; координция подачи топлива. наличие удостоверения машиниста (кочегара) котельной, работающего на паровых котлах с давлением до 39 атм. и температурой воды свыше +115 С на твердых видах топлива.

контроль за соблюдением технологической дисциплины и качеством продукции на операциях производственного процесса Среднее профессиональное образование;Опыт работы приветствуется.

работа на деревообрабатывающих станках; выполнение разовых работ с дервом; выполнение отделочных работ. Необходим опыт работы по профессии столяр и/или свидетельство об окончании обучения по указанной профессии.

участие в организации и координации работ по охране труда и пожарной безопасности, в разработке и контроле за функционированием системы управления охраной труда на предприятии; проведение инструктажей по охране труда и пожарной безопасности; выявление потребности и проведение обучения работников в области охраны труда; участие в расследовании несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Техносферная безопасность" или соответствующим ему направлениям подготовки (специальностям) по обеспечению безопасности производственной деятельности без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области охраны труда без предъявления требований к стажу работы, либо среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области охраны труда и стаж работы в области охраны труда не менее 3 лет.

облицовка, футеровка и ремонт паровых котлов. Требования к опыту работы и стажу отсутствуют.

проведение работ с плазмой человека: заморозка, хранение и отправка в подразделения Учреждения. Выполнение медицинских манипуляций по забору крови, проведение процедуры плазмафереза. Взаимодействие с донорами при медицинском обследовании. Среднее медицинское образование по специальности "Сестринское дело", "Лечебное дело" или "Акушерское дело" и переподготовка по специальности "Сестринское дело", действующий сертификат или аккредитация специальности "Сестринское дело", опыт работы с внутривенными манипуляциями.

Продольный и поперечный раскрой пиломатериалов из древесины твердых пород на многопильных и круглопильных станках. Индивидуальный комбинированный раскрой пиломатериалов на заданные отрезки в лесопильном потоке. Индивидуальная обрезка досок на обрезных станках в лесопильном поток. Продольная и поперечная распиловка заготовок на однопильных круглопильных станках. Торцовка размеченных или не требующих разметки пиломатериалов и заготовок на станках. Дисциплинированный, трудолюбивый, не конфликтный

Разборка, ремонт, реконструкция, сборка и установка арматуры на трубопроводах диаметром до 900 мм.; Слесарная обработка деталей и узлов по 6 - 7 квалитетам (1 - 2 классам точности) с подгонкой и доводкой, изготовление деталей; Разметка по чертежам и эскизам, сложные работы по сборке, регулированию, пригонке и испытанию с использованием спецприспособлений, средств измерений и подъемно-транспортных механизмов; Ремонт такелажа, спецприспособлений по ремонту, наладка, опробование в работе. Наличие образованияе не ниже среднего, не имеющие противопоказаний к выполнению работ по данной должности. Обучение на рабочем месте. Без предъявления требований к стажу работы.

1. Составление и представление финансовой отчетности учреждения: - составление бухгалтерской (финансовой) отчетности; - внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности; - ведение налогового учета, составление налоговых расчетов и деклараций, налоговое планирование; - проведение финансового анализа, бюджетирование и управление денежными потоками. 2. Ведение бухгалтерского учета: - Итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни учреждения. 3. Руководство работниками бухгалтерии. Высшее профессиональное образование (экономическое) и стаж работы бухгалтерско-финансовой работы не менее 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж работы бухгалтерско-финансовой работы не менее 7 лет

Руководство работой вокального коллектива. Проведение учебных занятий, выступлений коллектива с концертами. Участие в смотрах и конкурсах различных уровней. справка об отсутствии судимости

1. Ведение бухгалтерского учета: - Принятие к учету первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни учреждения, учет наличных денежных средств; - Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни; - Итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни. 2. Составление и представление бухгалтерской (финансовой) отчетности; 3. Ведение налогового учета, составление налоговых расчетов и деклараций; 4. Ведение учета нефинансовых активов, ТМЦ, основных средств: - Осуществление расчетов с подотчетными лицами. Желание работать.

Обеспечение музыкального сопровождения выступлений и репетиций самодеятельных коллективов, ансамблей и солистов, культорганизаторов. Дисциплинированность

1. Устройство и назначение дизельных и специальных грузовых автомобилей и автобусов; 2. Электрические и монтажные схемы автомобилей; 3. Технические условия на сборку, ремонт и регулировку агрегатов, узлов и приборов; 4. Методы выявления и способы устранения сложных дефектов, обнаруженных в процессе ремонта, сборки и испытания агрегатов, узлов и приборов; 5. Правила и режимы испытаний, технические условия на испытания и сдачу агрегатов и узлов; 6. Назначение и правила применения сложных испытательных установок; 7. Устройство, назначение и правила применения контрольно-измерительных инструментов; 8. Конструкцию универсальных и специальных приспособлений; 9. Периодичность и объемы технического обслуживания электрооборудования и основных узлов и агрегатов автомобилей; 10. Систему допусков и посадок; Квалитетов и параметров шероховатости. Надлежащее выполнение трудовых обязанностей

1. Разборка агрегатов и электрооборудования автомобилей. 2. Определение и устранение неисправностей в работе узлов, механизмов, приборов автомобилей и автобусов. 3. Рубка зубилом, резка ножовкой, опиливание, зачистка заусенцев, промывка, прогонка резьбы, сверление отверстий по кондуктору в автомобиле, очистка от грязи, мойка после разборки и смазка деталей. 4. Соединение и пайка проводов с приборами и агрегатами электрооборудования. 5. Разборка грузовых автомобилей, в том числе специальных и дизельных, легковых автомобилей, автобусов длиной свыше 9,5 м и мотоциклов. 6. Ремонт и сборка дизельных, специальных грузовых автомобилей, автобусов, мотоциклов, импортных легковых автомобилей, грузовых пикапов и микроавтобусов. 2.7. Снятие и установка несложной осветительной арматуры. 2.8. Разделка, сращивание, изоляция и пайка проводов. 2.9. Выполнение крепежных работ при первом и втором техническом обслуживании, устранение выявленных мелких неисправностей. 10. Выполнение крепежных работ резьбовых соединений при техническом обслуживании с заменой изношенных деталей. 11. Разборка, ремонт, сборка сложных агрегатов, узлов и приборов и замена их при техническом обслуживании. 12. Обкатка автомобилей и автобусов всех типов на стенде. 13. Регулировка и испытание на стендах и шасси сложных агрегатов, узлов и приборов автомобилей и замена их при техническом обслуживании. 14. Проверка деталей и узлов электрооборудования на проверочной аппаратуре и проверочных приспособлениях. 15. Разбраковка деталей после разборки и мойки. 16. Слесарная обработка деталей по 12-14 квалитетам с применением приспособлений, слесарного и контрольно-измерительных инструментов. 17. Слесарная обработка деталей по 7-10 квалитетам с применением универсальных приспособлений. 18. Сложная слесарная обработка, доводка деталей по 6-7 квалитетам. 19. Ремонт и установка сложных агрегатов и узлов. 20. Статическая и динамическая балансировка деталей и узлов сложной конфигурации, составление дефектных ведомостей. 21. Установка приборов и агрегатов электрооборудования по схеме с включением их в сеть. 22. Выявление и устранение сложных дефектов и неисправностей в процессе ремонта, сборки и испытания агрегатов, узлов автомобилей и приборов электрооборудования. 23. Диагностирование и регулировка систем и агрегатов грузовых и легковых автомобилей и автобусов, обеспечивающих безопасность движения. должен знать основные приемы выполнения работ по разборке отдельных простых узлов; назначение и правила применения используемого слесарного и контрольно-измерительных инструментов

Управлять автобусом, доставлять пассажиров к месту назначения по установленному маршруту. Соблюдать расписание движения и установленный маршрут. Производить посадку и высадку пассажиров только на остановочных пунктах. Открывать двери по прибытии автобуса на остановку и прекращении движения, закрывать двери только после окончания посадки и высадки пассажиров. Обеспечивать объявление названий остановочных пунктов в процессе движения по маршруту, объявление о прибытии на конечный пункт и окончании маршрута. Перед выездом получать путевую документацию, талоны (денежные средства) на горюче-смазочные материалы, билеты и разменные деньги для расчётов с пассажирами. Продавать пассажирам билеты и рассчитываться за поездку. Делать отметки в путевом листе в контрольных пунктах на маршруте движения. Обеспечивать безопасную перевозку пассажиров. Выбирать оптимальную скорость движения автобуса с учётом интенсивности движения, дорожных и метеорологических условий. Заправлять автобус топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Поддерживать чистоту в салоне автобуса. Своевременно предоставлять автобус для мойки кузова и уборки салона. Проверять техническое состояние и принимать автобус перед выездом. Сдавать автобус и ставить его на отведенное место после возвращения с работы. Устранять возникшие во время работы эксплуатационные неисправности автобуса, не требующие разборки механизмов Водитель автобуса должен знать: - устройство автобуса, работу его агрегатов, регулировку отдельных его механизмов, порядок и объем технического обслуживания, а также нормы расхода горюче-смазочных материалов; - руководство по эксплуатации автобуса.

1. Ведение технологического процесса и выполнение работ по вулканизации изделий из резины, резиновых клеев, латексов и асбеста на вулканизационном оборудовании. 2. Контроль и регулирование параметров технологического режима, предусмотренных регламентом: температуры, давления. 3. Выполнение особо сложных работ по вулканизации изделий в вулканизационном оборудовании сложной конструкции под руководством вулканизаторщика более высокой квалификации. 4. Участие в ремонте технологического оборудования. Качество и своевременность выполнения возложенных на него обязанностей; Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка организации.

- нарезание ручьев, полная токарная обработка деталей транспортных средств - изготовление болтов, гаек, шпилек свыше - обтачивание - шлифовка - сверловочные работы - проточка и изготовление втулок Токарь должен знать: конструктивные особенности и правила проверки на точность токарных станков различной конструкции, универсальных и специальных приспособлений; - технические характеристики и особенности эксплуатации установки плазменного подогрева; способы установки и выверки деталей

1. Осуществление контроля за состоянием здоровья водителей. 2. Проведение предрейсовых медосмотров перед началом рабочей смены, включающих: - сбор анамнеза; - определение артериального давления и пульса; - определение наличия алкоголя и других психотропных веществ в выдыхаемом воздухе или биологических субстратах одним из официально признанных методов; - при наличии показаний - любые другие разрешенные медицинские исследования, необходимые для решения вопроса о допуске к работе. 3. Занесение результатов проведенного предрейсового медицинского осмотра в журнал. 4. Принятие решения о допуске водителей к работе. 4. В случае необходимости оказание первой помощи. 5. По результатам предрейсового медицинского осмотра ведение полицевого учета отстраненных от работы водителей, для чего используются бланки карт амбулаторного больного (форма 25). Занесение результатов освидетельствования в карту (анамнез, объективные данные осмотра, причина отстранения). 6. Принятие участия в расследовании дорожно-транспортных происшествий, с целью выявления причин, зависящих от состояния здоровья водителя, совершившего дорожно-транспортное происшествие. 7. Один раз в год составление списка лиц, состоящих на диспансерном учете, а также при первичном выявлении больных с указанием диагноза и кратких рекомендаций по допуску к работе. Наличие сертификата о возможности проведения предрейсовых (послерейсовых) медицинских осмотрах

учет заявок на приобретение материалов, запасных частей, товарно-материальных ценностей, поступающих от структурных подразделений предприятия; анализ и выявление неликвидных материалов, запасных частей, подготовка отчета для принятия решения по дальнейшему использованию неликвидов, контроль за выполнением мероприятий по использованию неликвидов, подготовка отчетов о выбытии и продаже неликвидов; расчет стоимости б/у материалов, предназначенных для продажи, оформление документов на продажу; подготовка документов и отчетов разной направленности: о затратах по заявкам, отчет о расходе ГСМ для внутрихозяйственных нужд и др. высшее профессиональное (техническое) образование либо среднее профессиональное (техническое) и стаж работы на инженерно-технических должностях не менее 1 года. опыт работы желателен; уверенный пользователь ПК; опыт работы в 1С, системе электронного документооборота; работа в Internet, MS Office, электронная почта.

изготовление воздуховодов вентиляции; ремонт вентиляторов системы пневмотранспорта. Необходим опыт работы по профессии слесарь по ремонту и обслуживанию систем вентиляции и кондиционирования и/или свидетельство об окончании обучения по указанной профессии. Образование: Среднее профессиональное