Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников. Участвует в разработке и реализации образовательных программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников, ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, воспитанников, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности. Обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, воспитанников. Оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Оказывает особую поддержку одаренным и талантливым обучающимся, воспитанникам, а также обучающимся, воспитанникам, имеющим отклонения в развитии. Организует участие обучающихся, воспитанников в массовых мероприятиях. Участвует в работе педагогических, методических советов, объединений, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса.

1. Выполняет электрогазосварочные и газорезательные работы на объектах. 2. Проводит техническое обслуживание и мелкий ремонт газопламенной аппаратуры. 3. Подготавливает рабочие место, аппаратуру и инструмент к производству электрогазосварочных и газорезательных работ. 4. Проверка работоспособности и исправности сварочного оборудования. 5. Зачистка ручным или механизированным инструментом элементов конструкции (изделия, узлы, детали) под сварку. 6. Сборка элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку с применением сборочных приспособлений 7. Удаление ручным или механизированным инструментом поверхностных дефектов (поры, шлаковые включения, подрезы, брызги металла, наплывы и т.д.) 8. сварочные процессы, выполняемые сварщиком вручную: сварка дуговая плавящимся электродом; сварка (дуговая) гравитационная покрытым электродом; резка воздушно-дуговая; резка кислородно-дуговая; 9. сварочный процесс: сварка ручная дуговая ванная покрытым электродом; ручная дуговая резка и строжка металлов и т.д.

Приемка и отгрузка с оформлением необходимой документации, контроль отбора и подготовка проб готовой продукции.

Обслуживание паровых и водогрейных котлов, вспомогательного оборудования. Растопка, отслеживание параметров. Обеспечение подготовки оборудования и топлива к работе.

- обеспечение эксплуатации и ремонтов здания; - обеспечение эксплуатации, ремонтных работ и работ, связанных с поддержкой работоспособности и эксплуатацией систем противопожарной автоматики; - обеспечение эксплуатации, ремонтных работ и работ, связанных с поддержкой работоспособности и эксплуатацией тепловых энергоустановок; - обеспечение эксплуатации, ремонтных работ и работ, связанных с поддержкой работоспособности и эксплуатацией инженерных систем; - обеспечение эксплуатации, ремонтных работ и работ, связанных с поддержкой работоспособности и эксплуатацией инженерно-технических средств охраны; - обеспечение пожарной безопасности на объекте

- уборка снега и образующейся наледи с крылец и тротуаров;

- очистка хозяйственных площадок в местах установки контейнеров для сбора бытовых отходов, наружных пожарных лестниц и аварийных выходов;

- обработка песком тротуары и пешеходные дорожки, а также пути эвакуации;

- очистка крышек канализационных и пожарных колодцев (от снега, льда и мусора) для обеспечения свободного доступа к ним коммунальным службам и пожарной техники;

- очистка навесов над выходами из здания от наледи и сосулек;

- очистка водостоков от снега, льда и мусора в местах слива воды на уровне земли;

- очистка от мусора уличных урн и периодическое их промывание;

- уборка территории (в т.ч. газонов, клумб) от мусора и листьев;

- стрижка травы и кустарников на газонах обслуживаемой территории вручную или с помощью предназначенных для этого машин и приспособлений (летний период);  

- рытье, а также прочистка канавок и лотков для стока талой воды к люкам и приемным колодцам ливниевой канализации. 

Техобслуживание подъемно-транспортного оборудования (мостовые, козловые краны) Ответственность, Внимательность, Возможно обучение по данной профессии.

1. Управлять легковыми, грузовыми автомобилями. 2. Заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. 3. Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию, сдачу его и постановку на отведенное место по возвращении в автохозяйство. 4. Проверить работу: двигателя, рулевого управления, тормозной системы, вспомогательного оборудования (стеклоочистителей, приборов освещения, световой и звуковой сигнализации), механизмов открывания дверей, системы отопления, крепление сидений, радиостанции; 5. Принимать участие в текущем ремонте автомобиля, а так же в проведении ТО-1, ТО-2, СО. 6. Получить и проверить: запись в путевом листе, информацию о дорожных условиях, оформление документов; 7. Проверить техническое состояние автомобиля (провести ежедневный технический осмотр): а) состояние колес, шин, подвески, стекол, зеркал, государственных номерных знаков, внешнего вида автомобиля и салона; б) уровень масла в двигателе, охлаждающей и тормозной жидкости, при необходимости довести уровень до нормы и т.д. обязательно наличие резюме, без вредных привычек, коммуникабельность, ответственность, водительское удостоверение категории В,С

- Обслуживание комплекса очистных сооружений мощностью до 35 тыс. куб. м в сутки с помощью механизмов. - Производство профилактического и текущего ремонтов сооружений и механизмов. - Пуск и остановка механизмов для удаления песка, наблюдение за количеством песка в песколовке, проведение замеров и отбор проб, ликвидация засоров трубопроводов и гидроэлеваторов. - Спуск осадка из отстойников, самостоятельная регулировка подачи на них воды. - Предупреждение накопления осадка выше установленного уровня. - Самостоятельная работа по эксплуатации секций биофильтров. - Распределение сточной жидкости. - Распределение осадка и обеспечение отбора газа с группы метантанков. - Контроль работы перемешивающих устройств. - Выгрузка осадка и активного ила. отвественность, дисициплинированность, без вредных привычек, наличие резюме

1 Осуществляет разработку и реализацию культурно - массовых программ 2. Разрабатывает концепцию мероприятия, определяет целевую аудиторию 3 Осуществляет выбор формата и места проведения. 4. Готовит сценарный план, привлекает (при необходимости) творческие коллективы. 5. Разрабатывает эскизы и предметы реквизита (совместно с художником-декоратором) 6. Готовит фонограмму (совместно со звукорежиссером) 7. Осуществляет изучение новых форматов и технологий проведения мероприятий Коммуникабельность, дисциплинированность, умение работать с людьми

1. Осуществление мероприятий по привлечению зрительской аудитории, распространение рекламных афиш, изучение спроса населения. 2. Продажа билетов (в период отсутствия кассира). 3. Организация приема и обслуживания посетителей культурно-массовых мероприятий. 4. Контроль входа зрителей по билетам. 5. Консультирование посетителей о предоставляемых услугах и проводимых мероприятиях. 6. Администрирование большого зала во время проведения мероприятий. Коммуникабельность, дисциплинированность, умение работать с людьми.

Приемка и отгрузка с оформлением необходимой документации, контроль отбора и подготовка проб готовой продукции. Опыт работы не требуется.

Пуск и остановка вентиляционных и увлажнительных установок . Регулировка систем вентиляции и кондиционирования для поддержания заданной температуры и влажности воздуха в производственных цехах с помощью приборов и психрометрических таблиц . Осмотр, чистка и участие в ремонте вентиляторов, форсунок, калориферов и насосов, надзор за состоянием и работой приборов автоматического регулирования. Выполнение работ с применением пневматических, электрических инструментов. Работа на сверлильном, заточном, отрезном станках. Желательно наличие профильного образования.

Ведение технологического процесса. Наличие квалификационного удостоверения "Машинист газодувных машин 2-4 разряда".

Уборка помещений и оборудования в соответствии санитарно-гигиеническими нормами и правилами. Соблюдение СанПина 2.4.3648-20

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека

Управление бульдозером, перемещение грунта, выравнивание поверхности земли и выполнение различных земляных работ, указанных в путевом листе. - Удостоверение тракториста-машиниста (тракториста), подтверждающее наличие права на управление самоходными машинами с категорией С,D,Е, с ограничительной или разрешительной записью Гостехнадзора о наличии квалификации.- - Или наличие квалификационного удостоверения по профессии Машинист бульдозера.

Погрузка, выгрузка, перегрузка всех видов грузов в вагоны, контейнера и автотранспорт с применением подъёмно-транспортных машин или механизмов. Подготовка вагонов, платформ, контейнеров под погрузку, очистка и оборудование необходимым крепежом. Приветствуется наличие удостоверения тракториста- машиниста с открытой категорией В, Ответственность, Внимательность, Возможно обучение по данной профессии.

Монтаж, наладка, ремонт силовых, осветительных, контрольно-измерительных электроустановок. Основным направлением деятельности является ремонт оборудования. Однако профессиональная подготовка слесаря-электрика позволяет выполнять монтажные и обслуживающие и сервисные работы. Внимательность. Умение правильно и четко выполнять задания.

Составитель поездов отвечает за формирование (или расформирование) поездов, и за точность и безопасность при маневрах состава. Отвечает за расстановку и качество работы работников, участвующих в маневре состава. Проверяет и отвечает за закрепление составов/вагонов на путях тормозными башмаками. Ответственность. Внимательность. Возможно обучение по данной профессии. Коммуникабельность - составитель поезда управляет командой маневрирования состава; Умение быстро осваивать новые навыки успех маневров зависит от точных и своевременных команд составителя поезда; Ответственность от точности размещения вагонов в составе зависит безопасность движения поезда; Физическая крепость работа составителем поезда подразумевает под собой постоянную работу на путях, часто в тяжёлых условиях: холод, сырость, пыль, жара и т.д.

Перевозка технологических грузов. Рассматриваются кандидаты с опытом работы от 1 года. Обязательно наличие водительского удостоверения категории С.

Погрузочно-разгрузочные работы. Наличие удостоверения тракториста-машиниста категорий В; С; D. Ответственность, Внимательность, Возможно обучение по данной профессии.

Обеспечивать информационную безопасность учреждения - защита корпоративных данных, при которой обеспечивается их конфиденциальность, целостность, аутентичность и доступность: защита данных, передаваемых по каналам связи; обеспечение защищённого хранения информации на носителях; создание резервных копий, послеаварийное восстановление и т. д. Устанавливать и настройка программного обеспечения периферийных устройства согласно инструкции. Работа с большим объемом информации, знать принципы организации и функционирования информационно-коммуникационных систем.

обслуживание покупателей на кассе (наличный и безналичный расчёт); выкладка товара в зале; отслеживание сроков годности товара; проверка наличия ценников; консультация покупателей в зале. ответственность; дисциплинированность; внимательность; приписное свидетельство или военный билет (для военнообязанных).

Выпечка из замороженного сырья на современном оборудовании согласно технологической карте; Выкладка готовой продукции на витрину приемка и учет сырья для выпечки, поддержание корректных остатков консультации покупателей по продукции работа на кассе (редко) участие в инвентаризациях Обучаемость Отвественность Без вредных привычек

Уборка наружной территории школы в соответствии с сезоном года. В зимнее время работа со снегоуборщиком. Обучаемость, без вредных привычек.

Организация работы магазина и сотрудников Выполнение плана по товарообороту, минимизация потерь Взаимодействие с проверяющими органами Ведение отчетности и анализ плановых показателей магазина Контроль заказов, приемки, списания и сроков годности товаров, планирование запасов и ротация Инвентаризации Образование не ниже среднего профессионального Управленческий опыт работы от 0,5 года (желательно) Опыт работы в ритейле от 0,5 года (желательно) Пользователь ПК

Ведущий юрисконсульт: - Осуществляет правовую экспертизу проектов приказов, инструкций, положений и других актов правового характера, в том числе административных регламентов подготавливаемых в Учреждении; - Ведение договорной работы в Учреждении; - Ведение претензионно исковой работы в Учреждении; - Ведение работы по исполнительному производству; - Представление и защита в установленном порядке прав и законных интересов Учреждения, администрации города Мончегорска в судах общей юрисдикции, арбитражном суде, антимонопольном и налоговых органах, правоохранительных и надзорных органах, и иных государственных органах, при рассмотрении вопросов в области административных, гражданских, трудовых правоотношений; - Представление интересов Учреждения при проверках, проводимых в Учреждении государственными контрольно-надзорными органами с целью правового контроля за соблюдением процессуальных действий проверяющими, обоснованностью и правильностью выводов проверяющих, оформлением результатов проверок и составлением процессуальных документов; - Составление и правовая экспертиза муниципальных контрактов в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд; - Исполнение функции специалиста контрактной службы в целях исполнения требований Федерального закона от 05.04.2013 № 44-ФЗ О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд; - Подготовка ответов на обращения граждан (юридических лиц) по соблюдению прав и их интересов, условий проживания и иных обращений, касающихся спорных вопросов по применению норм действующего законодательства, эксплуатации и содержания жилищного фонда. коммуникабельность, дисциплинированность, владение программами

консультирование клиентов; оформление договоров и контроль их исполнения; привлечение новых клиентов; ведение отчетной документации. образование - не ниже среднего специального (экономическое, юридическое); опыт работы в банках, МФО, МКК или в сфере активных продаж - от двух лет и более; уверенный пользователь ПК (Ехсеl, Wоrd), навыки работы в 1С - от полугода.

Управление погрузчиком мощностью свыше 73,5 кВт (свыше 100 л.с.) по погрузке, выгрузке, перемещению и укладке грузов в штабель, и при работе на погрузчике мощностью до 147 кВт (до 200 л.с.) с использованием его в качестве бульдозера, скрепера, экскаватора и других машин в зависимости от использования дополнительного навесного оборудования Квалификационное удостоверение (КУ) по профессии водитель погрузчика 2-5 разряда. Возможен приём с открытыми отдельными категориями В и (или) С, Е, с последующим профессиональным обучением в ВСП, в т.ч.:- на 2-ой разряд кат. В, Е

- Изготовление, монтаж, ремонт оборудования; - Сварка узлов, деталей, конструкций. Базовые знания сварки, резки

контролировать процесс посадки и высадки пассажиров канатных дорог, поддерживать в надлежащем состоянии площадки посадки и высадки пассажиров, своей рабочей зоны, а также проходы для персонала на станции, расчистка их от снега, обеспечение безопасности проходов для персонала станции и пассажиров БКД при любых погодных условиях; Отсутствие медицинских противовпоказаний к допуску к работам (медицинская книжка), справка об отсутствии судимости

Организация и участие в проведении тренировочных занятий, оказание практической и теоретической помощи по впросам спортивной подготовки: 1) участие в проведении тренировочных занятий по утвержденным программам (горнолыжный спорт); 2) осуществление консультирования посетителей тренажерного зала, обеспечение функционирования спортивного инвентаря и оборудования в тренажерном зале. Наличие справки об отсутствии судимости

Выявляет неисправности, производит разборку, ремонт и сборку узлов и оборудования (проведение технического обслуживания и текущего ремонта канатной дороги). Очистка оборудования канатной дороги (снег, наледь). Наличие справки об отсутствии судимости. ДОПУСК К РАБОТЕ НА ВЫСОТЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ МЕДИЦИНСКОГО ОСМОТРА!

Проверка состояния котельной в начале смены. Обеспечение функционирования котлов и другого оборудования. Отключение и включение оборудования.

Специалист по социальной реабилитации: 2.1. Выявляет и учитывает на территории обслуживания граждан, нуждающихся в различных видах и формах социальной поддержки: 2.1.1. Организует первичный прием граждан. 2.1.2. Осуществляет первичную проверку и анализ документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг. 2.1.3. Выявляет недостающую информацию и (или) информацию, требующую дополнительной проверки. 2.1.4. Осуществляет сбор и обработку дополнительной информации, свидетельствующей о проблемах гражданина, обратившегося за предоставлением социальных услуг. 2.1.5. Консультирует граждан, обратившихся в Учреждение, о возможностях предоставления им социального обслуживания. 2.1.6. Консультирует граждан относительно документов, необходимых для получения определенного вида социальных услуг. 2.1.7. Ведет необходимую документацию в соответствии с современными стандартными требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации. 2.2. Определяет порядок и конкретные условия реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг, предоставленной получателем услуг: 2.2.1. Изучает потребности в социальных услугах, навыки социальной компетенции, уровень ценностных ориентиров и индивидуальных особенностей гражданина. 2.2.2. Выявляет потенциал гражданина и его ближайшего окружения в решении проблем, связанных с преодолением обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия его жизнедеятельности. 2.2.3. Планирует действия по достижению целей оказания социальных услуг, определяет методы и технологии предоставления социальных услуг, определенных индивидуальной программой предоставления социальных услуг. 2.2.4. Обеспечивает комплексное взаимодействие с другими специалистами, учреждениями, организациями и сообществами по организации предоставления социальных услуг. 2.3. Организует социальное обслуживание получателей социальных услуг с учетом индивидуальной программы предоставления социальных услуг, индивидуальных потребностей и обстоятельств, по которым гражданин признан нуждающимся в социальном обслуживании: 2.3.1. Осуществляет подготовку документов для заключения договора о предоставлении гражданину социальных услуг в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг. При трудоустройстве обязательна справка об отсутствии судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации.