Работа с полной занятостью - 61 вакансия в Дербенте

В круг должностных задач и функций бухгалтера входит: ведение финансово-хозяйственных операций, учета обязательств и  имущества, в том числе оформление приобретения и реализации продукции, изделий, товарно-материальных  ценностей и т.д.; учет движения денежных средств, а также отражение процессов и операций, связанных с финансами предприятия на бухгалтерских счетах организации; работа с кассовой наличностью; оформление, прием и выдача, а также контроль за движением первичной бухгалтерской документации (счета, акты, накладные и т.п.); работа с банками, в которых открыты расчетные счета компании, в том числе предоставление в банк платежных поручений, запросы и получение выписок и т.п.; разработка бланков бухгалтерских документов для оформления различных финансово-хозяйственных операций, при отсутствии их официально утвержденных, обязательных к применению образцов; работа с налогооблагаемой базой, расчет налогов и их перечисление в бюджеты разного уровня; расчет и перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды (ПФР, ФСС, ФОМС); расчет зарплаты и иных выплат сотрудникам организации, в т.ч. социального характера (материальная помощь, премии, больничные, отпускные, командировочные и т.д.); составление бухгалтерской и налоговой отчетности; регулярное информирование непосредственного руководителя о текущих процессах в ведении бухгалтерского учета, а также своевременные сообщения обо всех нестандартных, сложных, спорных ситуациях; участие в мероприятиях по инвентаризации имущества и финансового состояния  предприятия; участие в аудиторских, налоговых и прочих проверках, инициированных как руководством предприятия, так надзорными органами;  своевременное ознакомление с поправками, законодательно вносимыми в правила ведения бухгалтерского и налогового учета и отчетности на предприятиях, а также их применение на практике; Бухгалтер должен быть ознакомлен с: основами гражданского и трудового законодательства РФ; основами экономики и управления; правилами внутреннего распорядка, правилами по охране труда; пожарной безопасности и пр. видами безопасности на предприятии;   внутренними нормативными актами, распоряжениями, приказами и прочей документацией, имеющей прямое отношение к деятельности бухгалтера; организацией бухгалтерского документооборота компании; шаблонами, образцами и формами различного рода бланков и документов, принятых в организации, а также правилами по их составлению, систематизации и хранению; способами и методами ведения бухгалтерского и налогового учета и отчетностью. 1.7. Бухгалтер должен владеть: навыками по ведению и составлению бухгалтерского и налогового учета и отчетности; методами экономического анализа работы организации; планами и корреспонденцией бухгалтерских счетов. навыками работы с компьютером и вычислительной техникой, пакетом программ Microsoft Office, специализированными бухгалтерскими сервисами, а также всей офисной оргтехникой.

В перечень рабочих функций водителя входит выполнение следующих задач: управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля; следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление со всеми изменениями, законодательно вносимыми в ПДД; обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля; обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля; контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля, в том числе оставление его на парковках и стоянках только с включенной сигнализацией, блокировка всех дверей и окон как во время движения, так и во время остановок; ежедневный осмотр технического состояния автомобиля, своевременное устранение выявленных неисправностей собственными силами или при помощи специализированных автосервисов; содержание автомобиля в чистоте и порядке, в том числе ежедневное утреннее мытье автомобиля на автомойке и еженедельная химчистка салона; заблаговременная подготовка к дальним поездкам, ознакомление с картой местности и дорожными картами, выбор наиболее коротких маршрутов; исключение употребления любых лекарств, препаратов, продуктов и жидкостей, способных повлиять на работоспособность водителя, концентрацию внимания, координацию движений и реакцию; работа с маршрутными и путевыми листами, в том числе внесение сведений в документы по километражу, расходованию бензина и масла, пунктах назначения поездок и т.д., своевременное предоставление документации для отчетности; выполнение распоряжений и поручений непосредственного руководителя. бережное отношение к вверенному автомобилю. ответственность, дисциплинированность

Расчет номативной части численности персонала; Нормирование трудовых операций и заработной платы; Разработка мероприятий по снижению трудозатрат, по повышению производительности труда; Разработка меропритий по совершенствованию системы управления производительностью труда; Ведение статотчетности. Владение ПК, офисными и профессиональными программами на уровне продвинутого пользователя. Усидчивость, внимательность, собранность, ответственность. Умение работать в команде.

Начальник цеха выполняет следующие должностные обязанности:2.1. Осуществляет руководство производственно-хозяйственной деятельностью цеха.2.2. Обеспечивает выполнение производственных заданий, ритмичный выпуск продукции высокого качества, эффективное использование основных и оборотных средств.2.3. Проводит работу по совершенствованию организации производства, его технологии, механизации и автоматизации производственных процессов, предупреждению брака и повышению качества изделий, экономии всех видов ресурсов, внедрению прогрессивных форм организации труда, аттестации и рационализации рабочих мест, использованию резервов повышения производительности труда и снижения издержек производства.2.4. Организует текущее производственное планирование, учет, составление и своевременное предоставление отчетности о производственной деятельности цеха.2.5. Обеспечивает технически правильную эксплуатацию оборудования и других основных средств, выполнение графиков их ремонта.2.6. Координирует работу мастеров и цеховых служб.2.7. Осуществляет подбор кадров рабочих и служащих, их расстановку.2.8. Контролирует соблюдение работниками правил и норм охраны труда и техники безопасности, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка.2.9. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины, применении при необходимости мер материального-воздействия.2.10. Организует работу по повышению квалификации рабочих и служащих цеха, проводит воспитательную работу в коллективе. Начальник цеха должен знать:- организационно-распорядительные документы, нормативные и методические материалы, касающиеся производственно-хозяйственной деятельности цеха;- перспективы технического развития предприятия и цеха;- технические требования, предъявляемые к продукции цеха (участка), технологию ее производства;- оборудование цеха и правила его технической эксплуатации;- порядок и методы технико-экономического и текущего производственного планирования;- формы и методы производственно-хозяйственной деятельности цеха (участка).

транспортировка грузов дисциплинированность

работы по гальванопокрытию металлов

Проведение технического обслуживания, ремонтных и пуско-наладочных работ оборудования;  Разработка технических заданий, выбор необходимого оборудования и составление схем. Монтаж и наладка оборудования: Установка, подключение и настройка контрольно-измерительного оборудования и систем автоматики на производстве. Требования: наличие группы допуска по электробезопасности; образование среднее специальное или высшее; знание систем блокировок и автоматики;

грамотность исполнительность дисциплинированность

Обязанности: Погрузочно-разгрузочные работы; комплектация по заказам Требования: Ответственность; Дисциплинированность; Опыт не обязателен;

Планировать и организовывать жизнедеятельность детей дошкольного возраста, осуществлять их воспитание и обучение.  Проводить повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации и социальной адаптации.  Совместно с медицинским работником обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводить мероприятия, способствующие их психофизическому развитию. 1 Внимательно относиться к детям, обеспечивать удовлетворение в эмоционально-личностном общении, защиту от всех форм физического и психологического насилия, эмоциональное благополучие каждого ребёнка.  Формировать у воспитанников нравственные качества, прививать им навыки ответственности, самостоятельности, культуры поведения.  На основе индивидуальных способностей, интересов и склонностей вовлекать их в различные виды деятельности среднее или высшее педагогическое образование (преподаватель дошкольного образования);опыт работы с детьми;знание детской психологии;знание обучающих методик и программы дошкольного развития;любовь к детям;ответственность, коммуникабельность, терпеливость.

Обязанности начальника участка заключаются в осуществлении руководства вверенным участком с учетом действующего трудового законодательства, нормативно-правовых актов, которые регулируют деятельность компании. Проводить своевременную подготовку производства,  контролировать соблюдение всех технологических процессов и устранять причины их нарушения. принцип действия электролитных ванн; основные виды гальванических покрытий и основы электролиза; основы электроники в пределах выполняемой работы; режимы гальванических покрытий деталей и изделий; правила подвода дополнительных анодов; способы изоляции поверхностей деталей и изделий, не подлежащих гальваническому покрытию; свойства кислот, щелочей и цианистых солей; назначение и условия применения специальных приспособлений и контрольно-измерительных приборов и инструментов; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

разрабатывает и внедряет прогрессивные технологические процессы, виды оборудования и технологической оснастки, средства автоматизации и механизации, оптимальные режимы производства на выпускаемую предприятием продукцию и все виды различных по сложности работ, обеспечивая производство конкурентоспособной продукции и сокращение  материальных и трудовых затрат на ее изготовление. 2.2. Устанавливает порядок выполнения работ и пооперационный маршрут обработки деталей и сборки изделий. 2.3. Составляет планы размещения оборудования, технического оснащения и организации рабочих мест, рассчитывает производственные мощности и загрузку оборудования. 2.4. Рассчитывает нормативы материальных затрат. 2.5. Разрабатывает технологические нормативы, инструкции, схемы сборки, маршрутные карты и другую технологическую документацию, вносит изменения в техническую документацию в связи с корректировкой технологических процессов и режимов производства. Согласовывает разработанную документацию с подразделениями предприятия. 2.6. Осуществляет контроль за соблюдением технологической дисциплины в цехах и правильной эксплуатацией технологического оборудования. Изучает передовой отечественный и зарубежный опыт в области технологии производства, разрабатывает и принимает участие в реализации мероприятий по повышению эффективности производства, направленных на сокращение расхода материалов, снижение трудоемкости, повышение производительности труда. 2.7. Анализирует причины брака и выпуска продукции низкого качества, принимает участие в разработке мероприятий по их устранению и предупреждению. компьютерные навыки на уровне уверенного пользователя, а также знание профессиональных программ Компас, Автокад

работа на токарном станке опыт работы на токарных станках

уборка производственных помещений

Инженер-энергетик: 1. Обеспечивает бесперебойную работу, правильную эксплуатацию, ремонт и модернизацию энергетического оборудования, электрических и тепловых сетей, воздухопроводов и газопроводов. 2. Определяет потребность производства в топливно-энергетических ресурсах, готовит необходимые обоснования технического перевооружения, развития энергохозяйства, реконструкции и модернизации систем энергоснабжения. 3. Составляет заявки на приобретение оборудования, материалов, запасных частей, необходимых для эксплуатации энергохозяйства, выполняет расчеты с необходимыми обоснованиями мероприятий по экономии энергоресурсов, потребности подразделений предприятия в электрической, тепловой и других видах энергии, участвует в разработке норм их расхода, режима работы подразделений предприятия, исходя из их потребностей в энергии. Контролирует соблюдение норм расхода топлива и всех видов энергии. 4. Составляет графики снижения энергетических нагрузок в часы максимальных нагрузок энергосистемы и обеспечивает их выполнение в пределах определенной для подразделения предприятия величины, проводит паспортизацию установленных на предприятии энергетических, электрических и природоохранных установок. 5. Участвует в испытаниях и приемке энергетических установок и сетей в промышленную эксплуатацию, в рассмотрении причин аварий энергетического оборудования и разрабатывает мероприятия по их предупреждению, созданию безопасных условий труда. ответственность, добросовестность, дисциплинированность

2.1   Обеспечение функционирования программно-технических средств локальной вычислительной сети. 2.2   Контроль за параметрами и надежностью эксплуатации локальной сети. 2.3   Защита информации в локальной сети.             1.1            должен знать: _        законы, постановления, инструкции и иные нормативные документы по вопросам эксплуатации электронных вычислительных сетей; _        технико–эксплуатационные характеристики, конструктивные особенности, назначение и режимы работы оборудования локальной сети, правила его технической эксплуатации; _        функциональные комплексы задач, решаемые в локальной сети; _        формализованные языки программирования; _        действующие стандарты, системы счислений, шифров и кодов; _        методы квалификации и кодирования информации; _        виды, порядок установки, настройки и эксплуатации программного обеспечения; _        технологию обработки информации в локальной сети; _        виды технических носителей информации; _        документы, регламентирующие права пользователей; _        порядок подключения и отключения пользователей; _        порядок организации доступа пользователей к защищаемым ресурсам и прекращения допуска; _        основные виды угроз информационной безопасности; _        требования по обеспечению информационной безопасности; _        организацию парольной службы; _        правила хранения и эксплуатации электронно-вычислительной техники, средств связи; _        порядок оформления заявок на приобретение (восполнение) расходных материалов, необходимых для обеспечения эксплуатации локальной сети; _        организацию ремонтного обслуживания; _        порядок составления заявок на оборудование, запасные части, проведение ремонта и другой технической документации; _        порядок действия в аварийных ситуациях; _        основы экономики, организации труда и организации производства; _        основы законодательства об авторских и смежных правах; _        правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии, противопожарной защиты и режима;

Осуществляет контроль за выполнением плана производства и принимает меры по обеспечению ритмичной работы, предупреждению и устранению нарушений хода производственного процесса, эффективному использованию оборудования, созданию благоприятных условий трудовым коллективам для выполнения производственной программы. 2.2. Принимает участие в разработке и внедрении нормативов для оперативного планирования производства. 2.3. Производит расчеты календарных графиков загрузки оборудования с учетом более эффективного использования производственных мощностей, следит за их выполнением. 2.4. Проводит анализ работы цехов и участков, изыскивает возможности сокращения цикла изготовления продукции, выполнения работ (услуг), выявляет производственные резервы, разрабатывает предложения по их использованию. 2.5. Ведет установленную отчетность. 2.6. Осуществляет с использованием средств вычислительной техники, коммуникаций и связи подготовку производства, контроль за обеспечением производства комплектующими изделиями, материалами, инструментом, за своевременностью оформления всей необходимой технической документации, разрабатывает месячные производственные программы и сменно-суточные задания по закрепленному участку работы. грамотность, ответственность

Обязанности: Контроль чистоты и уборка производственных/ офисных помещений Требования: Аккуратность, старательность, исполнительность, чистоплотность

планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами; 15 организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе; 15 участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка раннего и/или дошкольного возраста; 15

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Формировать у обучающихся трудовые умения и навыки, готовить их к практическому применению полученных знаний. Проводить профориентационную работу, организовывать общественно полезный и производительный труд. Содействовать формированию основных составляющих компетентности (коммуникативной, информационной, правовой) у обучающихся. Принимать меры по оснащению мастерских оборудованием, инструментами и материалами, отвечать за их сохранность и рациональное использование.

организация педагогического процесса ведение уроков объяснение учебных материалов проведение контрольных работ и экзаменов проверка домашних заданий выставление оценок заполнение классного журнала составление поурочных планов

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психофизических особенностей и специфики требований ФГОС к преподаванию математики. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ. Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования. Проводить занятия по математике с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения. Планировать и осуществлять обучение в соответствии с образовательной программой учебного заведения. Разрабатывать рабочую программу по математике и обеспечивать её реализацию. Грамотно организовывать самостоятельную работу учеников по математике, в том числе исследовательскую.

анализирует поступающую информацию; прогнозирует результаты обработки и представления информации организует подготовку носителей информации к автоматизированной обработке данных; Строгое соблюдение трудовой дисциплины на рабочем месте, соблюдение Устава школы, правил внутреннего трудового распорядка, законодательства о труде, правил охраны труда.

Уборка помещений и территорий  Дисциплинированная, ответственная, исполнительная 

Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию русского языка и литературы Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС основного общего образования и федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования Разрабатывает и согласует с администрацией школы рабочую программу по предмету в каждой параллели классов на каждый учебный год, составляет рабочий план на каждый урок.

Выезды с оператором на мероприятия Сбор и подготовка необходимой информации Написание информационных текстов Публикация информации на ресурсах организации Грамотная устная и письменная речь Умение писать информационные тексты  Пунктуальность Умение работать в режиме многозадачности Коммуникабельность  Желание учиться, умение работать в команде 

Обязанности уборщика производственных и служебных помещений Вот некоторые обязанности уборщика производственных и служебных помещений: Уборка мусора в закреплённых помещениях. Поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня. Ежедневная влажная уборка с применением моющих средств всех помещений. В учебных кабинетах и на другой закреплённой территории мытьё полов, вытирание пыли, мытьё доски. Влажная уборка мест общего пользования (коридоров, лестниц, вестибюлей, рекреаций, туалетов, столовых и т.п.) после каждой перемены. Транспортировка мусора в контейнеры. Расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование. Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов. Получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала. Два раза в год мытьё окон в закреплённых помещениях. 

Проведение учебных занятий в соответствии с учебным планом и программой. Разработка образовательных материалов и методических пособий. Оценка успеваемости и поведения учеников, подготовка отчетности. Взаимодействие с родителями и коллегами для обеспечения качественного образовательного процесса.

Погрузка грунта Опыт работы на экскаваторе