Подвоз детей до образователбных учреждений и обратно, служебные выезды по городу. Согласно должностной инструкции Водительское удостоверение категори Д, Д1, карта тахогрофа, желание работать, справка об отсутсвии судимости.

- оформляет и пополняет картотеку блюд; - составляет заявку на поставку продуктов, заявку на питание, меню-раскладку в соответствии с цикличным меню, установленными нормами и своевременно подает их в обеспечивающую службу; - контролирует соблюдение режима питания; - разрабатывает цикличное (сезонное) меню, следит за соответствием фактическому меню цикличному; - осматривает поступающие на пищеблок продукты, контролирует правильное оформление на них документации, следит за условиями и сроками их хранения; - выполняет мероприятия по бракеражу сырой продукции и готовых блюд; - контролирует соблюдение технологии приготовления блюд и кулинарных изделий; - осуществляет С-витаминизацию третьих блюд; - присутствует в обеденном зале во время приёма пищи, контролирует соблюдение порционирования блюд; - в случае отклонения от норм немедленно ставит в известность руководителя учреждения и старшую медицинскую сестру; - организует питьевой режим, безопасность качества питьевой воды; - проводит осмотр зева и открытых поверхностей тела на наличие гнойничковых заболеваний у работников пищеблока, нянь; - ведет анализ сбалансированности и калорийности рациона; - проводит гигиеническое обучение персонала, а также гигиеническое воспитание детей по вопросам правильного питания; - контролирует хранение суточных проб; - контролирует соблюдение правил личной гигиены, а также наличие условий для соблюдения правил личной гигиены, как работниками пищеблока, так и посетителями пищеблока; - выносит предложения по обеспечению посудой, инвентарем и спецодеждой для работников пищеблока; - ведет контроль за маркировкой инвентаря, посуды; - контролирует качество и проведение генеральных уборок на пищеблоке; - периодически повышает свой профессиональный уровень на курсах повышения квалификации, занимается самообразованием, посещает учёбу специалистов учреждения; - оказывает доврачебную помощь при неотложных состояниях с последующим вызовом врача; - ведёт и отвечает за правильное ведение следующей документации: 1) заявки на меню; 2) меню-раскладки; 3) заявка на поставку продуктов; 4) журнал контроля качества готовой пищи (бракеражный); 5) журнал "Здоровье"; 6) журнал С-витаминизации; 7) контрольный журнал закладки продуктов в котел; 8) журнал учёта температурного режима холодильных установок на пищеблоке; 9) картотека блюд; 10) 14-дневное меню; 11) табель учета детей по питанию. - соблюдает Кодекс этики и основных правил поведения работников учреждения. На должность медицинской сестры назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена по специальности "Сестринское дело" или среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена по специальности "Лечебное дело" или "Акушерское дело" и дополнительное профессиональное образование по программам профессиональной переподготовки по специальности "Сестринское дело". Требования к опыту практической работы отсутствуют. Особые условия допуска к работе: - сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации по специальности "Диетология"; - прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований); - отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью.

- Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности несовершеннолетних; - Формирует их эстетический вкус, используя равные виды и формы организации музыкальной деятельности. - Владеет техникой исполнения на музыкальном инструменте. -Взаимодействует с другими реабилитологами по организации праздников, досуговой деятельности. -Определяет направления реабилитационной деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей несовершеннолетних, а также их творческих способностей. - Прививает нравственные качества детей яркими музыкальными впечатлениями, доброжелательные отношения, чувство коллективизма. Формирует умения и навыки по всем видам музыкальной деятельности, стимулирует творческие проявления детей. -Формирует стремление активно участвовать в развлечениях, умение общаться, быть доброжелательными отзывчивыми. - Расширяет представление о государственных и народных праздниках. Развивает эмоциональную сферу. Привлекает детей к активному участию в подготовке к празднику, прививая чувство удовлетворения от совместной работы к празднику. - Проводит индивидуальные и групповые занятия согласно сетке занятий.+ Систематически повышает свою профессиональную квалификацию, принимает участие в методических часах, работе собрания отделения. Участвует вместе с детьми в конкурсах, концертах городского и районного масштаба. -Осуществляет связи с другими учреждениями по вопросам организации мероприятий. - Ведёт учет материальных ценностей, вверенных ему на основании договора об индивидуальной материальной ответственности. -. Соблюдает Кодекс этики и основных правил поведения работников учреждения. Справка об отутствии судимости. Желание работать с детьми. Рассмотрим кандидатуры со средним специальным образованием получающих высшее образование, студентов выпускников.

Водитель спец. машины Ответственность

Разгрузочно-погрузочные работы с помощью электропогрузчика Ответственность, работоспособность, обучаемость, умение работать в команде

Разгрузочно-погрузочные работы с помощью электропогрузчика Ответственность, работоспособность, обучаемость, умение работать в команде

Руководитель клубного формирования 1. Организует работу клубного формирования. 2. Проводит набор участников в клубное формирование. 3. Разрабатывает положение о клубном формировании в соответствии с уставными задачами культурно-досуговой организации клубного типа. 4. Составляет перспективные и текущие планы деятельности клубного формирования, ведет журнал учета посещаемости и работы, а также другую документацию в соответствии с регламентом и правилами внутреннего распорядка культурно-досуговой организации. 5. Организует занятия в формах и видах, характерных для данного клубного формирования по расписанию структурного подразделения, подбирает репертуар, нотные и литературные материалы, необходимые для деятельности клубного формирования. 6. Проводит творческие отчетные мероприятия о результатах деятельности клубного формирования, а именно: концерты, конкурсы, выставки, соревнования, показательные занятия и открытые уроки, мастер-классы и т.п. 7. Обеспечивает участие клубного формирования в общих программах и акциях культурно-досуговой организации. 8. Готовит участников клубного формирования для представления их творческих достижений в муниципальных, региональных, всероссийских и международных фестивалях, выставках, конкурсах, смотрах, турнирах и показах. 9. Обеспечивает необходимую численность участников клубного формирования. 10. Разрабатывает предложения по смете расходов и доходов деятельности клубного формирования. 11. Обеспечивает художественный уровень и творческие результаты деятельности клубного формирования. Требуется сотрудник для переезда в г.Тара в рамках программы Земский работник культуры

1) планирует свою работу в соответствии с планом работы отделения ежедневно, на неделю, месяц, квартал, год; 2) выявляет на территории, обслуживаемой учреждением, инвалидов, нуждающихся в предоставлении им различных видов социальных услуг, осуществляет их социальный патронаж; 3) помогает в оформлении документов инвалидов, необходимых для проведения мероприятий социальной реабилитации; 4) проводит анализ социально-бытовых факторов жизни инвалидов: 5) определяет характер и объем необходимых инвалидам, социальных услуг (социально-бытовых, социально-экономических, социально-правовых); 6) оформляет результаты обследования и социальной диагностики; 7) изучает ИПРА, выданную бюро МСЭ, а также медицинские документы по согласию инвалида (выписки из истории болезни, консультативные заключения); 8) определяет социально-психологический реабилитационный потенциал инвалида и составляет реабилитационный прогноз; 9) устанавливает индивидуально конкретные формы, способы, используемые средства реабилитации; 10) ведет текущую документацию в установленном порядке; коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

выявляет и учитывает семьи с несовершеннолетними, находящиеся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации; оказывает помощь в сборе документов, гражданам, находящимся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации, необходимых для признания нуждаемости в социальных услугах; разрабатывает индивидуальные программы социальной реабилитации семьи; проводит социальный патронаж семей с детьми и подростками, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении; консультирует по различным вопросам, связанных с предоставлением социальных услуг; содействует гражданам, находящимся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации в улучшении социально-экономических условий их жизни, трудоустройстве, обучении, переквалификации Коммуникабельность, дисциплинированность, стрессоустойчивость, ответственность

1) Осуществляет выявление и учет граждан с ограниченными возможностями, а также семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями на территории Тарского муниципального района Омской области; 2) оказывает содействие инвалидам в реализации индивидуальных программ реабилитации в пределах компетенции; 3) проводит индивидуальные и групповые занятия по лечебной физкультуре по назначению врача; 4) разрабатывает комплексы лечебной и гигиенической гимнастики для проведения их в Учреждении и самостоятельных занятий; 5) обеспечивает контроль за состоянием больного на всех этапах проведения занятий по лечебной физкультуре; 6) проводит просветительскую работу среди клиентов и всего населения проживающего на территории Тарского муниципального района Омской области по широкому использованию средств и методов физической культуры в целях сохранения и укрепления здоровья, а также профилактику здорового образа жизни. коммуникабельность, дисциплинированность, доброжелательность, пунктуальность

Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере отделения социальной реабилитации инвалидов 1) осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности ребенка - инвалида; 2) выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении детей и подростков с ограниченными возможностями; 3) изучает психолого-медико-педагогические особенности детей - инвалидов, условия их проживания и окружающей социальной среды; 4) выступает посредником между ребенком инвалидом и образовательными учреждениями, семьей, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов; 5) определяет задачи, формы и методы педагогической работы по разрешению личных и социальных проблем детей - инвалидов, с семьей, школой, предупреждению отклоняющегося (девиантного) поведения; оказывает помощь в социализации детей - инвалидов, через стимулирование и организацию их участия в кружках, клубах по интересам; 6) организует различные виды социально-ценной деятельности инвалидов, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении; 7) проводит мероприятия по профессиональной ориентации детей и подростков с ограниченными возможностями; 8) организует работу по реализации мероприятий индивидуальных программ реабилитации детей-инвалидов в части социально-педагогической, социально-бытовой, социокультурной реабилитации. коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

1. Обеспечивает комплекс услуг по культурно-массовому досугу населения. 2. Разрабатывает план художественных и развлекательных программ с учетом режима работы культурно-досуговой организации. 3. Разрабатывает самостоятельно сценарные планы или привлекает специалистов для создания сценариев театрализованных праздников, развлекательных программ, иных показательных выступлений, используя в своей работе инновационные формы и современные методы досуга населения. 4. Сотрудничает с органами и учреждениями образования, спорта, социальной защиты. 5. Для проведения культурно-массовых мероприятий привлекает спонсоров. 6. Готовит смету расходов и бизнес-план на проведение культурно-массовых мероприятий. 7. Способствует самоокупаемости культурно-массовых программ организации культурно-досугового типа. 8. Ведет установленную отчетность. 9. организация образовательного процесса в Медиастудии; 10. формирование информационного пространства Медиастудии; согласно должностным обязанностям Менеджер по культурно-массовому досугу ЦКР им. М.А. Ульянова занимается организацией образовательного процесса в Медиастудии

Проведение сварочных работ систем водоснабжения,водотведения,теплоснабжения Опыт работы, ответственность,работоспособность,отсутствие вредных привычек

начисление заработной платы ответственность

согласно инструкции Ответственность

1) выявляет лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в предоставлении услуг сиделки; 2) принимает участие в обследовании условий проживания граждан пожилого возраста, обратившихся за оказанием социальных услуг сиделки; 3) оказывает социальные услуги сиделки, предусмотренные "Перечнем социальных услуг сиделки", оказываемых гражданам пожилого возраста; 4) обеспечивает качественное оказание социальных услуг сиделки, предусмотренных договором на оказание социальных услуг сиделки, заключенным с гражданином пожилого возраста, иным лицом, изъявившим желание осуществлять оплату за оказание социальных услуг сиделки; 5) обеспечивает чистоту и порядок в помещении, в котором находится обслуживаемое лицо, смену нательного и постельного белья; 6) выполняет ежедневные гигиенические процедуры (умывание, обтирание и др.) обслуживаемого лица; 7) готовит (подогревает) пищу; 8) сопровождает на прогулку лицо, в том числе пользующееся инвалидной коляской; 9) проводит беседы, читает литературу и т.д; 10) информирует родственников, лечащего врача и своего непосредственного руководителя о состоянии здоровья обслуживаемого лица, его медико-социальных и психологических потребностях; 11) наблюдает за состоянием здоровья обслуживаемого лица, в случае необходимости оказывает первую медицинскую помощь, вызывает врача на дом и информирует об этом родственников; 12) в период оказания социальных услуг сиделки взаимодействует с территориальным учреждением здравоохранения в целях уточнения медицинских предписаний, назначенных гражданам пожилого возраста, получающим такие услуги; коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

Юрисконсульт административной службы: 1) разрабатывает или принимает участие в разработке документов правового характера и распорядительных документов; 2) осуществляет методическое руководство правовой работой в Учреждении, оказывает правовую помощь структурным подразделениям в подготовке и оформлении различного рода правовых документов, участвует в подготовке обоснованных ответов при отклонении претензий; 3) проводит изучение, анализ и обобщение результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, практики заключения и исполнения хозяйственных договоров с целью разработки предложений об устранении выявленных недостатков и улучшении хозяйственно-финансовой деятельности Учреждения; 4) в соответствии с установленным порядком оформляет материалы о привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности; 5) принимает участие в работе по заключению хозяйственных договоров, проведении их правовой экспертизы, разработке условий коллективного договора в Учреждении и отраслевых тарифных соглашений, а также рассмотрении вопросов о дебиторской и кредиторской задолженности; 6) контролирует своевременность представления структурными подразделениями справок, расчетов, объяснений и других материалов для подготовки ответов на претензии; 7) подготавливает совместно с другими подразделениями предложения об изменении действующих или отмене утративших силу приказов и других нормативных актов, изданных в Учреждении; 8) ведет учетную документацию и своевременно вносит данные в электронную базу данных о получателях социальных услуг в форме на дому; своевременно предоставляет в МУ МТМР № 6 информацию для включения в регистр получателей социальных услуг; 9) ведет работу по систематизированному учету и хранению действующих законодательных нормативных актов, производит отметки об их отмене, изменениях и дополнениях, подготавливает справочную документацию на основе применения современных информационных технологий и вычислительных средств; 10) принимает участие в подготовке заключений по правовым вопросам, возникающим в деятельности Учреждения, проектов нормативных актов. 11) консультирует работников Учреждения по организационно - правовым и другим юридическим вопросам, подготавливает заключения, оказывает содействие в оформлении документов и актов имущественно - правового характера; Коммуникабельность, дисциплинированность

согласно инструкции должен знать нормативные правовые акты, другие методические материалы и нормативные документы по вопросам применения современных информационных технологий в вычислительных процессах, проектирования и разработки компонентов информационно-вычислительных систем; Коммуникабельность, умение работать в команде, стрессоустойчивость.

осуществляет прием документов от заявителя по предоставлению государственных и муниципальных услуг по принципу "одного окна"; проверяет заявление на соответствие их оформления требованиям административных регламентов предоставления государственных и муниципальных услуг; устанавливает наличие необходимых документов и проверяет их на предмет соответствия требованиям, предусмотренным законодательными актами и административными регламентами предоставления государственной или муниципальной услуги; оказывает помощь заявителю в заполнении заявления, в случае необходимости заполняет заявление самостоятельно в рамках соответствующих административных регламентов; и др. ответственность,дисциплинированность

... Прием, выдача документов", программном комплексе автоматизированная информационная система "Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг", пользуется системой межведомственного электронного взаимодействия, программными...

... видов текстовой и графической информации на компьютере с использованием специальных программ и инструментов. Основной задачей оператора электронного набора и верстки является подготовка текстов, изображений, таблиц и других элементов для публикаций...

1) планирует, организует и контролирует деятельность отделения срочного социального обслуживания и организационного обеспечения; 2) планирует, организует, осуществляет деятельность по социальному сопровождению семей участников специальной военной операции (далее СВО); 3) осуществляет мониторинг семей участников СВО, формирует сведения об участниках СВО и их семьях по запросу Министерства труда и социального развития Омской области, органов исполнительной власти Тарского муниципального района; 4) осуществляет индивидуальную работу с членами семьи участника СВО с целью формирования социального паспорта, индивидуального плана; 5) формирует социальный паспорт, индивидуальный план в модуле СВО в ГИС "ЭСРН Омской области"; 6) осуществляет своевременное внесение изменений и дополнений в социальный паспорт, индивидуальный план в модуле СВО в ГИС "ЭСРН Омской области"; 7) обеспечивает эффективное взаимодействие с органами государственной власти Омской области, местного самоуправления, общественными, благотворительными и иными организациями по вопросам социального сопровождения семей участников СВО; 8) ведет личный прием граждан; 9) изучает новые нормативные документы; - при наличии бакалавриата по направлению "Социальная работа"- дополнительное профессиональное образование в области управления организацией или управления персоналом; - при наличии бакалавриата по направлениям "Менеджмент" или "Государственное и муниципальное управление"- дополнительное профессиональное образование в области социальной работы; 2) высшее образование бакалавриат (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование в области управления и в области социальной работы; 3) высшее образование магистратура или специалист ("Менеджмент", "Государственное и муниципальное управление", "Социальная работа"); 4) высшее образование магистратура или специалист (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование в области социальной работы. Требования к опыту практической работы: не менее двух лет работы на руководящей должности в системе социальной защиты населения, образования, здравоохранения, государственного и муниципального управления.

1. Действовать в интересах учреждения добросовестно и разумно обеспечивать выполнение государственных заданий по предоставлению учреждение государственных услуг; 2. обеспечивать надлежащее содержание закрепленного за учреждением движимого и недвижимого имущества, в том числе своевременное проведение капитального и текущего ремонта; 3. обеспечивает эффективную деятельность учреждения и его структурных подразделений, организацию административно-хозяйственной, финансовой и иной деятельности учреждения; 4. обеспечивает планировании деятельности учреждения с учетом средств, получаемых из всех источников, не запрещенных законодательством РФ; 3.обеспечивать использование по целевому назначению имущества учреждения, а также целевое использование полученных учреждением бюджетных и внебюджетных средств; 5. обеспечивать своевременное и качественное выполнение всех договоров и обязательств учреждения; 6. обеспечивать выполнение требований законодательства РФ при выполнении финансово-хозяйственных операций, своевременную уплату учреждением в полном объеме налогов, сборов и иных обязательных платежей в бюджеты всех уровней бюджетной системы РФ и государственные внебюджетные фонды, а также предоставление отчетности в порядке и сроки, которые установлены законодательством РФ; 7. обеспечивать выполнение всех плановых показателей деятельности учреждения; 8. выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации и уставом учреждения. - при наличии бакалавриата по направлению "Социальная работа"- дополнительное профессиональное образование в области управления организацией или управления персоналом; - при наличии бакалавриата по направлениям "Менеджмент" или "Государственное и муниципальное управление"- дополнительное профессиональное образование в области социальной работы; 2) высшее образование бакалавриат (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование в области управления и в области социальной работы; 3) высшее образование магистратура или специалист ("Менеджмент", "Государственное и муниципальное управление", "Социальная работа"); 4) высшее образование магистратура или специалист (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование в области социальной работы. Требования к опыту практической работы: не менее двух лет работы на руководящей должности в системе социальной защиты населения, образования, здравоохранения, государственного и муниципального управления.

Юрисконсульт отделения срочного социального обслуживания и организационного обеспечения: 1) оказывает консультационно - юридическую помощь в Учреждении гражданам, а также пенсионерам и инвалидам, состоящим на социальном обслуживании в Учреждении, в том числе на платной основе и бесплатную юридическую помощь; 2) ведет необходимую документацию по учету граждан, которым была оказана юридическая помощь: платные юридические услуги, бесплатная юридическая помощь; 3) своевременно предоставляет отчетную документацию по правой работе юрисконсульта; 4) принимает участие в выездах мобильной службы и консультирует население по вопросам организации социального обслуживания, предоставления мер социальной поддержки; 5) выполняет планируемые объемы государственного задания; 7) проводит работу по правовой пропаганде, содействию в ресоциализации дезадаптированных граждан в рамках межведомственных Соглашений с Филиалом по Тарскому району ФКУ УИИ УФСИН России по Омской области, ФКУ СИЗО-2 УФСИН России по Омской области; 9) привлекается к обследованию материально-бытовых условий проживания граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации, пенсионеров и инвалидов; 10) разрабатывает или принимает участие в разработке документов правового характера; 11) ведет документацию по учету граждан, которым оказаны срочные социальные услуги Коммуникабельность, дисциплинированность

Психолог отделения срочного социального обслуживания и организационного обеспечения: 1) осуществляет выявление и обследует жилищно-бытовые условия семей (граждан), остро нуждающихся в социальной поддержке, неотложной помощи разового характера, направленной на поддержание их жизнедеятельности и осуществляет их патронаж; 2) проводит обследование жилищно-бытовых условий проживания граждан, обратившихся за предоставлением государственной социальной помощи, в том числе на основании социального контракта; за предоставлением меры социальной поддержки гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации, за счёт средств областного бюджета; граждан, обратившихся за признанием нуждаемости в стационарном социальном обслуживании; граждан, обратившихся устно, письменно или посредством электронной почты в вышестоящие организации по вопросам социального обслуживания Омской области; 3) устанавливает причины, возникающих у обратившихся граждан трудностей, в том числе по месту жительства, работы и учебы. Определяет характер и объем необходимой им социальной помощи; 4) консультирует граждан пожилого возраста и инвалидов, используя психологическую диагностику, современные методы исследования, коррекцию и неклиническую психотерапию; 5) оказывает содействие в ресоциализации дезадаптированных граждан, в т.ч. готовящихся к освобождению, осужденных к наказанию, не связанному с лишением свободы, в рамках межведомственных Соглашений с Тарским межмуниципальным филиалом ФКУ УИИ УФСИН России по Омской области, ФКУ СИЗО-2 УФСИН России по Омской области. коммуникабельность, дисциплинированность

выявляет: причины неблагополучия, определяет признаки пренебрежения нуждами ребенка со стороны родителей; причины особого развития и поведения ребенка, нуждающегося в помощи государства, подбирает технологии оказания помощи и поддержки, привлекает необходимых специалистов; факты злоупотребления алкоголем и прочими психоактивными веществами, асоциального поведения членов семей, их учета в полиции, социальной защите; отклонения в функционировании семей; устанавливает контакты с родителями, лицами, их замещающими; определяет:- направления работы по улучшению взаимоотношений в различных типах семей и их социального окружения;- направления работы по улучшению взаимоотношений с детьми в разных типах семей и институтами социализации; организует и проводит:- социально-психологическую реабилитацию семей с детьми;- встречи специалистов с родителями;- работу с сетью социальных контактов в социальном окружении различных типов семей. коммуникабельность, дисциплинированность, стрессоустойчивость

1) проводит комплексное обследование эмоционально-волевых, мотивационно-личностных особенностей детей и родителей, познавательных особенностей детей и подростков, из семей, находящихся в социально опасном положении и в трудной жизненной ситуации, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них поведенческих, психоэмоциональных, психосоциальных отклонений; 2) осуществляет психолого-педагогическую и социально-психологическую диагностику, определяет характер и природу девиантного поведения, дезадаптации несовершеннолетнего, причины неуспеваемости, нарушений межличностного общения детей со сверстниками и взрослыми; 3) организовывает мероприятия, направленные на предупреждение причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию; 4) осуществляет консультирование несовершеннолетних и их родителей, состоящих на социальном патронаже отделения; 5) проводит семейное консультирование; 6) осуществляет совместно со специалистами по социальной работе социальный патронаж несовершеннолетних, нуждающихся в социально-психологической реабилитации (по мере необходимости). коммуникабельность, дисциплинированность, стрессоустойчивость, умение работать в команде