Направление пациентов в медицинские организации для оказания первичной медицинской помощи. Проведение санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий. Организация проведение профилактических прививок работникам организации и др.

Выполняет на машинах или вручную операции по пошиву изделий из различных материалов. Желателен опыт работы (на ручные операции без опыта работы). Должен знать: -номера игл; -правила закрепления нитей, смены шпуль, регулирования натяжения нитей и частоты строчки; -типы швов; -ассортимент швейных изделий; -методы и приемы выполнения операций.

Управление одноковшовым экскаватором. Разработка грунтов при устройстве выемок и насыпей, оградительных земляных дамб, котлованов под здания и сооружения, траншей для подземных коммуникаций и других аналогичных по сложности сооружений. Монтаж и демонтаж навесного оборудования экскаваторов. Дисциплинированность.

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т. ч. ведение электронных форм документации). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики. Уважает честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. Развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. Систематически повышает свой профессиональный уровень. Проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности. Проходит в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя. Соблюдает Устав образовательной организации, положение о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового распорядка. На должность преподавателя в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ назначается лицо: не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке; не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения. Преподаватель должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; содержание учебных программ и принципы организации обучения по преподаваемому предмету; основные технологические процессы и приемы работы на должностях в организациях по специальности в соответствии с профилем обучения в образовательной организации, а также основы экономики, организации производства и управления; педагогику, физиологию, психологию и методику профессионального обучения; современные формы и методы обучения и воспитания обучающихся; основы трудового законодательства; теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; правила внутреннего трудового распорядка образовательной организации; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Приготовление пищи в образовательном учреждении Дисциплинированность, аккуратность, знание правил/технологии приготовления блюд

1) Психолого педагогическое сопровождение учебно воспитательногопроцесса. 2) Повышение психолого-педагогической компетентности субъектовобразовательного процесса. 3) Содействие обучающимся в решении актуальных задач развития, обученияи социализации в процессе учебно профессиональной деятельности. 4)Обеспечение психологической поддержки субъектам образовательногопроцесса через оказание индивидуальной и групповой психологической помощи. 5) Формирование у участников образовательного процесса способности ксамопознанию, самовоспитанию, саморазвитию. На должность педагога-психолога принимаются лица, имеющие высшеепсихологическое или высшее педагогическое образование с дополнительнойспециальностью Психология без предъявления требования к стажу работы.Либо лица, имеющие высшее образование и прошедшие обучение на факультетепереподготовки по специальности Психология .

Обслуживание канализационной сети Дисциплинированность.

Организация бухгалтерского учета. Высшее образование. Опыт работы. Исполнительность. Ответсвенность.

Перевозка нефтепродуктов по Брянской области стаж работы на большегрузных автомобилях с прицепом не менее 3-х лет, наличие водительских категорий С,Е

Иметь навыки работы с документацией в области противопожарной защиты, охраны труда и гражданской обороны. Обладать навыками проведения ремонтных работ, не требующими специальной квалификации, а так же навыками уборки территории с применением средств технического обслуживания Образование не ниже среднего специального (технического или экономического

Производства и установки, сопровождения используемого в филиале системного и прикладного программного обеспечения. Осуществлять установку, настройку и обслуживание вычислительной и оргтехники, используемой в филиале. Выполнять настройку и монтаж сетевого и коммуникационного оборудования филиала Cisco. Производить обслуживание и мелкий ремонт электронных терминалов филиала Pax, Ingenico. Обеспечения работоспособности серверного оборудования, системно-технического обеспечения автоматизированных систем, средств телекоммуникаций HP, Cisco. Поддержки рабочих мест пользователей автоматизированных систем филиала Windows 7, Windows 8, Windows 10. Эксплуатации и технического обслуживание устройств самообслуживания, состоящего из банкоматов NCR и информационно-платежных терминалов Игромир и электронных терминалов филиала Pax, Ingenico. Установку/настройку и ввод в эксплуатацию ППО через System Center Configuration Manager. Контроль установленных версий и установку обновлений ППО через System Center Configuration Manager. Мониторинг и анализ работоспособности ППО через System Center Configuration Manager. Установку программно-аппаратных средств защиты информации DeviceLock. Управление правами доступа пользователей Active Directory. Подключение, настройку и мелкий ремонт вычислительной техники на рабочих местах пользователей. Подключение, настройку, мелкий ремонт и замену картриджей для копировально-множительной техники. Управление групповыми политиками Active Directory Администрирование серверов делопроизводства CMD. Формирование дистрибутива программного обеспечения, необходимого для предоставления клиентам возможности осуществления самостоятельной торговли на российских фондовых площадках в рамках заключаемого с Банком договора брокерского обслуживания. Проведение работ по установке/настройке системы дистанционного банковского обслуживания АО Россельхозбанк . Организацию и мониторинг работоспособности каналов связи в зоне ответственности филиала. Настройку и сопровождение телефонных систем филиала АТС Panasonic. Монтаж и настройку телекоммуникационного оборудования филиала Cisco CheckPoint. Проведение (совместно с подрядными организациями) работы по построению и модернизации структурированной кабельной сети филиала. Проверку торгово-сервисных предприятий и подготовку заключения о возможности коммуникационного подключения электронного терминала (до заключения договора об эквайринговом обслуживании). Установку электронных терминалов в торгово-сервисные предприятия, в том числе с использованием кассового решения. Проведение работ по обновлению СПО и конфигурации электронных терминалов. Высшее образование - бакалавриат, специалитет или магистратура, и опыт работы в области информационных технологий не менее трех лет.

Приготовление пищи детям Ответственность, трудолюбие, образование повара, умение готовить

Осуществляет текущий ремонт зданий, помещений (окраска и оштукатуривание фасадов, замена плитки, обоев и т.п.); Осуществляют работы по содержанию в надлежащем состоянии зданий и помещений. Дисциплинированность, ответственность, исполнительность

управление наземным транспортом категория "Д", опыт работы, прохождение медкомиссии по Приказу № 29Н п.18,2

Контролирует состояние оборудования боулинга, бильярда, поддерживает его в работоспособном состоянии, осуществляет его текущий ремонт. знание техники, коммуникабельность, дисциплинированность

Ведение материального стола (приход, расход и перемещение ТМЦ, осуществление контроля своевременного отражения операций на счетах бухгалтерского учета, связанных с их движением. Выписывать накладные и счета-фактуры по отгрузке товаров и ТМЦ на основании документов (заявлений, договоров), подписанных руководителем организации с указанием цен на отгружаемую продукцию (при отсутствии утвержденных цен). Вести учет расчетов с покупателями и поставщиками ТМЦ. Проводить сверку расчетов с поставщиками ТМЦ. Принимать участие в проведении инвентаризаций. Сотрудничать с работниками склада по учету товарно-материальных ценностей. Высшее или среднее профессиональное образование (профильное). Желателен опыт работы в 1С Бухгалтерия 8.3.

Консультирование клиентов по условиям предоставления кредита; Сопровождение клиентов в период действия договора; Заключать договора и работать с кассой; Совершать исходящие звонки с целью информирования клиентов. Коммуникабельность, доброжелательность;-Умение работать с ПК (стандартный пакет Excel, Word, работа с эл.почтой); Отсутствие опыта не проблема, мы готовы обучить всему, главное, чтобы было желание работать и развиваться; Опыт работы кредитным специалистом, оператором call-центра, офис-менеджером, продавцом, кассиром, консультантом или администратором будет вашим плюсом.

Уборка территории предприятия от мусора (листвы, бытовых отходов, снега и т.д.), подрезка кустарников и др., погрузка мусора и стружки из производственных участков на грузовой автомобиль. Ответственное отношение к работе.

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. В том числе набор на обучение, организация и мотивация деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях, консультирование по вопросам профессиональной ориентации и самоопределения. Организация досуговой деятельности обучающихся . Планирование и организация подготовки досуговых мероприятий, их проведение. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания. Например, планирование взаимодействия, проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций). Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы . В том числе контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии). Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы . Разработка дополнительных общеобразовательных программ и учебно-методических материалов для их реализации, определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов заняти Согласно статье 46 Федерального закона Об образовании в Российской Федерации, кандидаты на педагогические должности должны иметь среднее профессиональное или высшее образование и соответствовать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках и (или) профессиональных стандартах. Некоторые требования к претендентам: Знание определённых знаний и навыков . Например, приоритетные направления развития образовательной системы РФ, законы и иные нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность, педагогику, психологию, возрастную физиологию и другие дисциплины. Наличие педагогических способностей . К ним относятся организаторские, дидактические, перцептивные, коммуникативные, суггестивные, исследовательские и научно-познавательные способности. Индивидуальные способности и особенности . Среди них нервно-психическая устойчивость, развитое словесно-логическое мышление, хорошая долговременная и оперативная память, способность к концентрации, распределению и переключению внимания и другие. Личностные качества . К ним относятся стрессоустойчивость, эмоциональная уравновешенность, умение управлять собой, личная организованность, социальный интеллект, ораторские способности, широкая эрудиция, высокая общая культура и другие. В каждом учреждении обычно есть локальные требования, согласно которым отбирают кандидатов

Принятие мер по упорядочиванию состава документов и информационных показателей; Осуществление разработки проекта сводной номенклатуры дел, нарядов, журналов, книг, карточек, ведущихся в судебном участке (судебных участках); Осуществление ведения делопроизводства в аппарате мирового судьи (ведение нарядов, книг, журналов, карточек и др.); Прием и регистрация входящей корреспонденции, проверка ее на соответствие описи, проставление штампов и дат поступления материалов, направление по назначению. Высшее образование, желателен опыт работы в документообороте, высокая степень стрессоустойчивости

Ремонт, обслуживание,наладка, регулировка, монтаж, демонтаж хлебопекарного оборудования. Слесарь ремонтник должен знать: конструктивные особенности ремонтируемого оборудования, технические условия эксплуатации и ремонта обородуования, правила сборки, испытания, монтажа, регулировки оборудования. способы определения преждевременного износа деталей, допустимые нагрузки на работающие детали.

Направление пациентов в медицинские организации для оказания первичной медицинской помощи. Проведение санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий. Организация проведение профилактических прививок работникам организации и др. Наличие профильного образования по специальности: лечебное дело, акушерское дело, сестринское дело. Опыт работы в медицинских организациях.

в соответствии с должностной инструкцией коммуникабильный, дисциплинированный, мобильный, желание работать и.т.д.

В соответствии с должностной инструкцией желание работать, любовь к детям, коммуникабельность, дисциплинированность, мобильность и т.д.

знание 1С, создание первичной документации опыт работы не менее 3 лет

производит сервировку столов в обслуживаемой зоне; выполняет замену скатертей, салфеток по мере их загрязнения; осуществляет прием заказов от посетителей, помощь в выборе блюд и напитков; ориентирует по времени приготовления блюд; распределяет заказы по месту выполнения между барменом заведения и поваром; контролирует своевременность приготовления, товарный вид блюд; подает блюда; рассчитывает окончательную сумму заказа, производит полный расчет; поддерживает чистоту; оформляет зал, сервирует столы для праздничных событий; выполняет ежемесячный переучет всей посуды. -знать меню, винную карту, технологию приготовления того или иного блюда -легко ориентироваться в информации и в пространстве зала (особенно когда посетителей много) -быстро и по делу отвечать гостям, уметь подсказать подходящие блюда и алкогольные напитки

Осуществляет уборку служебных помещений, лестницы, коридоров, санузлов, подсобных помещений, кухни и столовой. - Удаляет пыль и загрязнения с предметов обстановки, панелей, подоконников, труб отопления. - Подметает и моет полы, чистит и моет вручную или с помощью приспособлений ковровые покрытия, стены, потолки, полки и стеллажи, дверные блоки, оконные рамы и стекла, плафоны и осветительные приборы, мебель и прочие предметы обстановки. - Очищает урны от мусора, сортирует и собирает его в пакеты и выносит их в установленное место. - Следит за чистотой урн, при необходимости чистит их с использованием дезинфицирующих растворов. - Осуществляет уборку санузлов, чистит и дезинфицирует унитазы, кафель, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. - Осуществляет уборку кухонного помещения: моет посуду, следит за чистотой всех поверхностей, осуществляет уход за кухонным оборудованием (холодильник, микроволновая печь, варочная панель) и мебелью. - Поливает офисные растения и осуществляет уход за ними. - Следит за наличием в санузлах и на кухне моющих средств и приспособлений. - Подготавливает материалы и инвентарь для уборки, доставляет его из хранилища к месту уборки и обратно. - Следит за порядком в подсобном помещении, выделенном для хранения инвентаря для уборки.

Помощь сотрудникам кухни в границах своей компетенции. Информирование руководства о проблемных моментах в работе посудомоечной машины. Чистка посуды и других предметов с использованием специального оборудования и моющих средств. Сушка очищенных предметов, их сортировка и выкладывание. Проверка готовности посудомоечного оборудования к работе, а также его проверка в конце смены. Участие в уборке пищевых отходов. Участие в наведении порядка на кухне в конце смены. Очистка посудомоечной машины в соответствии с установленным графиком. Соблюдение требуемых санитарно-гигиенических стандартов. Очистка посудомоечной машины в соответствии с установленным графиком. Соблюдение требуемых санитарно-гигиенических стандартов.

управление персоналом взаимодействие с сотрудниками кухни общение с гостями проведение инвентаризации формирование команды, обучение и мотивация персонала желателен опыт работы в сфере общественного питания

приготовление блюд по технологическим картам соблюдение правил и норм санитарии и гигиены соблюдение внутренних правил, сроков и условия хранения продуктов желание обучаться умение работать в команде ответственный подход к работе

Учет поступивших продуктов управление персоналом взаимодействие с сотрудниками кухни общение с гостями проведение инвентаризации формирование команды, обучение и мотивация персонала организация банкетов и выездных мероприятий составление отчетности высокий уровень знаний сервиса и ресторанного этикета знание методики контроля качества сервисного обслуживания желателен опыт работы в сфере общественного питания стрессоустойчивость, умение работать высшее образование