обеспечивать чистоту во всех помещениях группы; организовывать питание воспитанников; мыть посуду; помогать воспитателю с детьми.

выполнять поручения руководства, составлять графики педагогическим работникам, контролировать работу воспитателей

Образовательная деятельность по воспитанию, образованию и развитию детей дошкольного возраста. Создание благоприятных условий для индивидуального и нравственного развития детей. Взаимодействие с родителями (законными представителями) по образования и воспитания детей.

Осуществление деятельности по обучению и воспитанию детей дошкольного возраста, направленной на их физическое и умственное развитие. Наблюдение за детьми, развитие навыков общения. Контроль за состоянием и укреплением их здоровья.

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды, обеспечение безопасности жизни детей, поддержание их эмоционального благополучия. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация предметной, познавательно-исследовательской, игровой, продуктивной деятельности детей, обеспечение игрового времени и пространства. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности. Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребёнком с учётом его особых образовательных потребностей. Регулирование поведения дошкольников для обеспечения безопасной образовательной среды. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности. Развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни. Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребёнка.

Обеспечивает соблюдение распорядка дня, санитарно гигиенических норм, продолжительности сна и отдыха, чистоты и порядка, противопожарной безопасности в помещениях Лагеря. Обеспечивает соблюдение правил и норм поведения детей на воде. Разрабатывает и планирует воспитательные мероприятия в отряде. Ведет наблюдение за поведением и эмоциональным состоянием детей в лагере, осуществляет контроль за детьми в ночное время. Организует посещение тренинговых психологических занятий. Организует сферу быта лагеря, соблюдение режима дня и самообслуживания. Совместно с медицинскими работниками следит за санитарным состоянием комнат для проживания детей и территории лагеря, соблюдения взрослыми санитарно-эпидемиологических норм. Осуществляет контроль за здоровьем детей и качеством питания. Ведет индивидуальную работу с детьми, помогает вовлечению их в разнообразные виды деятельности. Создает условия, необходимую базу для активных занятий детей в кружках и спортивно-оздоровительных мероприятиях, для трудового воспитания детей. Совместно с психологами лагеря проводит работу по созданию благоприятной, доброжелательной атмосферы. Осуществляет связь со всеми работниками лагеря, родителями детей. Осуществляет индивидуальное воздействие на ребят, углубляет их практические знания. Обеспечивает посильное участие детей и подростков в труде, а также максимальное использование естественных факторов природы для оздоровления детей. Разрабатывает и проводит воспитательные мероприятия с учетом возраста, состояния здоровья и пожеланий ребят. Принимает участие в мероприятиях, проводимые лагерем, педагогических советах лагеря, в спортивно-оздоровительных работах. Своевременно и в полном объеме ведет отчетную документацию и Педагогический дневник, представляет отчет о проделанной работе заместителю заведующего лагерем. Посещает планерные заседания. Проводит вводный инструктаж детей по охране жизни и здоровья, обеспечению безопасности жизнедеятельности, пожарной безопасности.

Осуществление влажной уборки помещения, уход за детьми под руководством воспитателя.Вместе с воспитателями готовит материал для занятий с детьми, делает после них уборку, помогает отводить детей на кружки, занятия и другие мероприятия.

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, обеспечение санитарного состояния помещения и оборудования, своевременная смена мягкого инвентаря

уход и присмотр за детьми

Участие в организации деятельности воспитанников;Соблюдение санитарно - гигиенических норм;Охраны жизни и здоровья воспитанников;Выполнение требований заведующего ДОУ, медицинского работника, и заместителя заведующего по хозяйственной работе.Проведение влажной уборки групповых помещений, влажной уборки в спальном помещении, санитарной обработки посуды.