Работа в Карасуке, 48 вакансий

Организация и контроль работы сотрудников пищеблока. Обеспечение своевременного, в соответствии с режимом ОУ, доброкачественного приготовления пищи для воспитанников учреждения.  Навыки управления персоналом, опыт и практические умения в приготовлении пищи, ответственность, аккуратность.

  контроль за соблюдением и выполнением работниками организации: законодательных и нормативно правовых актов, инструкций, приказов и других руководящих материалов по охране труда и технике безопасности и т.д. на должность назначается лицо , имеющее высшее образование, имеющее дополнительное профессиональное образование -программы профессиональной переподготовки в области охраны труда

Перевозка пассажиров ответственность, знание ПДД, знание ТБ

Идентификацию потребностей в товарах и услугах, исследование и оценку поставщиков, идентификацию самых выгодных условий сделки и создание, и управление контрактами с поставщиками. Наличие определенного опыта, дисциплинированность.

Ведение технической документиции по транспорту, поддержание высокого коэффициента готовности транспортных средств, руководство подчиненных сотрудников. Наличие определенного опыта, ответственность, дисциплинированность. 

Обеспечивает организацию ТО и ремонта автомобилей и оборудования. Коммуникабельность, дисциплинированность. 

2.1. Оказание помощи учителю (учителям) в организации и проведении учебных занятий в образовательном учреждении, обслуживании и поддержании в рабочем состоянии оборудования учебных кабинетов. 2.2. Наладка и поддержание приборов, лабораторного оборудования в исправном состоянии, подготовка к его использованию во время проведения плановых лабораторных, практических и демонстрационных работ в кабинете. 2.3. Правильное хранение и рациональное использование приборов, лабораторного оборудования, химических реактивов и препаратов. ответственность

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

ремонтные работы ответственность, дисциплинированность, наличие справки об отсутствии судимости

Осуществление электротехнических работ. ответственность, без вредных привычек

- Осуществление обучения и воспитания учащихся, с учётом требования ФГОС по программам основного и среднего общего образования. - Подготовка учащихся к прохождению ГИА (ОГЭ/ЕГЭ). - Использование наиболее эффективных форм, методов и средств обучения. - Работа в соответствии с должностной инструкцией учителя. - Опыт работы; - Умение и стремление работать на результат; - Доброжелательность; - Стрессоустойчивость; - Пунктуальность. Наличие медкнижки и справки об отсутствии судимости!

Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся (воспитанников) в возрасте от 3-х до 7-и лет. Комплектует группы для занятий с учетом речевых нарушений обучающихся (воспитанников).  Проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций. 3.4. Работает в тесном контакте с воспитателями, другими специалистами образовательного учреждения, посещает занятия. Консультирует педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим нарушения в развитии речи. Ведет необходимую документацию. профессионализм, дисциплинированность, ответственность, владение компьютерными пронраммами

доставка платежных документов по почтовым ящикам наличие телефона с камерой, интернета

принимать отдыхающих после осмотра их врачом, проводить назначенную процедуру и отмечать выполнение процедуры в журнале о выполненной процедуре, инструктировать каждого пациента о правилах поведения во время отпуска лечебной процедуры, следить за состоянием пациента во время проведения процедуры, немедленно прекратить проведение процедуры при ухудшении процедуры, при необходимости оказать первую помощь и сообщить врачу, точно выполнять назначение врача, о каждом случае плохой переносимости лечебных процедур, отсутствие судимости наличие действующего сертификата

согласно должностной инструкции Ответственность, коммуникабельность 

Организует сбыт продукции предприятия, ее поставку потребителям. Принимает участие в подготовке прогнозов, проектов перспективных и текущих планов производства. На основе  планов производства  продукции разрабатывает планы (перспективные и текущие) сбыта продукции, обеспечивает увязку производственных и сбытовых планов. Разрабатывает и обеспечивает выполнение мероприятий по организации и созданию сети сбыта продукции (разработку и построение  каналов движения продукции к потребителям; Формирование коммерческих связей с потребителями). Выявляет потенциальных потребителей продукции (оптовые, розничные торговые предприятия, иных посредников, прочие) и устанавливает деловые контакты Организует подготовку договоров и иной документации на поставку продукции потребителям; Определяет формы и способы оплаты продукции в зависимости от типа потребителя Принимает участие в разработке схем скидок в зависимости от различных факторов. Ведет переговоры с потребителями, согласовывает  условия поставки, заключает договоры поставок Организует подготовку партии продукции к отправке потребителям в установленные сроки и в полном объеме. Дисциплинированность 

Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией дисциплинированность, ответственность

В соответствии с должностной инструкцией Высоквалифицированный специалист

Привет! Мы компания «Первый Цифровой» 17 лет ключевые партнеры сотовых операторов МТС, Т2, Мегафон. В связи с расширением штата мы ищем в свою команду Менеджера по продажам в салон связи МТС в Карасуке! Опыт не требуется, всему научим.     Мы предлагаем: Доход до 6500 рублей в день Гарантированная заработная плата 40 000 рублей, Заработная плата 2 раза в месяц без задержек и потолка Удобное Оплачиваемое обучение с 1-го дня Официальное трудоустройство Каждый месяц проводится денежные мотивации для сотрудников Гибкий график работы Возможность стать директором за 1 месяц Оплачиваемое обучение с 1-го дня Подарок каждому новичку Корпоративные скидки Классная корпоративная жизнь Поддержка в трудных жизненных ситуациях ТОП салон в лучшем месте, где большая проходимость Отпускаем на сессию     Чем предстоит заниматься: 1. Продавать и консультировать по мобильной техники 2. Продавать и консультировать по услугам сотового оператора Оставляй отклик или звони прямо сейчас, сделай шаг к успешной карьере  

Исключительно под руководством врача по медико-социальной экспертизе, имеющего аккретидитацию по МСЭ:  Проводит медико-социальную экспертизу граждан на основе оценки ограничений жизнедеятельности, вызванных стойким расстройством организма; Устанавливает факт наличия инвалидности, группу, причины, срок и время наступления инвалидности. Определяет степень утраты профессиональной способности и т.д. Высшее медицинское образование - специалитет по одной из специальностей: "Лечебное дело", "Педиатрия". Профессиональная переподготовка по специальности "Медико-социальная экспертиза" при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: "Детская хирургия", "Неврология", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Онкология", "Оториноларингология", "Офтальмология", "Педиатрия", "Психиатрия", "Терапия", "Травматология и ортопедия", "Фтизиатрия", "Хирургия", "Эндокринология"

Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую

Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе коммуникабельность,дисциплинированность,аккуратность,активность

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав ответственный ,коммуникабельный ,пунктуальный ,знание ПК

должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией Соблюдение внутреннего трудового распорядка, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда, оптимальная организация рабочего времени, стремление к повышению производительности труда на рабочем месте, развитие профессиональных навыков.

должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией Соблюдение внутреннего трудового распорядка, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда, оптимальная организация рабочего времени, стремление к повышению производительности труда на рабочем месте, развитие профессиональных навыков.

Чем ты будешь заниматься: Оформлять карту рассрочки Халва и другие банковские продукты Уверенный пользователь ПК

Работа в отделение банка с клиентами  Уверенный пользователь ПК 

Оказывает медицинскую помощь всем нуждающимся, фиксируя такую помощь в соответствующем журнале. В случае необходимости неотложной врачебной помощи вызывает «Скорую  помощь» и готовит пострадавшего к транспортировке. Осуществляет медицинское обеспечение проводимых спортивных мероприятий, тренировок, учебно-тренировочных сборов, соревнований, о чем делает записи в журнале. Ведет медицинские наблюдения простейшими методами за занимающимися в организованных группах (спортивных секциях), группах здоровья (контроль пульса, артериального давления, внешних  признаков реакции организма на нагрузку). Осуществляет ежечасный контроль за санитарно-гигиеническим состоянием помещений бассейна, контролирует качество уборки помещений уборщиц служебных помещений. Осуществляет мероприятия по профилактике спортивного травматизма, для чего следит за качеством и исправностью спортивного инвентаря и оборудования, санитарно-гигиеническим содержанием мест проведения тренировок и соревнований.

·         Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, пенсии и пособия. ·         Вести учет и документальное оформление. Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов. Готовность к работе с денежными средствами.

1. Мониторинг показателей сбора корня и ежедневная отчетность;2. Аналитика и оптимизация процесса;3. Умение организовать на плодотворную деятельность 18-25 чел. Проведение планерок, расстановка и контроль персонала на рабочих места;4. Обучение сотрудников;5. Контроль за соблюдением мер безопасности;6. Решение текущих рабочих вопросов, связанных с организацией работ, персоналом, оборудованием, транспортом. 1. Желание обучаться, улучшать свои показатели выработки и дохода.2. Коммуникабельность, позитивный настрой.3. Опыт работы на руководящей должности, работа в сфере с/х или ведение ЛПХ будет преимуществом.