Осуществление очного обслуживания физических и юридических лиц; Оформление, регистрация и обработка заявлений; Осуществление расчетно-кассового обслуживания потребителей; Выдача справок, актов сверки расчетов за предоставленные коммунальные услуги. Начальное профессиональное образование (техническое, юридическое или экономическое); Навыки работы на компьютере.

Управляет грузовыми автомобилями всех типов и марок, отнесенным к одной из категорий транспортных средств С, Е . Водитель категории С управляет автомобилями грузоподъемностью свыше 3,5 тонн, буксирует прицепы весом свыше 750 кг. Перевозка сельскохозяйственной продукции с полей на ток, склады и пр. Добросовестное исполнение служебных обязанностей и поручений

Обеспечивает бесперебойную работу, правильную эксплуатацию, ремонт и модернизацию энергетического оборудования, электрических и тепловых сетей; Определяет потребность производства в топливно-энергетических ресурсах, готовит необходимые обоснования технического развития энергохозяйства, реконструкции и модернизации систем энергоснабжения; Контролирует соблюдение норм расхода топлива и всех видов энергии. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений, дисциплинированность

Выполнение механизированных работ в сельскохозяйственном производстве с поддержанием технического состояния средств механизации: самостоятельная работа на тракторах всех основных марок и машинах, агрегатируемых с этими тракторами, на зерноуборочных, специальных комбайнах и других сельскохозяйственных машинах. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

Водитель бензовоза управляет автомобилем и его спецоборудованием. Выполняет заправку и перевозку автомобильного топлива. Производит заправку автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Выявляет и устраняет неисправности узлов, агрегатов и приборов. Опыт работы на топливозаправщиках

Обеспечивает своевременное и качественное проведение профилактических работ, ре монта, модернизации и реконструкции электрооборудования организации. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

Выполняет простые работы, связанные с посадкой сельскохозяйственных культур; прополка сорняков; выполнение подсобных и вспомогательных работ в бригаде №1; погрузка, разгрузка, перемещение вручную или на тележках грузов; очистка территории, дорог, подъездных путей; уборка лесополосы, закрепленной за предприятием, строительных площадок, санитарно-бытовых помещений. Дисциплинированность, ответственность

Приемка, хранение, продажа ветеринарных препоратов населению. Коммуникабельность, ответственность, стремление развиваться, желание работать.

- организация выполнения мероприятий по охране, защите лесов от пожаров; - руководство тушением лесного пожара и взаимодействие со структурными подразделениями, в соответствии с планом тушения лесных пожаров; - контроль за выполнением и недопущением предписаний контролирующих органов и прочие. Владение программами, коммцникабельность, дисциплинированность, опыт работы в руководстве

-лесовостановительные работы; -выращивание посадочного материала; -контроль за соблюдением правил противопожарной безопасности; -проведение лесопоталогического обследования; -определяет очаги вредителей и болезни леса. ответственость, умение работать в коллективе, владение компьютером, коммуникабельность, дисциплинированность.

Обеспечение эффективной работы техники на линейном участке; Проведение ремонтов автотранспортной техники; Обеспечение техники запчастями, ГСМ,масло; Ведение отчётности по движению МЦ, ГСМ. Контроль технического состояния автотранспорта. Выпуск автотранспорта на линию с оформлением путевой документации. Контроль за соблюдением водителями ПДД, правил эксплуатации транспортных средств и выполнения правил ОТ и ТБ. Обеспечение соблюдения водителями трудовой и производственной дисциплины. Проведение вводного и планового инструктажа водителей. Приём, от сотрудников, заявок на ремонт и запчасти. Работа с поставщиками (магазины, СТО). Организация самостоятельного мелкого ремонта, отправка авто в СТО, контроль результатов ремонта. Знание отечественной и зарубежной дорожно-строительной техники; Опытный пользователь ПК. Опыт работы в погрузо-разгрузочных работах; Дисциплинированность, ответственность. опыт управления коллективом внимательность, ответственность, стрессоустойчивость

уход за воспитанниками добросовестное выполнение обязанностей

уход за воспитанниками добросовестное выполнение обязанностей

Консультировать клиентов по продуктам банка; Общаться с посетителями офиса стать главным лицом Совкомбанка в их глазах; Оформлять карту рассрочки Халва, кредиты, вклады и другие банковские продукты; В свободное от общения с клиентами время расширять базу пользователей, совершая звонки. Образование не ниже средне-специального; Готовность и желание развиваться в продажах; Умение налаживать контакты и общаться с людьми; Здорово, если у тебя уже есть опыт работы продавцом, консультантом или менеджером.

старшая мед.сестра добросовестное выполнение обязанностей

снятие показаний приборов учета, пломбирование приборов учета, контроль за соблюдением абонентами правил норм и пользования и др. Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

Влажная и сухая уборка служебных помещений, генеральная уборка помещений, уборка санузлов. дисциплинированность

Работа с преподавателями и учащимися Статистическая отчетность Работа в команде, владение компьютером, коммуникабельность, дисциплинированность

уборка территории школы ответственность, умение выполнять поставленные задачи

1. Осуществляет общее руководство административно-хозяйственной и экономической деятельностью дома культуры. 2. Разрабатывает и контролирует исполнение основных направлений культурно-просветительной и досуговой деятельности среди населения. 3. Организует деятельность дома культуры и работу всего персонала, а именно: 3.1. проведение фестивалей, смотров, конкурсов, выставок и других форм творческой деятельности,спектаклей,концертов,театрально-зрелищных,выставочных мероприятий,консультаций,лекториев,проведение тематических вечеров, творческих встреч, экскурсий,массовых театрализованных праздников и представлений,народных гуляний, обрядов и ритуалов;3.2организацию досуга различных групп населения;3.3осуществляет контроль за строгим соблюдением персоналом правил техники безопасности, производственной санитарии, противопожарной безопасности. Высшее профессиональное образование (культуры и искусства, педагогическое) и стаж работы не менее 3 лет или среднее профессиональное образование (культуры и искусства, педагогическое) и стаж работы не менее 5 лет

1. Осуществляет свою деятельность на основании действующего законодательства и Устава Учреждения культуры и является организатором всего комплекса его творческой и производственной деятельности. 2. Несет ответственность за творческие и экономические результаты работы. 3. Обеспечивает художественное качество репертуара, способствующего формированию и удовлетворению потребностей населения в сценическом и музыкальном искусстве. 4. Определяет готовность спектаклей и принимает решения об их публичном исполнении. 5. Ведет работу с авторами в целях создания литературных (музыкальных) произведений для формирования репертуара театра. 6. Обеспечивает разработку и выполнение обязательств по заключенным договорам. 7. Организует работу по развитию творческих связей с коллективами предприятий, учреждений, организаций, предпринимателями с целью пропаганды театрального, музыкального искусства и привлечения внебюджетных средств на его развитие. 8. Принимает меры по обеспечению Учреждения культуры квалифицированными кадрами, их правильной расстановке и рациональному использованию. 9. Создает необходимые условия для творческого роста художественного персонала. 10. Обеспечивает органическое сочетание экономических и административных методов руководства, моральных и материальных стимулов для развития активности работников в творческо-производственной деятельности. 11. Способствует формированию и сохранению в коллективе благоприятного морально-психологического климата. 12. Поручает решение отдельных вопросов, входящих в его компетенцию, другим работникам Учреждения культуры. Среднее профессиональное образование

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

специалист по закупкам должен руководствоваться: локальными актами и организационно-распорядительными документами школы - интернат; правилами внутреннего трудового распорядка; правилами охраны труда и техники безопасности, обеспечения производственной санитарии и противопожарной защиты; указаниями, приказаниями, решениями и поручениями непосредственного руководителя; настоящей должностной инструкцией.- Специалист по закупкам должен знать: Конституцию РФ, гражданское, бюджетное законодательство, Федеральный закон от 5 апреля 2013 г. N 44-ФЗ О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд, Федеральный закон от 18.07.2011 N 223-ФЗ "О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц" а также иные нормативные правовые акты в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд, нужд бюджетного учреждения; Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений.

Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников, детей) и осуществляет их воспитание; - Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации; -использует разнообразные приемы, методы и средства обучения; - на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанниками, детьми) коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально); - совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье; - организует выполнение обучающимися (воспитанниками, детьми) режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам; - организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников, детей) работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде, и т.д. ответственность, коммуникабельность.

Выполняет работы по обеспечению библиотечных процессов в соответствии с учебным процессом (комплектирование, обработка библиотечного фонда, организация и использование коталагов и дугих элементов справочно-библиографического аппарата, ведение и использование автоматизированных баз данных, учет, организация, и хранениефондов, обслуживание читателей и абонентов). Принимает участие в научно-исследовательской и метадической работе библиотеки, в разработке и реализации программ развития библиотеки, планов библиотечного обслуживания обучающихся и персонала. Комуникабельность, дисциплинированность.

Выполнение подсобных видов работ на территории организации Ответственность

Осуществляет диагностику, демонтаж, ремонт приборов (агрегатов) системы зажигания, энергоснабжения, пуска двигателя, освещения и световой сигнализации и дополнительного электрооборудования (стеклоочистителей, звукового сигнала. Желание работать, исполнительность, отсутствие вредных привычек, внимательность. Отсутствие судимости.

Работа в соответствии с графиком работы воспитателей на текущий учебный год (возможно совмещение с основой работой). Воспитательная и коррекционная работа с детьми с ЗПР в рамках НОО. Дисциплинированность, ответственность, любовь к детям, воспитанность. Отсутствие вредных привычек, судимости и заболеваний, препятствующих трудовой деятельности по избранной должности (с приложением справок от нарколога и психиатра)

Обучение детей игре на фортепиано Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

Ведение текущей документации. Материальная ответственность. Ответственность по антитеррору и охрене труда. Курьерская работа. Работа с компьютором, коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность, наличие опыта работы в должности заместителя директора по административно-хозяйственной части в образовательном учреждении.