Выполнение под контролем воспитателя группы ежедневной работы, обеспечивающей создание условий для социальной и психологической реабилитации воспитанников, их социально-трудовой адаптации.

присмотр и уход за воспитанниками и др. (помощь воспитателю), влажная уборка закрепленных помещений, мытье посуды, раздача пищи согласно санитарных норм и должностной инструкции

Осуществляет деятельность по воспитанию и развитию детей; создает условия для достижения воспитанниками целей и задач, предусмотренных образовательной программой дошкольного образования; несет ответственность за жизнь, здоровье и безопасность воспитанников, владеет современными методиками развития и воспитания; взаимодействует с родителями, оказывает консультативную помощь; выполняет требования по охране труда, пожарной и антитеррористической безопасности; работает в тесном контакте с другими педагогическими работниками

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дошкольного образования: обучение, воспитательная деятельность, развивающая деятельность, педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.

Планирование, организация и осуществление образовательной деятельности с воспитанниками, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата.

1.Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей. 2.Участвует в организации жизнедеятельности воспитанников, осуществляет уход за ними в течение всего времени пребывания в дошкольной организации (оказывает помощь в одевании, раздевании, умывании, кормлении, укладывании детей в постель, сопровождении на лечебно-профилактические мероприятия, прогулку, экскурсию под руководством воспитателя, присмотр за детьми во время проведения занятий по подгруппам, при отсутствии воспитателя по производственной необходимости на недолгое время). 3.Соблюдает необходимые условия безопасности жизнедеятельности и здоровья детей. 4.Обеспечивает соответствие санитарного состояния закрепленных помещений установленным санитарным правилам. 5.Несет ответственность за целостность и сохранность мебели и оборудования в групповой комнате.

Уборка группы, помощь воспитателю.

Участие в разработке основной общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды. Для этого нужно обеспечивать безопасность жизни детей и поддерживать их эмоциональное благополучие. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация предметной, познавательно-исследовательской, игровой и продуктивной деятельности детей, обеспечение игрового времени и пространства. Взаимодействие с родителями воспитанников по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса.

Уход и присмотр за детьми, соблюдение норм и правил САНПиНа

добросовестно исполняет свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором; соблюдает правила внутреннего трудового распорядка; соблюдает трудовую дисциплину; выполняет установленные нормы труда; соблюдает требования по охране труда и обеспечению безопасности труда; бережно относится к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;