... предмета и воспитательной работы; требования федеральных государственных образовательных стандартов и рекомендации по их реализации в школе; средства обучения и их дидактические возможности; основы научной организации труда; нормативные документы по...

... Должен знать: теорию и историю музыки, сценографии, костюма; современные формы и методы спортивной подготовки и проведения учебно-тренировочных занятий; основы педагогики, психологии, анатомии, физиологии; порядок проведения врачебного контроля и способы...

Проводит обучение обучающихся по предметам музыкально- теоретических дисциплин. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки. Отвечает за состав группы (набор, подготовка, обучение). Занимается программой группы, его постановками в соответствии с планом работы центра и/или сценарием. Проводит репетиции и генеральные прогоны по установленному графику. Отвечает за внутреннюю дисциплину в коллективе. Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию; физиологию, гигиену; специфику развития интересов и потребности обучающихся, воспитанников, основы их творческой деятельности; методику поиска и поддержки молодых талантов; учебные программы, методику и организацию дополнительного образования детей.

Проводит обучение обучающихся по предметам музыкально- теоретических дисциплин. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки. Отвечает за состав группы (набор, подготовка, обучение). Занимается программой группы, его постановками в соответствии с планом работы центра и/или сценарием. Проводит репетиции и генеральные прогоны по установленному графику. Отвечает за внутреннюю дисциплину в коллективе. Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию; физиологию, гигиену; специфику развития интересов и потребности обучающихся, воспитанников, основы их творческой деятельности; методику поиска и поддержки молодых талантов; учебные программы, методику и организацию дополнительного образования детей.