... осуществлять подготовку производства...

ответственный к работе знать русский язык

Осуществление анализа: проблем, возникающих в воспитательной деятельности; процесса и развития воспитательной деятельности; результатов воспитательной работы в школе; формы и содержания посещенных внеклассных мероприятий и других видов воспитательной работы (не менее 180 часов в год). Выполнение прогнозов: последствий запланированной воспитательной работы. Осуществление планирования и организации: текущее и перспективное планирование деятельности классных руководителей; разработки необходимой методической документации по воспитательной работе в образовательном учреждении; методической, культурно-массовой и внеклассной работы; постоянного контроля качества воспитательной деятельности в образовательном учреждении; дежурств сотрудников и учащихся по образовательному учреждению; контроля индивидуальной воспитательной работы с детьми из неблагополучных семей, а также с детьми, сильно отстающими в учебе; правильного ведения установленной отчетной документации сотрудниками, находящимися в непосредственном подчинении; изучения с детьми Правил поведения для учащихся школы; повышения квалификации и профессионального мастерства сотрудников, занимающихся воспитательной деятельностью в образовательном учреждении; совместной воспитательной работы представителей общественности, правоохранительных органов и образовательного учреждения. Осуществление координации: разработки необходимой документации по организации воспитательной деятельности в образовательном учреждении; работы классных руководителей и других сотрудников образовательного учреждения по выполнению программы воспитательной работы. Осуществление руководства: воспитательной работой в образовательном учреждении; системой стимулирования участников воспитательной деятельности; работой родительского комитета. знать: главные направления образовательной системы Российской Федерации; законы и другие правовые документы, регламентирующие деятельность образовательного учреждения; ФГОС начального общего образования; теорию и методы управления образовательными системами; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы менеджмента, управления персоналом.