... по следующим специальностям, направлениям подготовки профессионального образования: Государственное и муниципальное управление, Юриспруденция, Экономика, Менеджмент, Физическая культура, Физическая культура и спорт, Спорт, Физическая культура для лиц...

... ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики...

... по специальности не менее 3 лет или высшее и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики, и стаж работы в руководящей должности не менее 3 лет...

... театра, музыки, балета; правила светового решения спектакля и эксплуатации световой аппаратуры; основы экономики и управления в сфере исполнительских искусств, трудового законодательства, авторского права; правила бухгалтерского учета и отчетности...

... Требования Для заместителя директора по АХЧ важными требованиями являются высшее образование в сфере образования, управления или администрирования. Навыки управления персоналом...

... методы гримерной и пастижерной работы в организациях исполнительских искусств; историю материальной культуры; основы экономики и управления в сфере исполнительских искусств, трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила...

... компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии...

... инвестиционной деятельности. 2. Анализ эффективности реализации мероприятий по гос.поддержке реального сектора экономики, горных территорий, инвестиционной и предпринимательской деятельности на терриитории Республики Дагестан. 3. Участие в разработке...

1. Ведет информационно-аналитическую и справочную работу. 2. Ведет необходимые учеты, базы данных по направлениям работы с торговыми представителями РД в субъектах РФ. 3. Осуществлять обобщение и анализ работы торговых представтителей РД в субъектах РФ 1. Ведет работу по обращениям граждан и юридических лиц. 2. Ведет работу с торговыми представителями РД в субъектах РФ 3. Обеспечивает информационное, организационно-методическое и практическое взаимодействие Министерства с торговыми представителями РД в субъектах РФ

1. Разработка проектов нормативных правовых актов, предложений по совершенствованию законодательства РД в сфере развития территорий с преференциальными режимами. 2. Участие в разработке прогнозов и анализов социально-экономического развития республики в курируемых сферах деятельности. 3. Рассмотрение заявлений, представленных инвесторами инвестиционных проектов, претендующих на получение статуса резидента территорий опережающего развития. 4. Подготовка предложений по развитию инвестиционной инфраструктуры на территориях с преференциальными режимами. 1. Подготовка проектов нормативных правовых актов по вопросам развития территорий с преференциальными режимами. 2. Мониторинг социально-экономического положения моногородов. 3. Участие в подготовке долгосрочных финансовых, макроэкономических и иных прогнозов.

... особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной...

... особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной...

... особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной...

... особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной...

... особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной...

... особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной...

... особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной...

... Заместитель директора по безопасности выполняет следующие обязанности: Реализует основные функции по безопасности образовательного процесса: 1.1. Организация и осуществление работы...

... особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной...

... особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной...

1. осуществляет в установленной сфере внутренний государственный финансовый контроль: за соблюдением положений правовых актов, регулирующих бюджетные правоотношения, в том числе устанавливающих требования к бухгалтерскому учету и составлению и представлению бухгалтерской (финансовой) отчетности государственных (муниципальных) учреждений; за соблюдением положений правовых актов, обусловливающих публичные нормативные обязательства и обязательства по иным выплатам физическим лицам из бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, а также за соблюдением условий договоров (соглашений) о предоставлении средств из соответствующего бюджета, государственных (муниципальных) контрактов; за соблюдением условий договоров (соглашений), заключенных в целях исполнения договоров (соглашений) о предоставлении средств из бюджета, а также в случаях, предусмотренных Бюджетным кодексом Российской Федерации, условий договоров (соглашений), заключенных в целях исполнения государственных (муниципальных) контрактов; за достоверностью отчетов о результатах предоставления и (или) использования бюджетных средств (средств, предоставленных из бюджета), в том числе отчетов о реализации государственных (муниципальных) программ, отчетов об исполнении государственных (муниципальных) заданий, отчетов о достижении значений показателей результативности предоставления средств из бюджета; в сфере закупок, предусмотренный законодательством Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд; 2. осуществляет контроль в отношении закупок товаров, работ, услуг для обеспечения федеральных нужд, а также закупок товаров, работ, услуг для обеспечения нужд субъектов Российской Федерации, муниципальных нужд, финансовое обеспечение которых частично или полностью осуществляется за счет субсидий, субвенций, иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, из федерального бюджета, за: соблюдением правил нормирования в сфере закупок, предусмотренного статьей 19 Закона о контрактной системе; В соответствии с квалификационными требованиями