Врач-Методист - вакансии в Солнечногорске, 13 вакансий

Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, направляет пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу. Оформляет необходимую медицинскую документацию, предусмотренную законодательством по здравоохранению. Трудолюбие, ответственность

... Выполняет назначенные лечащим врачом манипуляции, разрешенные к выполнению средним медицинским персоналом. Сопровождает тяжелобольных после проведенных манипуляций в палату. Подготавливает к стерилизации инструментарий...

Рассчитывает показатели здоровья населения и показатели деятельности медицинской организации, подразделения.  Составляет проект плана развития здравоохранения региона, района, медицинской организации для включения его в план социально-экономического развития региона (района).  Планирует на основе анализа конкретной ситуации в регионе (районе) развитие различных видов медицинской помощи населению.  Организовывает работу в медицинских организациях региона (района) по внедрению передового опыта элементов научной организации труда в организациях. Организовывает систему контроля исполнения запланированных мероприятий. Проводит инструктаж работников медицинских организаций по вопросам организационно-методической работы. Организовывает занятия, семинары, совещания, конференции по обмену опытом. Осуществляет контроль за выполнением запланированных мероприятий в регионе, районе, медицинских организациях. Опыт работы, ответственность

... неотложная помощь в критических состояниях. Работа сопряжена с большой ответственностью. Чтобы отвечать высоким требованиям, врач должен иметь разносторонние знания и уметь принимать решения в экстренных ситуациях.лавными рабочими обязанностями специалиста...

... состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Оказывает консультативную помощь врачам-специалистам по своей специальности. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации...

... Осуществляет прием посетителей косметического кабинета, проводит предварительную работу по выяснению информации о трамвах, заболеваниях посетителей, о назначениях врача в целях посещения массажного кабинета...

... Осуществляет приём посетителей косметического кабинета, проводит предварительную работу по выяснению информации о травмах, заболеваниях посетителей, о назначениях врача в целях посещения массажного кабинета...

... его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

... лекарственных препаратов, применения медицинских изделий, двигательного режима и лечебного питания по назначению лечащего врача. 5. Получение, хранение, учет и применение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания в соответствии...

1.Получает информацию о заболевании. 2.Применяет объективные методы обследования больного. 3.Выявляет общие и специфические признаки заболевания. 4.Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. 5.Определяет показания для госпитализации и организует ее. 6.Проводит дифференциальную диагностику. 7.Обосновывает клинический диагноз, план и тактику ведения больного. 8.Определяет степень нарушения гомеостаза и выполняет все мероприятия по его нормализации. И другие высшее профессиональное образование по одной из специальностей "Лечебное дело", "Педиатрия" и послевузовское профессиональное образование (интернатура и (или) ординатура) по специальности "Терапия" или профессиональная переподготовка при наличии послевузовского профессионального образования по специальности "Общая врачебная практика (семейная медицина)" в государственных образовательных учреждениях, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности, сертификат специалиста по специальности "Терапия" без предъявления требований к стажу работы.

1.Организация лечебного питания пациентов с учетом заболевания и (или) состояния. 2.Определение перечня лечебных диет. 3.Составление перечня блюд лечебного питания, подготовка карточек-раскладок блюд лечебного питания. 4.Составление семидневного меню стандартных, специальных и персонализированных диет. 5.Проведение работы по организации производственного контроля работы пищеблока и буфетной в медицинской организации. 6.Проведение работы по составлению программы производственного контроля работы пищеблока и буфетной в медицинской организации. 7.Контроль качества продуктов при их поступлении на склад и пищеблок, требований к хранению запаса продуктов. 8.Контроль за правильностью закладки продуктов при приготовлении блюд лечебного питания. И другие Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности "Диетология" или высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия", подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по одной из специальностей: "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Педиатрия", "Терапия", "Гастроэнтерология", "Эндокринология" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Диетология".

... его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

... его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...