Врач методист - вакансии в Новосибирске, 247 вакансий

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Обязательно наличие действующего сертификата по специальности или свидетельства об аккредитации: «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Наличие спаравки об отсутствии судимости

Разработка методических материалов (порядки, стандарты, протоколы, клинические рекомендации, учебно-методические пособия, методические рекомендации, справочные материалы и другие инструктивно-методические документы) по профилю деятельности. Работа с нормативно-правовой документацией по профилю деятельности: поиск, анализ данных, подготовка комментариев к документам, подготовка проектов распорядительной документации, информационных писем, прочих документов. Лицензионно-разрешительная деятельность (желателен опыт работы по данному направлению) Требования к образованию: высшее образование – специалитет по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология» и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье» или профессиональная переподготовка по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье» при наличии подготовки в интернатуре и (или) ординатуре по одной из основных специальностей или специальности, требующей дополнительной подготовки. сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Врач-офтальмолог детский. Диагностика, лечение и профилактика глазных заболеваний в амбулаторных условиях. Требуется врач-офтальмолог детский. Сертификат или свидетельство об аккредитация по специальности: "Офтальмология".

Обязанности: Врач-оториноларинголог:1.Оказывает населению постоянную, экстренную и неотложную медицинскую помощь по своей специальности в амбулаторных условиях, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации.2.Планирует и анализирует свою работу.3.Организует и самостоятельно проводит специальные диагностические исследования и интерпретирует их результаты.4.Оформляет медицинскую документацию установленного образца в соответствии с требованиями Министерства здравоохранения Российской Федерации.5.Проводит экспертизу нетрудоспособных больных, своевременно определяет показания для направления на МСЭ.6.Оказывает консультативную помощь в подразделениях учреждения.7. Участвует в проведении ежегодных осмотров работников с профессиональной вредностью, комплексных осмотрах УВОВ и приравненных контингентов и т.д. Требования: Диплом о высшем медицинском образовании;Сертификат, аккредитация "Оториноларингология";Врач-оториноларинголог должен обладать:деловыми качествами;компетентностью в избранной области деятельности;ответственностью за результаты своей работы;требовательностью к себе и подчиненным;доброжелательностью к пациентам и коллегам;соблюдать нормы медицинской этики и деонтологии.

- Осуществлять сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, социального и профессионального анамнеза у пациентов (их законных представителей), имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности. - Производить осмотр пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности. - Выявлять отклонения в физическом и психомоторном развитии и (или) состоянии пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности. - Устанавливать предварительный реабилитационный диагноз и осуществлять составление плана лабораторных обследований и инструментальных исследований пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности.  - Формулировать и обосновывать реабилитационный потенциал с учетом МКФ и его корректировать по результатам медицинской реабилитации на различных этапах оказания помощи по медицинской реабилитации. - Определять двигательный режим, индивидуальных границ интенсивности применяемых воздействий на пациента, имеющего нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности. - Осуществлять назначение лечебной физкультуры в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи по медицинской реабилитации, с учетом стандартов медицинской помощи. - Определять и подбирать технические средства реабилитации (далее - TCP) и ассистивные технологии пациентам с значительными временными (стойкими) нарушениями функций и структур, ограничением жизнедеятельности. - Направлять пациентов, имеющих стойкое нарушение функции организма человека, на медико-социальную экспертизу; оформлять необходимую медицинскую документацию. - Составлять план мероприятий социальной реабилитации пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. - Проводить мероприятия по социальной реабилитации пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности, в том числе инвалидов. - Осуществлять контроль физических параметров ПСУ до начала занятий и по окончанию занятий, в том числе с использованием компьютерного сфигмоманометра; - Разрабатывать план мероприятий по программам реабилитации, реализуемых в отделении на основании рекомендаций лечащего врача или профильного ЛПУ, выполняющего 1 и 2 этапы медицинской реабилитации (маршрутный лист ПСУ);   На должность врача-терапевта назначается лицо, имеющее высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" подготовка в ординатуре по специальности "Физическая и реабилитационная медицина" или высшее образование (специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия"0 и дополнительное профессиональное образование (программы профессиональной переподготовки по специальности "Физическая и реабилитационная медицина").  

Врач-эндокринолог детский. Диагностика, лечение и профилактика заболеваний эндокринной системы. Требуется врач-эндокринолог детский. Сертификат или свидетельство об аккредитация по специальности:  "Детская эндокринология".

Выполнение обязанностей врача-терапевта участкового цехового врачебного участка: прием пациентов по заболеваниям; проведение медицинских осмотров; экспертиза временной нетрудоспособности и т.д. Высшее медицинское образование Наличие действующего сертификата по специальности «Терапия» или аккредитация; Необходимые знания и умения врача - терапевта; Профессиональные навыки, указанные при получении сертификата или аккредитации.

Осуществлять руководство деятельностью кабинета лечебной физкультуры в соответствии с его функциями и задачами. Совершенствовать формы и методы работы, планирование и прогнозирование деятельности кабинета. Формировать нормативную и методическую базы. Координировать деятельность кабинета с другими структурными подразделениями филиала, обеспечивать их взаимосвязь в работе. Соблюдать стандарты медицинской помощи при выполнении медицинским персоналом перечня работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния отдыхающего; Обеспечивать соблюдение трудового законодательства и охраны труда в своем подразделении. Принимать меры по обеспечению выполнения своих должностных обязанностей и правил внутреннего трудового распорядка, требований стандартизации и метрологического обеспечения исследований Обеспечивать своевременное, полноценное обследование и лечение отдыхающих. Внедрять новейшие методы лечения средствами лечебной физической культуры Планировать работу кабинета на основе планов работы Филиала и указаний начальника медицинской части врача-методиста. Принимать личное участие в оказании неотложной медицинской помощи, консультациях и консилиумах; владеть врачебными методиками согласно квалификационным требованиям; оказывать консультативную помощь лечащим врачам по вопросам лечебной физкультуры при различных заболеваниях. Высшее образование - специалитет по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия» и подготовка в ординатуре по специальности «Физическая и реабилитационная медицина» или высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия", подготовка в ординатуре по специальности "Анестезиология-реаниматология", "Лечебная физкультура и спортивная медицина" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Физическая и реабилитационная медицина".

Ведет прием в кабинете больных, направленных на кон­сультацию и лечение, в первую очередь оказывает помощь больным с острой болью.  Осуществляет диагностику и лечение заболеваний и поражений зубов, полости рта и челюстно-лицевой области в соответствии с профилем занимаемой должности,  консуль­тируется в сложных случаях с врачом-стоматологом, делает запись в истории болезни о данных осмотра, назначенном и прове­денном лечении.  Проводит работу по профилактике заболеваний и поражений зубов, санации полости рта у беременных.        На должность зубного врача назначается лицо, со среднее профессиональным образованием по специальности "Стоматология" и сертификат или аккредитации специалиста по специальности "Стоматология" без предъявления требований к стажу работы.

Осуществлять руководство деятельностью терапевтического отделения в соответствии с его функциями и задачами. Совершенствовать формы и методы работы, планирование и прогнозирование деятельности терапевтического отделения, расстановку кадров на рабочих местах и их использование в соответствии с квалификацией. Выявлять общие и специфические признаки заболевания. Выполнять перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Оказывать пациентам консультативную и профилактическую медицинскую помощь по терапии, используя современные методы диагностики, лечения и реабилитации. Разрабатывать перспективные и текущие планы работы терапевтического отделения, осуществлять контроль за выполнением этих планов. Определять показания для госпитализации и организовывать ее. Планировать работу отделения на основе общесанаторного плана работы, исходя из задач отделения, разрабатывать, месячные планы работы отделения, и обеспечивать их выполнение; не реже 1 раза в месяц обрабатывать и анализировать состояние, основные медико-статистические показатели и эффективность работы отделения и на этой основе разрабатывать конкретные мероприятия по её совершенствованию (с оценкой качественных и количественных показателей); Предоставлять в установленные сроки начальнику медицинской части врачу-методисту, заместителю начальника филиала отчёты о работе отделения; знать морально-деловые качества своих подчинённых; контролировать выполнение ими своих служебных обязанностей и соблюдение трудовой дисциплины; Распределять обязанности среди личного состава отделения с определением задач и сроков исполнения, контроль хода работы, точного и своевременного выполнения поручений; Учитывать все случаи неисполнения обязанностей или некачественного исполнение обязанностей и применение мер воздействия (дисциплинарные взыскания); Учитывать все случаи проявления активности с положительным результатом и применение мер поощрения при проявлении человеком трудовой инициативы и др.; Проверять работу врачей-терапевтов, контролируя правильность и полноту ведения историй болезни и другой медицинской документации, обоснованность диагностики и лечения, отражения в дневниках динамики состояния больных, аргументации оценки результатов лечения; осуществлять контроль качества медицинской помощи по законченным случаям в виде документарной экспертизы (на основании истории болезни) не менее 50% законченных случаев. Результаты экспертизы контроля качества заносить в электронные таблицы с соблюдением требований о защите персональных данных и фиксировать в «Карте внутреннего контроля качества…», которая в дальнейшем вместе с историей болезни передаётся для оценки на второй и третий уровни; высшее медицинское образование – специалитет по специальности «Лечебное дело» и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности «Терапия»; Высшее образование – специалитет по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия», завершившим обучение в соответствии с федеральным образовательным стандартом с 2017 года и освоение образовательной программы ординатуры по специальности «Терапия» в объеме первого года обучения или профессиональная переподготовка по специальности «Терапия» при наличии подготовки в интернатуре и (или) ординатуре по одной из специальностей: «Педиатрия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)» Профессиональная переподготовка по специальности "Терапия" при наличии подготовки в ординатуре по одной из специальностей: «Педиатрия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)».

Обязанности: Врач-офтальмолог: 1.Оказывает населению постоянную, экстренную и неотложную медицинскую помощь по своей специальности в амбулаторных условиях, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации. 2.Планирует и анализирует свою работу. 3.Организует и самостоятельно проводит специальные диагностические исследования и интерпретирует их результаты. 4.Оформляет медицинскую документацию установленного образца в соответствии с требованиями Министерства здравоохранения Российской Федерации. 5.Проводит экспертизу нетрудоспособных больных, своевременно определяет показания для направления на офтальмологическую МСЭ. 6.Оказывает консультативную помощь в подразделениях учреждения. 7. Участвует в проведении осмотров в рамках дополнительной диспансеризации, при ежегодных осмотрах работников с профессиональной вредностью, комплексных осмотрах УВОВ и приравненных контингентов, при проведении профилактических осмотров школьников. 8.Участвует в консультировании участковых терапевтов по вопросам планирования и формирования заявок для обеспечения льготными препаратами отдельных категорий граждан, имеющих заболевания органов зрения. 9.Участвует в работе ВК для отбора пациентов на дорогостоящие виды лечения, санаторно-курортное лечение. 10.Формирует диспансерную группу и осуществляет диспансерное наблюдение пациентов с патологией органа зрения. 11.Контролирует патронаж на дому участковыми терапевтами немобильных пациентов с патологией органов зрения и при необходимости осуществление консультаций и осмотров на дому. 12. Направляет больных с установленным или вероятным диагнозом планово и экстренно в профильные отделения стационаров города. Осуществляет контроль за обеспечением преемственности и этапности оказания помощи больным с патологией органа зрения. 13.Составляет отчёты о проведенной работе и представляет их руководству. 14.Соблюдает принципы врачебной этики и деонтологии. 15.Повышает свою квалификацию. 16.Руководит работой среднего медицинского персонала 17.Врач офтальмолог должен знать: -основы этики и деонтологии в медицине и офтальмологии; -общие вопросы организации офтальмологической помощи в стране, работу больнично-поликлинических учреждений, организацию скорой и неотложной помощи взрослому и детскому населению; -функциональные методы исследования в офтальмологии; -основы фармакотерапии в клинике офтальмологии, включая применение антибиотиков и гормонов, механизм действия основных групп лекарственных веществ, осложнения, вызванные применением лекарств; -принципы и варианты профилактики, ее организацию и методы профилактики основных заболеваний в офтальмологии; -показания и противопоказания к оперативному лечению при болезнях органа зрения; -методы раннего выявления офтальмологических заболеваний при массовом профилактическом обследовании населения; -основы диспансерного наблюдения за больными, проблемы профилактики; Требования: Диплом о высшем медицинском образовании; Сертификат, Аккредитация; "Офтальмология"; Квалифицированное оказание медицинской помощи в рамках амбулаторно-поликлинической практики согласно стандартам медицинского обслуживания. Комплексный подход к лечению пациента. Направление к другим специалистам клиники; Должен обладать: деловыми качествами; компетентностью в избранной области деятельности; ответственностью за результаты своей работы; требовательностью к себе и подчиненным; доброжелательностью к пациентам и коллегам; соблюдать нормы медицинской этики и деонтологии. Знание современных препаратов, а также диагностических тенденций в своей области.

Анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность Разработка предложений по развитию дополнительного образования (направлению дополнительного образования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и представление их руководству организации Координация и контроль работы педагогов и объединений детей и школьников в организации, осуществляющей образовательную деятельность Планирование и организация совместно с методистом методической работы и повышения квалификации педагогов организации, осуществляющей образовательную деятельность Анализ процесса и результатов реализации программ дополнительного образования организацией, осуществляющей образовательную деятельность Законодательство РФ и и субъекта РФ в части, регламентирующей деятельность в сфере дополнительного образования детей и взрослых, локальные нормативные акты образовательной организации Методологические основы современного дополнительного образования детей и взрослых Современные концепции и модели, образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых Особенности построения компетентностноориентрованного образовательного процесса Источники надежной и достоверной информации, отражающие государственную и региональную политику в области образования в целом и реализации программ дополнительного образования детей и взрослых в частности Возрастные особенности учащихся, особенности реализации образовательных программ дополнительного образования одаренных учащихся, учащихся с ограниченными возможностями здоровья, вопросы индивидуализации обучения Стадии профессионального развития педагогов Правила слушания, ведения беседы, убеждения, приемы привлечения внимания, структурирования информации, преодоления барьеров общения, логика и правила построения устного и письменного монологического сообщения, ведения профессионального диалога, формы представления предложений по развитию образования руководителям и педагогическому коллективу Меры ответственности за жизнь и здоровье учащихся, находящихся под руководством педагогического работника Внутренние и внешние (средовые) условия развития дополнительного образования в организации Ориентироваться в источниках, анализировать и обобщать информацию о государственной и региональной политике в области образования, необходимую для определения требований к качеству дополнительного образования детей и взрослых, в тенденциях его развития Производить изучение рынка дополнительных образовательных услуг под руководством специалиста Определять, изучать и анализировать внутренние и внешние (средовые) условия развития организации, реализующей программы дополнительного образования детей и взрослых, в том числе социально-экономические условия деятельности, социально-психологические особенности контингента, методическое и кадровое обеспечение Разрабатывать и представлять руководству и педагогическому коллективу предложения по развитию организации, реализующей программы дополнительного образования, перечню и содержанию программ, обеспечению качества их реализации, совершенствованию кадрового, нормативного, учебно-методического и материально-технического обеспечения Контролировать и организовывать работу педагогов: посещать занятия и досуговые мероприятия, анализировать и обсуждать их с педагогами дополнительного образования, контролировать соблюдение требований охраны труда на занятиях и при проведении досуговых мероприятий Анализировать процесс и результаты деятельности организации по реализации программ и развитию дополнительного образования детей и взрослых

- Проводит экскурсии, читает лекции по экспозициям, выставкам, открытому хранению фондов и музейным объектам в соответствии с установленными нормами. - Разрабатывает новые экскурсионные и лекционные темы. - Вносит дополнения и изменения в экскурсии и лекции в соответствии с новыми материалами и указаниями методиста. - Работает над совершенствованием методики и проведения экскурсии и лекции. - Принимает участие в подготовке методической документации, в прослушивании экскурсий и лекций, в пропаганде, организации и проведении научно - просветительных мероприятий. Высшее профессиональное образование, дисциплинированность, коммуникабельность.

Осуществление комплектования методических материалов и методической литературы в отделе. Оказание практической помощи в подготовке программ, семинаров, круглых столов. Предоставление программы специалистов отдела к утверждению на методическом совете Центра. Подготовка информационного материала для анализа работы отдела. Принимать участие в подготовке методических сборников, статей, буклетов в отделе. Составление отчетной документации по форме, установленной Центром. На должность методиста принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование и стаж работы на педагогических должностях не менее двух лет

Врач УЗИ Проводит ультразвуковую диагностику, используя ее методы, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ультразвуковой диагностики больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Участвует в разработке плана обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. Самостоятельно проводит необходимые диагностические исследования. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования расходных материалов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда. Участвует в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Проводит санитарно-просветительную работу. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности медицинской организации, его работникам, пациентам и посетителям. Систематически повышает свою квалификацию. Диплом о высшем медицинском образовании; Сертификат "Ультразвуковая диагностика"; или аккредитация; Квалифицированное оказание медицинской помощи в рамках амбулаторно-поликлинической практики согласно стандартам медицинского обслуживания. Комплексный подход к лечению пациента. Направление к другим специалистам клиники; Должен обладать: деловыми качествами; компетентностью в избранной области деятельности; ответственностью за результаты своей работы; требовательностью к себе и подчиненным; доброжелательностью к пациентам и коллегам; соблюдать нормы медицинской этики и деонтологии.

Следит за изменением законодательства и иных нормативно-правовых актов, готовит проекты и вносит предложения по актуализации локальных нормативных актов, готовит проекты организационно-распорядительных документов. Принимает участие в создании проектов, актуализации и аккредитации образовательных программ, в организации реализации образовательных программ, планировании учебного процесса, организации проведения всех видов учебных занятий, аттестаций, приёма на обучение. Готовит проекты протоколов заседаний комиссий, отчётов, ответов на запросы, справок и других документов по образовательной деятельности. Участвует в планировании, организации, методическом обеспечении и сопровождении образовательных мероприятий. Готовит и выдает документы об образовании и (или) о квалификации, вносит сведения о выданных документах об образовании и (или) о квалификации в ФИС ФРДО. Формирует проект плана расхода бланков документов об образовании и (или) о квалификации, готовит заявки на закупку и отчёты по расходу бланков. Готовит проекты договоров на оказание платных образовательных услуг, договоров гражданско-правого характера на оказание преподавательских услуг, договоров на проведение образовательных мероприятий. Высшее профессиональное образование (педагогическое образование является преимуществом; медицинское образование приветствуется). Стаж работы по специальности не менее 2 лет. Стаж работы в должности специалиста по учебно-методической работе, методиста, преподавателя является преимуществом. Стаж работы в медицинской организации приветствуется.

Врач-гастроэнтеролог:1.Оказывает населению постоянную, экстренную и неотложную медицинскую помощь по своей специальности в амбулаторных условиях, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации.2.Планирует и анализирует свою работу.3.Организует и самостоятельно проводит специальные диагностические исследования и интерпретирует их результаты.4.Оформляет медицинскую документацию установленного образца в соответствии с требованиями Министерства здравоохранения Российской Федерации.5.Проводит экспертизу нетрудоспособных больных, своевременно определяет показания для направления на МСЭ.6.Оказывает консультативную помощь в подразделениях учреждения.8.Участвует в консультировании участковых терапевтов по вопросам планирования и формирования заявок для обеспечения льготными препаратами отдельных категорий граждан, имеющих гастроэнтерологическую патологию и т.д. Высшее образование - специалитет по специальности: "Лечебное дело" или "Педиатрия" и подготовка в ординатуре по специальности "Гастроэнтерология"или Высшее образование - специалитет по специальности: "Лечебное дело" или "Педиатрия", подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по одной из специальностей: "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Педиатрия", "Терапия" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Гастроэнтерология". Сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности "Гастроэнтерология".

Врач-пдиатр дошкольно-школьного отдела (детский сад, школа). Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Сертификат или свидетельство об аккредитация по специальности: "Педиатрия".

Врач-эндокринолог Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз. В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. Диплом о высшем медицинском образовании; Сертификат, Аккредитация "Эндокринология"; Квалифицированное оказание медицинской помощи в рамках амбулаторно-поликлинической практики согласно стандартам медицинского обслуживания. Комплексный подход к лечению пациента. Направление к другим специалистам клиники; Должен обладать: деловыми качествами; компетентностью в избранной области деятельности; ответственностью за результаты своей работы; требовательностью к себе и подчиненным; доброжелательностью к пациентам и коллегам; соблюдать нормы медицинской этики и деонтологии. Знание современных препаратов, а также диагностических тенденций в своей области.

Врач-травматолог-ортопед. Детский. Диагностика, лечение и профилактика травм и заболеваний опорно-двигательного аппарата. Обязательно наличие действующего сертификата по специальности или свидетельства об аккредитации: "Травматология и ортопедия".

Врач- нефролог: 1.Оказывает населению плановую, экстренную и неотложную консультативную медицинскую помощь по своей специальности в амбулаторных условиях, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации. 2.Планирует и анализирует свою работу. 3.Организует и самостоятельно проводит специальные диагностические исследования и интерпретирует их результаты. 4.Оформляет медицинскую документацию установленного образца в соответствии с требованиями Министерства здравоохранения Российской Федерации. 5. Проводит экспертизу нетрудоспособных больных, своевременно определяет показания для направления на МСЭ. 6.Оказывает консультативную помощь в подразделениях учреждения. 7.Участвует в консультировании участковых терапевтов по вопросам планирования и формирования заявок для обеспечения льготными препаратами отдельных категорий граждан. 8.Участвует в работе ВК для отбора пациентов на дорогостоящие виды лечения, санаторно-курортное лечение. 9.Контролирует патронаж на дому участковыми терапевтами немобильных пациентов с нефрологической патологией и при необходимости осуществление консультаций на дому. 10. Направляет больных с установленным или вероятным диагнозом планово и экстренно в профильные отделения стационаров города. Осуществляет контроль за обеспечением преемственности и этапности оказания помощи нефрологическим больным. 11.Отвечает за связь и своевременное предоставление информации для городского регистра ХПН. 12.Составляет отчёты о проведенной работе и представляет его руководству. 13.Соблюдает принципы врачебной этики и деонтологии. 14.Повышает свою квалификацию. 15.Руководит работой среднего медицинского персонала. Диплом о высшем медицинском образовании; Сертификат , аккредитация "Нефрология"; Квалифицированное оказание медицинской помощи в рамках амбулаторно-поликлинической практики согласно стандартам медицинского обслуживания. Комплексный подход к лечению пациента. Направление к другим специалистам клиники; Должен обладать: деловыми качествами; компетентностью в избранной области деятельности; ответственностью за результаты своей работы; требовательностью к себе и подчиненным; доброжелательностью к пациентам и коллегам; соблюдать нормы медицинской этики и деонтологии. Знание современных препаратов, а также диагностических тенденций в своей области.

Врач-хирург. Взрослый. Диагностика,лечение и профилактика различных заболеваний,требующих хирургич. вмешательства. Обязательно наличие действующего сертификата по специальности или свидетельства об аккредитации: "Хирургия". 

Врач-уролог. Профилактика,диагностика и лечение заболеваний,состояний почек, мочевыводящих путей. Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Обязательно наличие действующего сертификата по специальности или свидетельства об аккредитации: "Урология".

Врач-кардиолог. Взрослый. Профилактика, диагностика и лечение заболеваний сердечно-сосудистой системы. Обязательно наличие действующего сертификата по специальности или свидетельства об аккредитации: "Кардиология".

Врач-гастроэнтерологДетский. Оказание медицинской помощи населению по профилю "гастроэнтерология". Обязательно наличие действующего сертификата по специальности или свидетельства об аккредитации: "Гастроэнтерологии".

1. Формировать врачебный участок из прикрепившегося контингента; 2. Проводить динамическое медицинское наблюдение за физическим и нервно-психическим развитием детей; 3. Проводить диагностическую и лечебную работу на дому и в амбулаторных условиях; 4. Осуществлять работу по охране репродуктивного здоровья подростков; 5. Проводить первичный патронаж новорожденных и детей раннего возраста в установленные сроки; 6. Организовывать и принимать участие в проведении профилактических осмотров детей раннего возраста, а также детей в декретированные возрастные сроки; 7. Разрабатывать комплекс лечебно-оздоровительных мероприятий, обеспечивать контроль за выполнением режима, рационального питания, своевременного проведения мероприятий по профилактике у детей алиментарных расстройств, рахита, анемии и других заболеваний; 8. Обеспечивать своевременное направление детей на консультации к врачам-специалистам, при соответствующих показаниях - на госпитализацию. Требования:     Диплом о высшем медицинском образовании;    Сертификат "Педиатрия"; Аккредитация;    Должен обладать:        деловыми качествами,        компетентностью в избранной области деятельности,        ответственностью за результаты своей работы,        требовательностью к себе и подчиненным,        доброжелательностью к пациентам и коллегам,        соблюдать нормы медицинской этики и деонтологии.

Проведение ультразвуковых методов исследования пациентов. Обязанности согласно профессионального стнадарта врача по специалтности "Ультразвуковая диагностика" Наличие действующей аккредитации специалиста, грамотный специалист, желательно с опытом работы.

 Должностные обязанности: Проводит функциональную диагностику, используя ее методы, разрешенные для применения в медицинской практике. Организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические процедуры и мероприятия. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования расходных материалов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом. Участвует в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Проводит санитарно-просветительную работу. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности медицинской организации, его работникам, пациентам и посетителям. Систематически повышает свою квалификацию. Диплом о высшем медицинском образовании; Сертификат "Функциональная диагностика"; аккредитация; Квалифицированное оказание медицинской помощи в рамках амбулаторно-поликлинической практики согласно стандартам медицинского обслуживания. Комплексный подход к лечению пациента. Направление к другим специалистам клиники; Должен обладать: деловыми качествами; компетентностью в избранной области деятельности; ответственностью за результаты своей работы; требовательностью к себе и подчиненным; доброжелательностью к пациентам и коллегам; соблюдать нормы медицинской этики и деонтологии. Знание современных препаратов, а также диагностических тенденций в своей области.

Владение всеми практическими навыками необходимыми для оказания плановой и неотложной помощи в поликлинике и на участке; Ведение первичной медицинской документации; Организация и контроль работы за медицинской сестрой участка; Амбулаторный прием пациентов в поликлинике, оказание медицинской помощи пациентам с острыми состояниями; Посещать больных на дому в день поступления вызова; Оформление листков временной нетрудоспособности; Оформление рецептов пациентам, находящимся на ДЛО; Знание современных препаратов, а также диагностических и терапевтических тенденций в своей области. Наличие сертификата или аккредитации по терапии обязательно. Диплом о высшем медицинском образовании; Сертификат по специальности "терапия" или аккредитация Опыт работы врачом-терапевтом участковым не менее 0 лет; Квалифицированное оказание медицинской помощи в рамках амбулаторно-поликлинической практики согласно стандартам медицинского обслуживания. Комплексный подход к лечению пациента. Направление к другим специалистам клиники; Должен обладать: o деловыми качествами, o компетентностью в избранной области деятельности, o ответственностью за результаты своей работы, o требовательностью к себе и подчиненным, o доброжелательностью к пациентам и коллегам, o соблюдать нормы медицинской этики и деонтологии.